[太阳][太阳][太阳]
欢迎大家来到这里共同参加半月谈•大国学读书会晨起“每日幸福打卡”和“全民公益学国学”活动!
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一笔一画学国学,一天一页树恒心,
天天打卡,
幸福自来!
大家一起加油! https://t.cn/A6tQ1K5h
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#教师资格证笔试# #教师资格证#
素材课笔记:陈寅恪/傅雷
【务实】
什么人:陈寅恪是我国伟大的历史学家、古典文学研究家。
什么事:他儿时启蒙于家塾,打下了深厚的国学基础。时人多能背诵四书五经,陈寅恪能背诵十三经,众人以其为神童。后来他在世界各地游学,辗转多国,通晓数十门语言,涉猎广泛。有趣的是他虽然学贯中西,却没有获得博士的文凭。梁启超曾举荐他做清华的导师,直言“自己等身的著作也不如他寥寥数语”。
什么点:他曾经说:“读书治学不能被一个具体专题束缚,否则就没时间学其他知识了。”只求学问,不求学位,这样务实的求学理念,伴随着陈寅恪一生,直至他成为名誉四海的大师。
【育人】
什么人:陈寅恪是我国伟大的历史学家、古典文学研究家。
什么事:留学归来之后,他受邀到清华大学任教,没过多久,这位貌不惊人的老师就成了轰动全校的人物——他讲课时博征旁引,各种典故信手拈来,多种语言随意切换,许多学生慕名而来听他讲学,就连朱自清、冯友兰这样公认的大师,也经常以学生的身份旁听他的课程。
什么点:因为他出身名门,又富有学识,学生们称他为“公子中的公子,教授中的教授”。陈寅恪教书育人极为负责,从不缺课,对学生的爱护无微不至,培养了许多优秀人才,堪称“桃李满天下”。
【独立】
什么人:陈寅恪是我国伟大的历史学家、古典文学研究家。
什么事:“独立之精神,自由之思想”是他给后世留下的最广为人知的遗产。他坚持认为,无论是研究学术,还是为人处世,独立精神和自由思想都是必须争取的,且须以生死力争。陈寅恪有生之年都固守这份价值追求,不从时俗转移,不以曲学阿世。
什么点:他想以此告诫后人要相信文化,拥有信念,因为即便是在沧海横流、人心不古的年代里,还有人能用自己的生命证明其岿然不倒的力量。那是他少时所最看重的精神内涵,也是他晚年屹立不动的人生信仰。
【家教】
什么人:傅雷是我国伟大的翻译家和作家。
什么事:他幼年丧父,母亲对他要求甚严,经常亲自监督他的功课。在母亲的影响之下,傅雷也成为了一名严父。他重视道德修养,强调做人应该以德为先。在家庭教育中,他着力培养孩子独立思考的能力,要求他们认真对待工作和生活,谨慎选择,任何时候都不能随波逐流。在他看来,思想独立乃是做人的根本。
什么点:在他的书信集《傅雷家书》中,随处可见他对子女严苛的要求。但同时,这个暴烈如雷的父亲也有真情流露的时候。他像朋友一样和儿子探讨音乐和艺术,试图做一面忠实的镜子,提醒儿子小心前行。
【自律】
什么人:傅雷是我国伟大的翻译家和作家。
什么事:真理第一,学问第一,艺术第一,这是傅雷一直以来秉持的原则与态度。在动笔翻译之前,他一定会“熟读原著,不厌求详”。他反复告诫青年译者:“任何作品,不精读四五遍绝不动笔”。傅雷做事专注,严于律己,每日翻译定时定量,若有事耽搁,他哪怕不眠不休也一定要补上当天拖欠的工作。
什么点:傅雷长年累月埋首于书房,在三十余年的翻译生涯里,他为世界留下了五百多万字的译著。他对自己的作品“吹毛求疵”,求实求是,不允许有一丝错漏来损害那些杰出作品的思想与艺术魅力。
【刚烈】
什么人:傅雷是我国伟大的翻译家和作家。
什么事:他性格刚烈,嫉恶如仇,时常不平则鸣。20世纪30年代,他住在沦陷的上海。当时他闭门不出,东不至黄浦江,北不至白渡桥,避免向日本宪兵行礼。他翻译的作品多以揭露社会弊病为目的,鼓励铁蹄下的青年从沉沦中奋起,寻找反抗的道路。光明、勇气和节操是他毕生的追求与信仰。
什么点:宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。傅雷为人磊落,清白坦荡,一身傲骨铮铮,从不低头。即使尊严无端被人践踏,他也绝不屈服。生而有涯,终期于尽,有人苟活以“善终”,他却用死来明志。
素材课笔记:陈寅恪/傅雷
【务实】
