【新的《东莞市虎门慈善会教育专项基金奖补金发放方案》来啦~】
东莞市虎门慈善会教育专项基金奖补金发放方案
为提高东莞市虎门慈善会教育专项基金（以下简称基金）的使用效益，发挥基金的激励、扶持作用，激励虎门学子积极上进、教师潜心教书育人，支持全镇公办学校提高办学水平、发展教育特色、打造教育品牌，根据《东莞市虎门慈善会教育专项基金管理办法》，制定本方案。
一、奖励和补助对象
基金奖励和补助对象为虎门镇内公办中小学师生，以及符合条件的虎门（户籍）学子（本方案另有条款规定的除外）。基金补助对象为虎门镇内公办中小学及其引进的优秀人才。
二、奖励项目及标准
（一）流光溢彩奖
被地级市以上教育行政部门评定为各类特色学校、示范学校、品牌学校，以及绿色学校或书香校园，按国家级20万元、省级15万元、市级5万元的标准，一次性奖励学校。被评定为虎门镇名师（校长、园长）工作室主持人，一次性奖励1万元。被评定为东莞市名师（校长、园长）工作室主持人、学科带头人、教学能手的，分别一次性奖励5万元、4万元、3万元。被评定为广东省名师（校长、园长）工作室主持人、学科带头人、教学能手的，分别一次性奖励8万元、7万元、6万元。在地级市以上教育行政部门组织的现场教学或专项能力竞赛（展示）中，获市一、二等奖，分别奖励参赛（展）团队3万元、2万元；获省一、二、三等奖，分别奖励参赛（展）团队6万元、4万元、3万元；获国家级一、二、三等奖，分别奖励参赛（展）团队10万元、8万元、6万元。同一参赛（展）团队获同一类别不同级别奖项的，只奖励其中级别最高的一项。
（二）固本培元奖
当年高考，虎门中学本科上线人数与上一年持平，奖励学校50万元；若本科上线人数超出上一年，在奖励学校50万元的基础上，再按超出的人数和下列标准奖励：比上一年多10人及以内，每超1人奖励0.5万元；比上一年多11至20人，每超1人奖励1万元；比上一年多21人及以上，每超1人奖励2万元。
当年高考，虎门中学本科上线率较上一年度有提高，每提高1个百分点奖励5万元，不足1个百分点不予奖励。
当年高考，具有虎门中学3年学籍的考生考入全国重点大学，按下列标准奖励虎门中学：考入北京大学、清华大学的每人10万元，考入其他全国“双一流”A类大学（共34所，具体名单见附件）的每人5万元，考入其他“双一流”大学（具体名单见附件）的每人2万元。
当年中考，全镇公办初中总平均分与市总平均分差，与上一年度持平，每校奖励10万元。若较上一年度好，则在每校奖励10万元的基础上，再每多提高2分每校奖励2万元，不足2分不予奖励。
（三）同力协契奖
全镇初中毕业生，中考成绩达到或超过东莞中学正取生最低录取分数线，第一志愿报考虎门中学且入读虎门中学，按每生1万元的标准一次性奖励生源学校；第二志愿报考虎门中学且入读虎门中学，按每生5000元的标准一次性奖励生源学校。
全镇初中毕业生，中考成绩达到或超过其他市属五大公办高中（东莞市第一中学、实验中学、高级中学、东莞中学松山湖学校、东莞外国语学校，下同）正取生最低录取分数线，第一志愿报考虎门中学且入读虎门中学，按每生4000元的标准一次性奖励生源学校；第二志愿报考虎门中学且入读虎门中学，按每生2000元的标准一次性奖励生源学校。
全镇公办初中毕业生，中考成绩达到或超过东莞中学正取生最低录取分数线，按每生3000元的标准，一次性奖励该生小学生源学校；中考成绩达到或超过其他市属五大公办高中，按每生1000元的标准，一次性奖励该生小学生源学校。达到本条规定奖励条件的，只计发其中标准最高一项的奖金。
（四）鳌里夺尊奖
具有虎门镇户籍的高中毕业生，以及具有虎门中学3年学籍的非虎门户籍毕业生，考入北京大学、清华大学的每人一次性奖励10万元，考入其他全国“双一流”A类大学的每人一次性奖励3万元。
