由刘涛、杜淳、李念、王媛可等人主演的都市、职场情感剧《我是真的爱你》正在火热播出。该剧由于极具现实主义色彩,十分接地气,深刻反映了当下“婚姻”的现状,深受一众网友关注和喜爱。在《我是真的爱你》最新剧情中,“娇狂女”蒙芯,由于目中无人,狂妄自大,管不住嘴巴,三番两次挑衅“心机女”陈娇蕊,最终遭陈娇蕊拿捏,被教做人。“关系户”李美娥知道自己几斤几两,害怕“不讲情面”的萧嫣把她“踢出”月子中心,老是暗中使坏,针对萧嫣。在最新剧情中,李美娥“火上浇油”,趁着萧嫣受伤,又在她背后使阴招,对萧嫣“落井下石”,令人愤怒!蒙芯三番挑衅,遭陈娇蕊南捏在《我是真的爱你》中,轻狂、傲慢无礼的蒙芯,仗着自己有点能力,有几分姿色,总是对“心机女”陈娇蕊“冷嘲热讽”,老戳陈娇蕊的“痛点”。起初陈娇蕊只是针对萧嫣,在把萧嫣排挤出公司后,并不把蒙芯看在眼里,只当她是个初入职场的“小年轻”,没有和她计较。但是蒙芯不知道是“扮猪吃老虎”还是“没有眼力见”,亦或者就是想要和陈娇蕊作对,想要用陈娇蕊对付萧嫣的方式来对付陈娇蕊,处处和陈娇蕊过不去。蒙芯起先是当着陈娇蕊的面抢走陈娇蕊的顾客,然后是当着陈娇蕊的面,收买陈娇蕊手下的心,再然后先斩后奏,越级办事等。这些陈娇蕊都看在眼里,记在心里,却仍然忍着没有爆发。没想到蒙芯“蹬鼻子上脸”,不知轻重,不懂尊卑,直呼上级陈娇蕊的姓名,而且屡教不改,这让一向看重“权势、地位”的陈娇蕊忍无可忍。在酒吧里,蒙芯更是酒后狂言,当着同事面,直呼陈娇蕊大名,“各种嘲讽”。蒙芯的这些表现,在陈娇蕊看来,都是在对她的挑衅,陈娇蕊忍无可忍,最终选择了“爆发”。等蒙芯去洗手间,陈娇蕊跟了进去,在四下无人的情况下,陈娇蕊瞬间变脸失控,把蒙芯按在墙角,就是一顿“拿捏”、狠训。没见过陈娇蕊失控、发火的蒙芯,瞬间被吓瘫了,陈娇蕊怒目圆睁,捏住蒙芯的嘴巴,抠她的喉咙,一股脑把之前的愤怒全部倾泻了出来,狠狠地拿捏住了她。蒙芯被教做人,“骄狂女”变“小绵羊”蒙芯万万没想到,失控的陈娇蕊人才可怕,几乎被吓尿了,陈娇蕊教她要懂得“尊卑有序”,用行动教她“职场规则”。一向“娇狂”的蒙芯,被陈娇蕊教做人后,从此再也不敢在陈娇蕊面前放肆,见到陈娇蕊都“战战兢兢”,瞬间变成“小绵羊”。原本观众以为蒙芯会是个“王者”,专门对付陈娇蕊,却万万没想到蒙芯只是个“青铜”,被“心机女”陈娇蕊拿捏得死死的。不过按照剧情的发展,蒙芯估计也不是个省油的灯,现在虽然变“怂了”。但是不妨碍她以后找机会报复陈娇蕊,只要有机会,蒙芯一定会“报复”陈娇蕊的,我们等着瞧。说完蒙芯和陈娇蕊的破事,我们再来看看“关系户”李美娥与女主萧嫣之间的“斗争”。李美娥背后使坏,又对萧嫣使“阴招”在《我是真的爱你》中,李美娥也是一个心机颇深的中年“老妇”,而且她还是个后台强硬的“关系户”。她在萧嫣被派到月子中心后,不满萧嫣的人事调整,到总部告状,去马总(她姐夫)那里给萧嫣“穿小鞋”。好在萧嫣有能力,没犯错,别人也拿她没办法,但是李美娥不是个省油的灯,她知道自己不弄走萧嫣,日子肯定不好过。于是李美娥处处使坏,在萧嫣背后说她坏话,想要败坏萧嫣的人品,让月子中心的妈妈们主动帮她“赶走”萧嫣。在萧嫣意外受伤后,李美娥抓住机会,又趁机在萧嫣背后使“阴招”。李美娥故意“断章取义”,把之前萧嫣和“熊孩子那对母子”发生口角的视频拿出来给月子中心的妈妈们看,让宝妈们误会了萧嫣的人品。李美娥煽动宝妈们起来针对萧嫣,想要一鼓作气把萧嫣“赶出月子中心”。可怜的萧嫣,因为受伤还在医院躺着,还不知道“后院起火”。等她回到月子中心,估计已经炸锅,等待着萧嫣的将会是宝妈们“口诛笔伐”和各种差评,不知道萧嫣吃不吃得消。不过好在莫铭没有轻信心机女李美娥的“蛊惑”,会帮助萧嫣度过难关。等萧嫣处理完手头的“烂事”,估计李美娥就离“卷铺盖走人”不远了,毕竟萧嫣手上有李美娥大笔贪污的证据。只不过这些证据被莫铭“藏起来”了,等知道真相的莫铭估计会拿出材料,帮助萧嫣把李美娥“扫地出门”,让她进“大牢”好好反省,观众朋友们就等着看好戏吧!
