公众号|优质的新闻信息来源#静默生长#

○优质定义：对人物/事件/现象/趋势的报道尽可能客观、准确、平衡、深入。

●同频就会创造一个个信息茧房，你看到的都是你想看的而已。而真实的世界，从来就不符合我们想象。

○在信息爆炸的时代，你是在娱乐化、碎片化快餐式内容面前饭来张口，还是有意识、有目的的摄取精神食粮，在信息咀嚼中为生命增加营养。你接收的是客观的事实还是你认同的情绪，当你意识到自己可能被规则系统所操控，你是谴责内容平台还是反思自己的信息获取方式？

【王书华 著《荆公新学及其兴替》出版】本书为国家社科基金项目“荆公新学及其兴替”（13FZS004）结项成果，作者以王安石的荆公新学的创立、发展、演变、衰退及其社会历史背景为核心，深入细致地研究了新学的有关论著、学术主旨及其特点，客观地论述了新学在儒学史上的地位、作用、影响，以及新学与王安石变法的关系，并梳理了新学与洛学、蜀学对意识形态领域主导地位及学术思想主流地位的争夺，有助于厘清两宋时期儒学的基本面貌及其在社会生活和政治领域的影响，正确认识这一时期意识形态领域的复杂情势以及儒家各学派之间的道统与学统之争。 https://t.cn/A6ITuY35

四个管理基本功
　　
1､听和看——聆听与观察：真正听懂公司/上级、部下、同事、客户的意图，收集到有效信息，以便你更好的理解人和事，进而做出正确合理的决策。观察，就是能全面深入的观察现实、现场、现象，尽可能客观，避免主观和自我。
　　
不要觉得长耳朵就能听懂，往往我们听的是自己的偏见、误解、曲解，真正有效的聆很难。
　　
2､沟通：很多人会说话，但不会沟通。管理者，要通过沟通达到激励的目的——这也是管理沟通中的最高境界，无论是梳理职业规划、沟通问题、沟通工作安排，都能点燃团队，这才是牛逼的管理者。
　　
然而现实中，很多管理者不说话还好，一说话就会打消团队的积极性。或者啰哩啰嗦、废话连篇，浪费大家的时间。
　　
3､理解：对人对事的理解，能深度思考透过现象看本质。穿过现象的迷雾，“对事”能掌握第一性原理，“对人”能直达人性的本质。

4､总结：很多人会干，但不具备抽象概括的能力，那么他无法有效传达自己对管理的理解，也就无法一针见血地训练部下。把具象(具体现实的管理)抽象成管理认知，就能不断复制自己有效的管理经验。这就需要总结。
　　
在实践中干，再不断抽象总结，又反过来能提升自己对人对事的理解。
　　
这四个基本功，决定你的高度!只有不断在管理日常中去刻意训练，你才能成为真正的高手。