前天和灵导聊天，大概是分享一下近几个月的收获。
——还有一个外星人，很矮，视角是俯视的。他指向右边。背景是黑色，他身后有金色的星光波浪延绵向前。
——那真的是外星人吗？
——！？这……我也不知道了，脸是倒三角，很大的眼睛。统称外星人吧w
——你也许看到的是精灵哦。
——精灵是什么？（我只有在Ruowenhuang那里听说过这个神奇生物）
——精灵是西方体系里面的一种生物，类似于霍比特人。有些是有小翅膀的。
——哦？那个倒是没有小翅膀（原来不是精灵王那样的啊……你在想什么喂！）
——主要看金色的波浪，那是一种频率，越是闪耀，频率越高。
——啊，那个波浪是我最好奇的地方，我还在想是不是谕旨水波，但又不是，很多条的金色星光的波浪。
然后还被问到了一些我没有考虑过的问题，啊，思维又打开了。

#虎宝和莱恩# 汇报一下莱恩第二次美术课的成果~
这次的作品: 夕阳下的火烈鸟
这次莱恩的进步很大，除了辨认冷暖色，让我特别意外的是他的想象力，控制能力和逻辑思维能力！

让火烈鸟生活在海边是莱恩自己的想象，所以老师带着他描绘了金色的沙滩，湛蓝的大海，和浅蓝色的天空！

四只火烈鸟是莱恩先画出来，老师再帮忙剪下来的，再装饰出眼睛，为了向我展示莱恩的控笔能力，老师特意在给每只火烈鸟的边缘做了留白，小男孩的精细动作通常都比小女孩差一些，尤其体现在用笔上，一看全会一做全废[笑cry]，莱恩表现的很不错了，画出来的基本上是他的大脑想象出来的图案，偏差不大，尤其是火烈鸟的脖子和嘴，2-3笔就出形，手部控制很到位！

画面上还有一些飞翔的海鸥，也都是莱恩自己画的，莱恩通过观察，画出了近大远小的层次感，所以说画画不仅可以提升孩子的艺术审美能力，还可以提高孩子的逻辑思维能力，抽象思维能力，潜移默化的让孩子懂得很多事物的规律！

对比上次的龙虾面，感觉画风更加成熟稳健了，我也是在这一两年里发现莱恩确实具备绘画的天赋，也发现了他追求完美的性格特质，以后等他画的多了，可以给他在家里办个画展了[偷笑]#离谱但有用的教育方式##母婴达人创作季# https://t.cn/RI7nYAL

被誉为“现代法国小说之父”的巴尔扎克，虽未到过中国，但他一生对中国有着“永无止境的兴趣”。他笔下的中国是“仙境”，一切都是那么令人向往，它地处东方“金色梦幻的乐土”，是一个“诗意浓厚”“美丽富饶”的国度；那里的人“在德行方面比在钱财方面更加乐善好施”……1850年8月18日，巴尔扎克逝世。评论区说说，你读过他的哪部小说？#早安新一天#[太阳]