【走出一条优质普惠发展之路——江苏省砥砺十年推动学前教育发展纪实】“童彩美工坊里,我们能学画画,也能做小手工。”在江苏省丹阳市实验幼儿园,大(3)班幼儿嘟嘟当起了嘉宾们的小导游。他告诉大家,除了美工坊,幼儿园每个教室门口都有两个门牌,“高的那个是老师们统一制作的,矮的那个是我们自己做的……”
这所具有百年办学历史的幼儿园,位于丹阳市中心城区,以往招生季,曾有家长深夜排队报名。2014—2016年,该园的两个新园区陆续建成开园,提供的学位数增长了近两倍,一度困扰家长的入园难题迎刃而解。
今年学前教育宣传月的主题是“砥砺十年,奠基未来”。10年来,在江苏省,像丹阳实验幼儿园这样的优质园越来越多。截至2020年年底,江苏全省在园幼儿254.07万人,学前三年毛入园率98%以上,公办园和普惠性民办园占比达88.89%,88.65%的幼儿就读于省、市优质幼儿园,优质普惠健康的学前教育公共服务体系基本建立。
扩资源:10年新建改扩建幼儿园5000余所
在南京市六合区,提起这几年幼儿园的变化,家长总会竖起大拇指:“不知不觉中,一所所崭新的幼儿园就这么拔地而起了,条件都好得不得了!”
六合区位于南京市最北端,区内乡村幼儿园居多,“十三五”期间,当地新建改扩建幼儿园28所,增加学位6000多个,全区学前教育的整体面貌得到了较大改观。
“我们对园舍进行了整体的扩建、翻新,配齐了最新的设备,还依照课程游戏化的要求设计建设了户外游戏区。”在龙袍镇中心幼儿园,园长常安春指着面前一片绿油油的种植区对记者说。这所位于长江之滨的乡村幼儿园,布局规划合理,设施设备齐全,附近的家长都乐意把孩子送到这里来。
江苏是人口流入大省,加大资源建设力度,确保每个孩子有园上、上好园,成为学前教育工作的重中之重。2017年,江苏省委省政府印发《“十三五”时期基层基本公共服务功能配置标准》,明确将每一万左右常住人口设置一所幼儿园纳入公共服务范畴。
“我们在同一时期开始每年发布资源需求预警报告,推动各地加大教育资源建设、优化配置力度。”江苏省教育厅副厅长顾月华向记者列出一组数据:2010年以来,江苏省新建改扩建幼儿园5000余所,凡新建的幼儿园都要执行省优质幼儿园标准,全省省优质幼儿园总数已达4893所,占比达63.3%。
提升“增量”的同时,改造“存量”不能放松。小区配套园建设与治理是其中难点,也是关键点。在句容市,政府“对症下药”出台一系列配套文件:2018年前已建小区幼儿园资源如有缺口,由政府投资建设弥补;2018年之后出让的土地,开发建设单位按相关标准缴纳配套建设费用,由政府代建,确保同步规划、同步实施、同步交付。
截至2020年年底,江苏省被列入治理计划的1122所小区配套园全部转为公办园和普惠性民办园,增加普惠性学位320487个。在家门口就能上好园,由梦想变为现实。
增投入:学前教育经费占比提至6.77%
在2020年年初的江苏省两会上,江苏省省长吴政隆在政府工作报告中向全省人民承诺:到2020年全省普惠性幼儿园覆盖率达85%。截至2020年年底,江苏全省普惠性幼儿园增至7151所,超额完成既定任务,普惠性幼儿园就读幼儿增至230.18万人。
