【【【易峰情书】】如果你有自信，它会在无形之中释放出能量，推动你走向成功；如果你自卑或恐惧，它也会在无形之中释放出能量，导致你走向失败。成功的人会因为体验到成功的快乐而更加自信；失败的人也会因为体验到失败的痛苦而更加自卑。

　　追逐梦想，寻找自己的蓝天。在人生的道路上难免不会遇到挫折，偶尔遇到挫折，就犹如遇到暴风雨般的平常。当人们遇到这种挫折困难忧伤失意时，不要灰心丧气，应该沉着应对。不经历风雨，怎么见彩虹？相信自己，在五彩缤纷的世界中，总有一片属于自己的蓝天。而这片蓝天，是人生旅途的终生伴侣，它将跟随每个人走完人生路上的每一条布有荆棘的征程。

　　多想，轻启的吻唇，颔上花朵般的芳香，轻轻地吻上你的眉梢。在被你的温柔打开的那一瞬间，呼出的，都是我思念的甘醇，已在等你到来的时刻酝酿了许久许久。你能够醉入我怀，坐在子夜的水边，我用单薄轻拥着你，你如婴般地睡去，而我举着微笑，去点亮你梦里的星星。

　　你说，你爱大海的豪迈，大海的雄伟；我说，你就有大海的性格，大海的神魄。

　　哪怕此刻的生活有多糟糕，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。

　只要能活着就是好的，活成什么样子无所谓。我对这种想法是断然地不赞成的，因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子，从而使生活本身失去意义。有时候，你真的只需说一些只言片语，就能触动别人空空的内心。大胆地去触摸黑暗吧，将他人拉进阳光里。

　　我是一个不会被人注意的人，长得普通，没什么才艺，注定活得很平凡，因此一向都有一个清醒的认识，不会奢求别人的在乎。虽然如此，但是我活的并不自卑，长得再丑，那不是我的错，活得如何还是要看自卑。

　　拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节，拥有诚信，一朵小小点的浪花，可以飞溅起整个海洋。

　情难舍，心难留，花朝月夜，转眼便成指间沙。不如生生世世，两两相忘，且归去，看青山隐隐，流水迢迢，望断天涯。暗香浮动繁花落尽，花落之后，未必是安宁。那所有回眸，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，都成为过往。

　　梦想面前做好自信的自己，自信可以改变未来。每一朵花都有开放的理由，你要始终坚信，你就是你，一个独一无二的你，任何人都无法替代，不要因为别人的否定就轻易放弃，活在别人的世界里是一种悲哀，你要活出自己的本色。只要心在，梦就在，成功之前总是会遭受很多的磨砺，但是只要坚持做好手边的事，自然会有意外不到的收获。

　　不用等你长发及腰，我就娶你，然后看你长发及腰，可好！

　　岁月如歌，唱不全故事的标点与符号。记忆如麻，理不清记忆的来时跟散去。以些经过的风景人影，总使得我犹记深心，怎么也挥之不去，抹不掉的浅浅痕迹，时刻划伤着故事的篇章。

　　岁月如朝，日子似水，梦醒一场空。回首茫茫苍穹，只留下自我孤独的背影。是与非谁也不懂，痴与待唯我独钟。埋下深深的悔恨，背起沉重的回忆，人生漫道孤身一人独行。

　　每天告诉自己要努力，即使看不到未来，即使看不到希望，也依然相信自己。学会放下，很多时候，在意的越多，失去的就越多。看穿但不说穿，很多事情，只要自己心里有数就好，没必要说出来。一定要快乐，想不开就不想，得不到就不要，干嘛非得委屈自己。

　　人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。人生，没有过不去的坎，你不可以坐在坎边等它消失，你只能想办法穿过它。人生，没有永远的爱情，没有结局的感情，总要结束；不能拥有的人，总会忘记。

　　望着夜空的这轮明月，多少年，多少事，曾从月下流淌，演绎着悲欢离合，这轮明月此时在吾之头顶，亦在君之头顶也，千里共赏一轮月，何等闲暇逍遥也。

　一切都无法预先料定。唯一可以掌握的是眼前所见到的，手中所拥有的。当你能念书时，你念书就是；当你能做事时，你做事就是；当你能恋爱时，你再去恋爱；当你能结婚时，你再去结婚。环境不许可时，强求不来；时机 https://t.cn/A6f0MLDN