什么人:陈寅恪是我国伟大的历史学家、古典文学研究家。
什么事:他儿时启蒙于家塾,打下了深厚的国学基础。时人多能背诵四书五经,陈寅恪能背诵十三经,众人以其为神童。后来他在世界各地游学,辗转多国,通晓数十门语言,涉猎广泛。有趣的是他虽然学贯中西,却没有获得博士的文凭。梁启超曾举荐他做清华的导师,直言“自己等身的著作也不如他寥寥数语”。
什么点:他曾经说:“读书治学不能被一个具体专题束缚,否则就没时间学其他知识了。”只求学问,不求学位,这样务实的求学理念,伴随着陈寅恪一生,直至他成为名誉四海的大师。
【育人】
什么人:陈寅恪是我国伟大的历史学家、古典文学研究家。
什么事:留学归来之后,他受邀到清华大学任教,没过多久,这位貌不惊人的老师就成了轰动全校的人物——他讲课时博征旁引,各种典故信手拈来,多种语言随意切换,许多学生慕名而来听他讲学,就连朱自清、冯友兰这样公认的大师,也经常以学生的身份旁听他的课程。
什么点:因为他出身名门,又富有学识,学生们称他为“公子中的公子,教授中的教授”。陈寅恪教书育人极为负责,从不缺课,对学生的爱护无微不至,培养了许多优秀人才,堪称“桃李满天下”。
【独立】
什么人:陈寅恪是我国伟大的历史学家、古典文学研究家。
什么事:“独立之精神,自由之思想”是他给后世留下的最广为人知的遗产。他坚持认为,无论是研究学术,还是为人处世,独立精神和自由思想都是必须争取的,且须以生死力争。陈寅恪有生之年都固守这份价值追求,不从时俗转移,不以曲学阿世。
什么点:他想以此告诫后人要相信文化,拥有信念,因为即便是在沧海横流、人心不古的年代里,还有人能用自己的生命证明其岿然不倒的力量。那是他少时所最看重的精神内涵,也是他晚年屹立不动的人生信仰。
【家教】
什么人:傅雷是我国伟大的翻译家和作家。
什么事:他幼年丧父,母亲对他要求甚严,经常亲自监督他的功课。在母亲的影响之下,傅雷也成为了一名严父。他重视道德修养,强调做人应该以德为先。在家庭教育中,他着力培养孩子独立思考的能力,要求他们认真对待工作和生活,谨慎选择,任何时候都不能随波逐流。在他看来,思想独立乃是做人的根本。
什么点:在他的书信集《傅雷家书》中,随处可见他对子女严苛的要求。但同时,这个暴烈如雷的父亲也有真情流露的时候。他像朋友一样和儿子探讨音乐和艺术,试图做一面忠实的镜子,提醒儿子小心前行。
【自律】
什么人:傅雷是我国伟大的翻译家和作家。
什么事:真理第一,学问第一,艺术第一,这是傅雷一直以来秉持的原则与态度。在动笔翻译之前,他一定会“熟读原著,不厌求详”。他反复告诫青年译者:“任何作品,不精读四五遍绝不动笔”。傅雷做事专注,严于律己,每日翻译定时定量,若有事耽搁,他哪怕不眠不休也一定要补上当天拖欠的工作。
什么点:傅雷长年累月埋首于书房,在三十余年的翻译生涯里,他为世界留下了五百多万字的译著。他对自己的作品“吹毛求疵”,求实求是,不允许有一丝错漏来损害那些杰出作品的思想与艺术魅力。
【刚烈】
什么人:傅雷是我国伟大的翻译家和作家。
什么事:他性格刚烈,嫉恶如仇,时常不平则鸣。20世纪30年代,他住在沦陷的上海。当时他闭门不出,东不至黄浦江,北不至白渡桥,避免向日本宪兵行礼。他翻译的作品多以揭露社会弊病为目的,鼓励铁蹄下的青年从沉沦中奋起,寻找反抗的道路。光明、勇气和节操是他毕生的追求与信仰。
什么点:宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。傅雷为人磊落,清白坦荡,一身傲骨铮铮,从不低头。即使尊严无端被人践踏,他也绝不屈服。生而有涯,终期于尽,有人苟活以“善终”,他却用死来明志。
【#每日学党史# 第58课 | 中国特色社会主义建设事业“四个全面”战略布局是什么?】当前,我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,全面建成小康社会胜利在望,即将迈入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。“四个全面”战略布局与时俱进进行内涵更新,是助力我国经济发展进入新阶段、中国特色社会主义事业蓬勃发展的新的战略目标。#建党一百周年# #国学新青年#
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