家住南京市江北新区明发滨江新城的姜先生就是受惠者之一。2020年9月,小区对口的明发东方幼儿园保教费从原先的每月2560元降为1170元,这让已经有了两个孩子的他大大松了一口气,“小区里有很多和我一样的打工人,幼儿园降价不降质,大家都很高兴”。
民办园顺利转成普惠园,说到底,钱是关键。2020年,江苏省将公办园年生均经费财政拨款标准从300元提高至650元,并对收费不高于同级公办园标准两倍的普惠性民办园给予同等的经费补助,为各地相关政策的制定提供了方向性指引。
“鼓励民办园转成惠民园,关键是看他们最关心的是什么。”南京市江北新区社会保障局教育办科长孙敏告诉记者,经过前期调研,他们发现民办园的租金和装修费用在支出中占了较大比例,于是针对申请转成惠民园的民办园,在拨付每年2200元生均经费的基础上,按照每班每年8万元的标准进行补贴,同时再给予每班10万元的一次性装修补贴,真正解决了民办园的后顾之忧。
早在2011年,江苏省就明确了以市县为主、省级奖补的学前教育财政投入机制,立法规定各地财政性学前教育经费占同级财政教育经费的比例应不低于5%。目前,全省各级政府财政性学前教育经费总投入达400多亿元,占财政性教育经费的比例从2011年的3.22%提高到2020年的6.77%。省级财政每年安排综合奖补专项约2.8亿元支持幼儿园建设,接纳流动儿童入园、支持集体和其他单位办园、实施课程游戏化改革。
徐州是人口大市,学前教育体量大、底子薄、欠账多。2010年,全市800多万人口,仅有合格幼儿园557所,其中70%以上是农村幼儿园,省优质幼儿园仅78所。此后10年,徐州市不断健全建设经费保障机制,累计投入建设资金74.3亿元支持学前教育优质普惠发展,共计新创建省优质幼儿园545所,较2010年增长6倍,居全省首位。
强师资:新增在编教师1.4万余人
2021年年初,泰州市委市政府召开“新春第一会”——“办好人民满意的教育”推进大会,一系列保障幼儿教师待遇政策的出台引发了社会关注:幼儿园在编教师奖励性补贴标准参照当地公务员综合考核标准,财政予以保障;发放教师上下班交通补贴;公办园中具有教师资格的聘用教师最低工资不低于当地最低工资标准的2.5倍,纳入财政预算……计划2—3年内将所有资金增调到位。
师资是提升幼儿园保教质量的关键,却也是学前教育发展的一个瓶颈。2013年,江苏省颁布《公办幼儿园机构编制标准(试行)》,明确按照师生比1∶16的比例来核定事业编制。几年来,全省共新增在编教师1.4万余人,公办园在编教师提升至35%。2018年,江苏省出台《关于深化学前教育体制改革试点工作的意见》,常州市、苏州市、镇江市等地探索新型幼儿园教师管理与保障模式,通过备案制、园额制等方式,规范编外教师的准入和管理,实行同工同酬或制定编外教师最低工资福利标准,统一支付。
24岁的小郑是苏州市高新区的一名幼儿教师。2018年,她参加了由区教育局统一组织的备案制教师招聘并被录用。“像我这样的备案制教师,薪资、社保、公积金等都是参照事业编制教师执行的,在职称评定、评优评先方面也与事业编制教师享有同等待遇,这让我们觉得工作更有奔头了。”