有时候真的很憎恨自己是一个高饱和情绪的人
太容易与他人共情 太具有同理心即是一件异常痛苦的事情 与他人共情真的是在我看来最最错误的事情 真心只会被践踏 是我到现在为止每一次都获得的事情
每次都很烦自己会觉得变成别人眼中觉得“是一个值得倾诉的人”的这种人 虽然觉得被信任是一种附加值 但是最后发现只是变成一种工具

读懂《秋天的怀念》，读懂亲情类散文的“半壁江山”

各位家长好呀，今天洞见继续说新初一教材与初中语文考试的关系，本文适合小学和初中全学段的家长关注，因为指向中考。
#洞见说语文##新初一#

经过四篇文章打底，大家都了解了：初中阅读能力提高的关 键，在于以统编教材的主旨和手法为圆心，链接课外阅读理解。语文老师们说“回归课本”，除了看背景、落实字词，这些需要夯实的基础之外，更深层的，是学会将教材里的经典文章进行主题和手法进行分类，从而能够链接考试阅读——即使考试是课外文章，万变不出统编教材。

自然写景的散文、各种修辞手法的运用，我们就要以《春》和《济南的冬天》为圆心。
亲情类散文的主旨，象征、欲扬先抑等表现手法的运用，我们不妨就以新初一上册《秋天的怀念》为圆心。

一、亲情类散文主旨
《秋天的怀念》是史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔之情。

你在这段文字中，读出多少种情感呀？
【怀念】【爱】【赞美】【悔恨】【懊悔】

散文为什么难？你看嘛，一篇初一的散文，五种情感，难不难？

而且大家仔细揣摩， 这五种情感其实是递进的，“怀念”源于“爱”，因“爱”而“赞美”，又因“爱”而“悔恨”现实的无奈，进而“懊悔”曾经对母亲的种种。能最后理解到“悔恨”和“懊悔”，学生的共情能力已是云端级别。

新初一，刚刚从六年级升上来，要对由“怀念”阐发出的四个维度情感加以体察，不得不说，孩子们要做到完全理解，是一件难事。唯有老师细细讲解，慢慢引导，循序渐进，鼓励学生代入自己，融入生活，启迪心智，方可能达到。

洞见的家长朋友们，大家多一分对语文教材的了解，就多了一份对语文考试的底气。
我们继续说考试。

学生经常在考试阅读中做到关于亲情类的散文和小说，像河南曾经考过的《父亲的长笛》、江苏镇江中考《母亲的爆米花》、陕西《父亲二十年前的叮嘱》……太多了，每年中考能有15篇左右的亲情文章，平时模考更是多到不可计数，但，文章浩如烟海，亲情主旨却屈指可数，《秋天的怀念》就独占五个。

所以呀，大家要抓教材，吃透教材，教材里有钥匙，有语文的“道”。别一上来就刷题，刷语文题，刷一堆现象，多痛苦，救救孩子……

二、表现手法
《秋天的怀念》这篇散文，语言平淡、文字朴实，真情切意。但在阅读中，还请孩子体会重要的“表现手法”：象征。

象征。简单来说，就是用具体事物表现某些抽象意义/情感/精神。

原文摘录：
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”

“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”

又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

本文是如何象征的？

具体的事物：北海的菊花：黄的、白的、紫红色，
抽象的意义/情感/精神：

“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”——北海的花是盼望、是爱。

妹妹推着我去北海看了菊花。——北海的花，既是母亲坚强品质的象征，也是对生活、人生的认识与信念，让作者感受到生活的美好和活下去的勇气，也懂得了母亲没有说完的话。

从具象事物——》转化为——》抽象情感，这就是语文阅读的关 键 能力，也是 绝 对 难点。未来在《白杨礼赞》《紫藤萝瀑布》《背影》《海燕》等众多经典中，学生还会不止一次学到，逐步提高自己的文学审美能力。

说回主旨部分，统编教材《秋天的怀念》+《背影》+《走一步，再走一步》，就组成了整个语文考试散文+小说的全部情感版图了。

结尾，洞见平时备课的一点资料：2020年中考亲情类散文阅读+答案，共39页，大家如果需要可以+V djyuwen，通关密语：djyy，洞见发给大家，配合博文，可能会有更直观的感觉。
注意，不是打印让孩子做的，我们不要题海。不妨打印下来读，读阅读，读答案，对照题目看答案。

一篇博文，一点收获，就很开心。

我是@洞见语文 ，“小颗粒”语文倡导者，见微方能知著，一洞之见，看语文。#一起家庭教育#