具有虎门中学3年学籍的应届高中毕业生，考入其他“双一流”大学的每人一次性奖励1万元。
中考成绩达到或超过东莞中学正取生最低录取分数线，第一志愿报考虎门中学且入读虎门中学的，每人一次性奖励3万元（由虎门中学分6期发放，每学期末发放5000元）；第二志愿报考虎门中学且入读虎门中学的，每人一次性奖励1.8万元（由虎门中学分6期发放，每学期末发放3000元）。
中考成绩达到或超过其他市属五大公办高中正取生最低录取分数线，第一志愿报考虎门中学且入读虎门中学的，每人一次性奖励1.8万元（由虎门中学分6期发放，每学期末发放3000元）；第二志愿报考虎门中学且入读虎门中学的，每人一次性奖励1.2万元（由虎门中学分6期发放，每学期末发放2000元）。
（五）春竹拔节奖
每年定额10万元，用于奖励虎门中学学业成绩进步显著的在读学生。具体奖励方案由虎门中学自行制订报基金管理委员会同意后实施。
三、补助项目及标准
对公办学校未列入年度财政支出预算的教育教学设备购置项目，给予购置经费补助。具体实施项目及补助经费，按“一事一议”的办法确定。
对全镇公办学校引进的优秀人才，给予安家费或生活费补助，具体标准按“一事一议”的办法确定。
四、奖励资金的申请及拨付
本方案所列奖励项目的奖金，每年集中发放一次。各学校负责收集符合奖励条件项目（申请人）的相关证明材料及单位（申请人）的银行账户信息，统一向镇教育管理中心申请奖励。不在虎门镇内高中就读的虎门户籍应届毕业生，符合本方案规定奖励条件的，直接向镇教育管理中心提交相关材料申请奖励。镇教育管理中心审核、汇总当年度奖励项目及金额后，连同获奖单位（个人）的银行账户信息，呈交基金管理委员会审批。
金管理委员会审查批准后，将相关材料转呈虎门慈善会。
虎门慈善会核查相关材料无误，按有关规定公示无异议后，向获奖单位（个人）银行账户拨付奖金。
五、补助经费的申请及拨付
本方案所列补助项目，常年接受申请人（单位）的申请。由符合补助条件的学校或符合补助条件人员所在学校，向镇教育管理中心提交相关证明材料申请资金补助。
镇教育管理中心审核申请学校提交的申请材料后，出具审核意见书，连同申请材料呈交基金管理委员会审批。
基金管理委员会审查批准后，将相关材料转呈虎门慈善会。
虎门慈善会核查相关材料无误，按有关规定公示无异议后，向受助人银行账户拨付补助资金。
六、实施时限及解释
本方案自基金管理委员会讨论通过后实施。
本方案由虎门镇教育管理中心负责解释。
（图一为全国“双一流”A类大学名单，图二为其他“双一流”大学名单）
东莞市虎门慈善会教育专项基金奖补金发放方案
为提高东莞市虎门慈善会教育专项基金（以下简称基金）的使用效益，发挥基金的激励、扶持作用，激励虎门学子积极上进、教师潜心教书育人，支持全镇公办学校提高办学水平、发展教育特色、打造教育品牌，根据《东莞市虎门慈善会教育专项基金管理办法》，制定本方案。
一、奖励和补助对象
基金奖励和补助对象为虎门镇内公办中小学师生，以及符合条件的虎门（户籍）学子（本方案另有条款规定的除外）。基金补助对象为虎门镇内公办中小学及其引进的优秀人才。
二、奖励项目及标准
（一）流光溢彩奖
被地级市以上教育行政部门评定为各类特色学校、示范学校、品牌学校，以及绿色学校或书香校园，按国家级20万元、省级15万元、市级5万元的标准，一次性奖励学校。被评定为虎门镇名师（校长、园长）工作室主持人，一次性奖励1万元。被评定为东莞市名师（校长、园长）工作室主持人、学科带头人、教学能手的，分别一次性奖励5万元、4万元、3万元。被评定为广东省名师（校长、园长）工作室主持人、学科带头人、教学能手的，分别一次性奖励8万元、7万元、6万元。在地级市以上教育行政部门组织的现场教学或专项能力竞赛（展示）中，获市一、二等奖，分别奖励参赛（展）团队3万元、2万元；获省一、二、三等奖，分别奖励参赛（展）团队6万元、4万元、3万元；获国家级一、二、三等奖，分别奖励参赛（展）团队10万元、8万元、6万元。同一参赛（展）团队获同一类别不同级别奖项的，只奖励其中级别最高的一项。