此外,江苏省积极开展卓越幼儿教师培养工作,全省每年培养学前教育师范生近万名,每年用于幼儿园教师省级培训的专项经费近2000万元;并且,还对幼儿教师职称实行单独标准、单独评审,增设学前教育正高级职称等次,目前全省初级以上职称教师2.63万名。
重内涵:建成课程游戏化省级项目园284所
在无锡市天一实验幼儿园,每个班级都有个材料小仓库,孩子们每次看到教师进去取材料都会很好奇:里面黑咕隆咚的,究竟藏了什么呢?于是,教师带领孩子们一起探索“黑”的秘密,初步了解“光与影”的关系……
这是江苏省开展课程游戏化项目的一个案例。7年来,课程游戏化已成为江苏省学前教育发展的一张亮丽名片,也是其提升学前教育内涵发展、实现“幼有优教”的一大抓手。“我们支持孩子在该玩的年龄充分地‘玩’,玩出兴趣,玩出名堂,为他们一生的成长奠定生理和心理基础。”南京师范大学教授虞永平说。
江苏省教育厅基础教育处处长陆岳新告诉记者,7年间,江苏共投入财政专项经费1.4亿元,建成课程游戏化省级项目园284所,市县级项目园1831所,形成了省、市、县区、园四级联动机制,“我们提出幼儿园课程实施的‘六个支架’,通过指导各地调整时间管理、空间管理、资源管理、生活管理等,改造幼儿园的环境面貌和课程实施样态”。
在苏州市,50所幼儿园组成了5个课程游戏化前瞻性实验项目研究共同体,每个项目共同体有10所幼儿园,分别对幼儿园课程游戏化方案、环境改造、区域活动、资源、能力等进行研究。在南京市,市教育局以农村园、城市薄弱园为主体,以3年为周期推进课程游戏化建设,每个项目均以“1+1”结对帮扶、双园共建的形式推进。虽然江苏省各地推进课程游戏化的方式不同,但无一例外地促进了园所的内涵发展,推进了学前教育优质均衡发展。
“学前教育是国民教育体系的有机组成部分,也是重要的社会公益事业,已经被摆到了全省高质量发展的突出位置。”江苏省教育厅厅长葛道凯说,“面向‘十四五’,我们将继续在扩大普惠性资源建设、加强内涵建设、创新教师用人机制、完善经费保障机制等方面下功夫,解决好最突出的问题,不断增强人民群众对学前教育的获得感和满意度。”
作者:本报记者 潘玉娇
《中国教育报》2021年07月18日第1版#教育# #教育资讯# #学前教育#
这所具有百年办学历史的幼儿园,位于丹阳市中心城区,以往招生季,曾有家长深夜排队报名。2014—2016年,该园的两个新园区陆续建成开园,提供的学位数增长了近两倍,一度困扰家长的入园难题迎刃而解。
今年学前教育宣传月的主题是“砥砺十年,奠基未来”。10年来,在江苏省,像丹阳实验幼儿园这样的优质园越来越多。截至2020年年底,江苏全省在园幼儿254.07万人,学前三年毛入园率98%以上,公办园和普惠性民办园占比达88.89%,88.65%的幼儿就读于省、市优质幼儿园,优质普惠健康的学前教育公共服务体系基本建立。
扩资源:10年新建改扩建幼儿园5000余所
在南京市六合区,提起这几年幼儿园的变化,家长总会竖起大拇指:“不知不觉中,一所所崭新的幼儿园就这么拔地而起了,条件都好得不得了!”
