如今，借助两党的《基础设施投资和就业法案》，我们证明了我们的民主仍然可以发挥作用。我们将创造数以百万计的高薪工作，提振经济，并改造我们国家的基础设施。

Today, with the bipartisan Infrastructure Investment and Jobs Act, we proved our democracy can still work. We’re going to create millions of good-paying jobs, grow the economy, and transform our nation’s infrastructure.

下午4:55 · 2021年8月10日·The White House

#暑假不喊妈条约#暑假基本上全天和孩子相处，做作业喊妈、吃饭喊妈、喝水喊妈，表面上看是孩子过于依赖，底层逻辑其实是家庭责任界限问题，正好最近看完《终结作业战争》写到一个家庭作业管理“ABC”计划，同理适用于家庭责任界限问题，大家可以参考一下。  

1.“A”all by myself（一切我自己做）尽量给孩子安排在私人空间里完成作业，自己的房间里写作业意味着把这个明确为自己的责任，还能让父母克制想要插手的冲动，常言道“眼不见，心不烦”。

2.“B”back off（退后）不要急于给孩子提供帮助，除非他在寻求帮助前已经努力尝试解决问题了。

3.”C”creat limits（设定界限）比如提前做吃上限计划，可以这样告诉孩子“从现在开始，我每晚只回答你2个问题，你要试着独立去完成”通过这种方式，培养孩子独立解决问题那能力。

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暑假基本上全天和孩子相处，做作业喊妈、吃饭喊妈、喝水喊妈，表面上看是孩子过于依赖，底层逻辑其实是家庭责任界限问题，正好最近看完《终结作业战争》写到一个家庭作业管理“ABC”计划，同理适用于家庭责任界限问题，大家可以参考一下。
 
1.“A”all by myself（一切我自己做）尽量给孩子安排在私人空间里完成作业，自己的房间里写作业意味着把这个明确为自己的责任，还能让父母克制想要插手的冲动，常言道“眼不见，心不烦”
2.“B”back off（退后）不要急于给孩子提供帮助，除非他在寻求帮助前已经努力尝试解决问题了。
3.”C”creat limits（设定界限）比如提前做吃上限计划，可以这样告诉孩子“从现在开始，我每晚只回答你2个问题，你要试着独立去完成”通过这种方式，培养孩子独立解决问题那能力。
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