（二）固本培元奖
当年高考，虎门中学本科上线人数与上一年持平，奖励学校50万元；若本科上线人数超出上一年，在奖励学校50万元的基础上，再按超出的人数和下列标准奖励：比上一年多10人及以内，每超1人奖励0.5万元；比上一年多11至20人，每超1人奖励1万元；比上一年多21人及以上，每超1人奖励2万元。
当年高考，虎门中学本科上线率较上一年度有提高，每提高1个百分点奖励5万元，不足1个百分点不予奖励。
当年高考，具有虎门中学3年学籍的考生考入全国重点大学，按下列标准奖励虎门中学：考入北京大学、清华大学的每人10万元，考入其他全国“双一流”A类大学（共34所，具体名单见附件）的每人5万元，考入其他“双一流”大学（具体名单见附件）的每人2万元。
当年中考，全镇公办初中总平均分与市总平均分差，与上一年度持平，每校奖励10万元。若较上一年度好，则在每校奖励10万元的基础上，再每多提高2分每校奖励2万元，不足2分不予奖励。
（三）同力协契奖
全镇初中毕业生，中考成绩达到或超过东莞中学正取生最低录取分数线，第一志愿报考虎门中学且入读虎门中学，按每生1万元的标准一次性奖励生源学校；第二志愿报考虎门中学且入读虎门中学，按每生5000元的标准一次性奖励生源学校。
全镇初中毕业生，中考成绩达到或超过其他市属五大公办高中（东莞市第一中学、实验中学、高级中学、东莞中学松山湖学校、东莞外国语学校，下同）正取生最低录取分数线，第一志愿报考虎门中学且入读虎门中学，按每生4000元的标准一次性奖励生源学校；第二志愿报考虎门中学且入读虎门中学，按每生2000元的标准一次性奖励生源学校。
全镇公办初中毕业生，中考成绩达到或超过东莞中学正取生最低录取分数线，按每生3000元的标准，一次性奖励该生小学生源学校；中考成绩达到或超过其他市属五大公办高中，按每生1000元的标准，一次性奖励该生小学生源学校。达到本条规定奖励条件的，只计发其中标准最高一项的奖金。
（四）鳌里夺尊奖
具有虎门镇户籍的高中毕业生，以及具有虎门中学3年学籍的非虎门户籍毕业生，考入北京大学、清华大学的每人一次性奖励10万元，考入其他全国“双一流”A类大学的每人一次性奖励3万元。
具有虎门中学3年学籍的应届高中毕业生，考入其他“双一流”大学的每人一次性奖励1万元。
中考成绩达到或超过东莞中学正取生最低录取分数线，第一志愿报考虎门中学且入读虎门中学的，每人一次性奖励3万元（由虎门中学分6期发放，每学期末发放5000元）；第二志愿报考虎门中学且入读虎门中学的，每人一次性奖励1.8万元（由虎门中学分6期发放，每学期末发放3000元）。
中考成绩达到或超过其他市属五大公办高中正取生最低录取分数线，第一志愿报考虎门中学且入读虎门中学的，每人一次性奖励1.8万元（由虎门中学分6期发放，每学期末发放3000元）；第二志愿报考虎门中学且入读虎门中学的，每人一次性奖励1.2万元（由虎门中学分6期发放，每学期末发放2000元）。
（五）春竹拔节奖
每年定额10万元，用于奖励虎门中学学业成绩进步显著的在读学生。具体奖励方案由虎门中学自行制订报基金管理委员会同意后实施。
三、补助项目及标准
对公办学校未列入年度财政支出预算的教育教学设备购置项目，给予购置经费补助。具体实施项目及补助经费，按“一事一议”的办法确定。
对全镇公办学校引进的优秀人才，给予安家费或生活费补助，具体标准按“一事一议”的办法确定。
四、奖励资金的申请及拨付