六合区位于南京市最北端,区内乡村幼儿园居多,“十三五”期间,当地新建改扩建幼儿园28所,增加学位6000多个,全区学前教育的整体面貌得到了较大改观。
“我们对园舍进行了整体的扩建、翻新,配齐了最新的设备,还依照课程游戏化的要求设计建设了户外游戏区。”在龙袍镇中心幼儿园,园长常安春指着面前一片绿油油的种植区对记者说。这所位于长江之滨的乡村幼儿园,布局规划合理,设施设备齐全,附近的家长都乐意把孩子送到这里来。
江苏是人口流入大省,加大资源建设力度,确保每个孩子有园上、上好园,成为学前教育工作的重中之重。2017年,江苏省委省政府印发《“十三五”时期基层基本公共服务功能配置标准》,明确将每一万左右常住人口设置一所幼儿园纳入公共服务范畴。
“我们在同一时期开始每年发布资源需求预警报告,推动各地加大教育资源建设、优化配置力度。”江苏省教育厅副厅长顾月华向记者列出一组数据:2010年以来,江苏省新建改扩建幼儿园5000余所,凡新建的幼儿园都要执行省优质幼儿园标准,全省省优质幼儿园总数已达4893所,占比达63.3%。
提升“增量”的同时,改造“存量”不能放松。小区配套园建设与治理是其中难点,也是关键点。在句容市,政府“对症下药”出台一系列配套文件:2018年前已建小区幼儿园资源如有缺口,由政府投资建设弥补;2018年之后出让的土地,开发建设单位按相关标准缴纳配套建设费用,由政府代建,确保同步规划、同步实施、同步交付。
截至2020年年底,江苏省被列入治理计划的1122所小区配套园全部转为公办园和普惠性民办园,增加普惠性学位320487个。在家门口就能上好园,由梦想变为现实。
增投入:学前教育经费占比提至6.77%
在2020年年初的江苏省两会上,江苏省省长吴政隆在政府工作报告中向全省人民承诺:到2020年全省普惠性幼儿园覆盖率达85%。截至2020年年底,江苏全省普惠性幼儿园增至7151所,超额完成既定任务,普惠性幼儿园就读幼儿增至230.18万人。
家住南京市江北新区明发滨江新城的姜先生就是受惠者之一。2020年9月,小区对口的明发东方幼儿园保教费从原先的每月2560元降为1170元,这让已经有了两个孩子的他大大松了一口气,“小区里有很多和我一样的打工人,幼儿园降价不降质,大家都很高兴”。
民办园顺利转成普惠园,说到底,钱是关键。2020年,江苏省将公办园年生均经费财政拨款标准从300元提高至650元,并对收费不高于同级公办园标准两倍的普惠性民办园给予同等的经费补助,为各地相关政策的制定提供了方向性指引。
“鼓励民办园转成惠民园,关键是看他们最关心的是什么。”南京市江北新区社会保障局教育办科长孙敏告诉记者,经过前期调研,他们发现民办园的租金和装修费用在支出中占了较大比例,于是针对申请转成惠民园的民办园,在拨付每年2200元生均经费的基础上,按照每班每年8万元的标准进行补贴,同时再给予每班10万元的一次性装修补贴,真正解决了民办园的后顾之忧。
早在2011年,江苏省就明确了以市县为主、省级奖补的学前教育财政投入机制,立法规定各地财政性学前教育经费占同级财政教育经费的比例应不低于5%。目前,全省各级政府财政性学前教育经费总投入达400多亿元,占财政性教育经费的比例从2011年的3.22%提高到2020年的6.77%。省级财政每年安排综合奖补专项约2.8亿元支持幼儿园建设,接纳流动儿童入园、支持集体和其他单位办园、实施课程游戏化改革。
徐州是人口大市,学前教育体量大、底子薄、欠账多。2010年,全市800多万人口,仅有合格幼儿园557所,其中70%以上是农村幼儿园,省优质幼儿园仅78所。此后10年,徐州市不断健全建设经费保障机制,累计投入建设资金74.3亿元支持学前教育优质普惠发展,共计新创建省优质幼儿园545所,较2010年增长6倍,居全省首位。
强师资:新增在编教师1.4万余人
2021年年初,泰州市委市政府召开“新春第一会”——“办好人民满意的教育”推进大会,一系列保障幼儿教师待遇政策的出台引发了社会关注:幼儿园在编教师奖励性补贴标准参照当地公务员综合考核标准,财政予以保障;发放教师上下班交通补贴;公办园中具有教师资格的聘用教师最低工资不低于当地最低工资标准的2.5倍,纳入财政预算……计划2—3年内将所有资金增调到位。
