#不得按考试结果给学生排座位#【权威快报 | 四个严格!新学期教育教学要严守这些纪律[话筒]】#不得利用课后服务时间讲新课# 教育部30日召开新闻发布会强调,落实学校承担的“双减”工作任务,必须严格落实教育教学工作纪律。新学期开学后,义务教育学校要①严格执行均衡编班的法律规定,不得以任何名义设置重点班。②严格执行教学计划,不得随意增减课时、改变难度、调整进度,不得利用课后服务时间讲新课。③严格执行作业管理规定,严禁给家长布置或变相布置作业,不得要求学生自批自改作业。④严格执行考试管理规定,不得违规组织考试,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。
【#教育部明确中小学不得按成绩分班排座#】今天,教育部召开新闻发布会,明确:①#小学一二年级不得进行纸笔考试#;②除初中学业水平考试外,其他考试不具有甄别选拔功能;③严禁给家长布置或变相布置作业;④义务教育学校不得以任何名义设重点班,均衡配置师资,不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。(总台央视记者潘虹旭)
【落实“双减”整治顽疾 #沈阳从作业入手减负担# 】开学在即,围绕“双减”怎么做?
沈阳市教育局相关负责人表示,一是严控书面作业总量。认真落实国家和省作业管理相关规定,严格控制作业总量、时长和难度,小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学其他年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,基本利用校内课后时间完成。初中平均完成时间不超过90分钟,大部分利用校内课后时间完成,当日没有课程学科不布置作业。二是提高作业设计质量。制定各学科作业设计指导意见,鼓励教师设计探究性、实践性作业,布置分层、弹性和个性化作业,坚持“五育并举”构建多元作业体系。三是加强作业管理与监督。校长要切实履行主体责任,亲自主抓作业管理工作。
沈阳市教育局相关负责人表示,一是严控书面作业总量。认真落实国家和省作业管理相关规定,严格控制作业总量、时长和难度,小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学其他年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,基本利用校内课后时间完成。初中平均完成时间不超过90分钟,大部分利用校内课后时间完成,当日没有课程学科不布置作业。二是提高作业设计质量。制定各学科作业设计指导意见,鼓励教师设计探究性、实践性作业,布置分层、弹性和个性化作业,坚持“五育并举”构建多元作业体系。三是加强作业管理与监督。校长要切实履行主体责任,亲自主抓作业管理工作。
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