本方案所列奖励项目的奖金，每年集中发放一次。各学校负责收集符合奖励条件项目（申请人）的相关证明材料及单位（申请人）的银行账户信息，统一向镇教育管理中心申请奖励。不在虎门镇内高中就读的虎门户籍应届毕业生，符合本方案规定奖励条件的，直接向镇教育管理中心提交相关材料申请奖励。镇教育管理中心审核、汇总当年度奖励项目及金额后，连同获奖单位（个人）的银行账户信息，呈交基金管理委员会审批。
金管理委员会审查批准后，将相关材料转呈虎门慈善会。
虎门慈善会核查相关材料无误，按有关规定公示无异议后，向获奖单位（个人）银行账户拨付奖金。
五、补助经费的申请及拨付
本方案所列补助项目，常年接受申请人（单位）的申请。由符合补助条件的学校或符合补助条件人员所在学校，向镇教育管理中心提交相关证明材料申请资金补助。
镇教育管理中心审核申请学校提交的申请材料后，出具审核意见书，连同申请材料呈交基金管理委员会审批。
基金管理委员会审查批准后，将相关材料转呈虎门慈善会。
虎门慈善会核查相关材料无误，按有关规定公示无异议后，向受助人银行账户拨付补助资金。
六、实施时限及解释
本方案自基金管理委员会讨论通过后实施。
本方案由虎门镇教育管理中心负责解释。
（图一为全国“双一流”A类大学名单，图二为其他“双一流”大学名单）
烹饪技术哪家强？崇州市幼儿园食堂厨师专业技能给你答案！
为进一步加强崇州市各幼儿园膳食管理，提高幼儿园厨房烹饪技术水平和服务质量，结合2021年“全国第十个学前教育宣传月”，由崇州市教培中心主办、怀远幼儿园教育集团承办的崇州市食堂厨师专业技能决赛活动于6月11日在怀幼总园开展，拉开了一场别开生面的比搭配、比刀工、比口味、比创新的厨艺大比拼。崇州市教育局职成幼教科副科长陈艳、教培中心培训部主任罗成、办公室主任季爽、学前教研室主任王燕、社区教育学院院长张建军等参与本次活动并担当评委。
幼儿园食堂厨师不仅要有娴熟的专业技能，还要广泛了解各种食材知识，要熟悉和掌握各种原料的名称、特点、用途和制作方法。比赛正式开始，选手们现场作答食堂工作人员专业知识题，随后开展现场厨艺实操之创新菜大比拼！瞧，选手们个个不慌不忙，高质量的展现了厨艺风采。
通过此次活动的开展，丰富和创新了崇州市幼儿园的菜谱品种，还为食堂人员提高自身业务能力搭建了平台，相信各园食堂工作人员在今后实际工作中会不断提高幼儿食品烹饪技能，让孩子们感受到幸福和快乐，为孩子们的健康成长提供更好更美味的营养膳食！
撰稿:代雨菡
为进一步加强崇州市各幼儿园膳食管理，提高幼儿园厨房烹饪技术水平和服务质量，结合2021年“全国第十个学前教育宣传月”，由崇州市教培中心主办、怀远幼儿园教育集团承办的崇州市食堂厨师专业技能决赛活动于6月11日在怀幼总园开展，拉开了一场别开生面的比搭配、比刀工、比口味、比创新的厨艺大比拼。崇州市教育局职成幼教科副科长陈艳、教培中心培训部主任罗成、办公室主任季爽、学前教研室主任王燕、社区教育学院院长张建军等参与本次活动并担当评委。
幼儿园食堂厨师不仅要有娴熟的专业技能，还要广泛了解各种食材知识，要熟悉和掌握各种原料的名称、特点、用途和制作方法。比赛正式开始，选手们现场作答食堂工作人员专业知识题，随后开展现场厨艺实操之创新菜大比拼！瞧，选手们个个不慌不忙，高质量的展现了厨艺风采。
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撰稿:代雨菡
✨本次培训班内容全面、形式多样，给大家留下了极其深刻的印象。大家纷纷表示收获颇丰，针对性、实用性和可操作性都很强。通过培训讲授，惠及全国各地区的带教师资，使各省市规培带教水平得到了显著的提高，为全面提升住培师资队伍建设提供了有力保障，更为住培工作的持续、快速、健康发展、不断优化提供了新动力 https://t.cn/RIqbDyD
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