师资是提升幼儿园保教质量的关键,却也是学前教育发展的一个瓶颈。2013年,江苏省颁布《公办幼儿园机构编制标准(试行)》,明确按照师生比1∶16的比例来核定事业编制。几年来,全省共新增在编教师1.4万余人,公办园在编教师提升至35%。2018年,江苏省出台《关于深化学前教育体制改革试点工作的意见》,常州市、苏州市、镇江市等地探索新型幼儿园教师管理与保障模式,通过备案制、园额制等方式,规范编外教师的准入和管理,实行同工同酬或制定编外教师最低工资福利标准,统一支付。
24岁的小郑是苏州市高新区的一名幼儿教师。2018年,她参加了由区教育局统一组织的备案制教师招聘并被录用。“像我这样的备案制教师,薪资、社保、公积金等都是参照事业编制教师执行的,在职称评定、评优评先方面也与事业编制教师享有同等待遇,这让我们觉得工作更有奔头了。”
此外,江苏省积极开展卓越幼儿教师培养工作,全省每年培养学前教育师范生近万名,每年用于幼儿园教师省级培训的专项经费近2000万元;并且,还对幼儿教师职称实行单独标准、单独评审,增设学前教育正高级职称等次,目前全省初级以上职称教师2.63万名。
重内涵:建成课程游戏化省级项目园284所
在无锡市天一实验幼儿园,每个班级都有个材料小仓库,孩子们每次看到教师进去取材料都会很好奇:里面黑咕隆咚的,究竟藏了什么呢?于是,教师带领孩子们一起探索“黑”的秘密,初步了解“光与影”的关系……
这是江苏省开展课程游戏化项目的一个案例。7年来,课程游戏化已成为江苏省学前教育发展的一张亮丽名片,也是其提升学前教育内涵发展、实现“幼有优教”的一大抓手。“我们支持孩子在该玩的年龄充分地‘玩’,玩出兴趣,玩出名堂,为他们一生的成长奠定生理和心理基础。”南京师范大学教授虞永平说。
江苏省教育厅基础教育处处长陆岳新告诉记者,7年间,江苏共投入财政专项经费1.4亿元,建成课程游戏化省级项目园284所,市县级项目园1831所,形成了省、市、县区、园四级联动机制,“我们提出幼儿园课程实施的‘六个支架’,通过指导各地调整时间管理、空间管理、资源管理、生活管理等,改造幼儿园的环境面貌和课程实施样态”。
在苏州市,50所幼儿园组成了5个课程游戏化前瞻性实验项目研究共同体,每个项目共同体有10所幼儿园,分别对幼儿园课程游戏化方案、环境改造、区域活动、资源、能力等进行研究。在南京市,市教育局以农村园、城市薄弱园为主体,以3年为周期推进课程游戏化建设,每个项目均以“1+1”结对帮扶、双园共建的形式推进。虽然江苏省各地推进课程游戏化的方式不同,但无一例外地促进了园所的内涵发展,推进了学前教育优质均衡发展。
“学前教育是国民教育体系的有机组成部分,也是重要的社会公益事业,已经被摆到了全省高质量发展的突出位置。”江苏省教育厅厅长葛道凯说,“面向‘十四五’,我们将继续在扩大普惠性资源建设、加强内涵建设、创新教师用人机制、完善经费保障机制等方面下功夫,解决好最突出的问题,不断增强人民群众对学前教育的获得感和满意度。”
作者:本报记者 潘玉娇
《中国教育报》2021年07月18日第1版#教育# #教育资讯# #学前教育#
推文日记
4.《此处风雪寂静》by明开夜合
这本小说不是很长只有45章,读这本小说就像看一幅水墨画,淡淡的,但又很温馨,女主生活在一个很现实的家庭中,富裕但关系很冰冷,男主的家庭也很不幸福导致他有时候会把很多事藏在心里不说出来,女主几年前见过男主,那时他是她姐姐的初恋,后来两个人打破隔阂互相在一起,与其说治愈,我觉得更像是彼此生命中的一份依靠和支持,他们互相给予对方勇气,在他们的小空间里相爱着。
家人们,我更想说的是男主真的很绝,大概看文这么多年第一次看这种类型的男主,是一种独特的温柔,呜呜呜呜真的很好哭,那种你是他的唯一的宝贵可能只有席樾能诠释得很好吧[泪][泪][泪]
4.《此处风雪寂静》by明开夜合
这本小说不是很长只有45章,读这本小说就像看一幅水墨画,淡淡的,但又很温馨,女主生活在一个很现实的家庭中,富裕但关系很冰冷,男主的家庭也很不幸福导致他有时候会把很多事藏在心里不说出来,女主几年前见过男主,那时他是她姐姐的初恋,后来两个人打破隔阂互相在一起,与其说治愈,我觉得更像是彼此生命中的一份依靠和支持,他们互相给予对方勇气,在他们的小空间里相爱着。
家人们,我更想说的是男主真的很绝,大概看文这么多年第一次看这种类型的男主,是一种独特的温柔,呜呜呜呜真的很好哭,那种你是他的唯一的宝贵可能只有席樾能诠释得很好吧[泪][泪][泪]
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