你没有经过真见道,你不要随便写偈颂。在莲池大师的云栖的规矩里面:“随便拈偈颂者——摈。”有人不服气了:说写写偈颂为什么就要摈呢?莲池大师说:因为你没有资格!你没有真实的见地,哦,我也写个偈颂出来,结果“一盲引众盲,相继入火坑。”你写的偈颂必须要随顺于真见道,这种一定要开悟的祖师。 ——净界法师
六度
二、持戒
戒,不被允许做的事。释迦摩尼佛在世时,僧团中时常有人打架斗殴夜宿民女欺诈财物。为约束僧团,释迦摩尼佛制定戒规,所有僧团成员必须遵守。后释迦摩尼佛圆寂百余年,法正尊者,依据上座部律藏,采撰成册为《四分律》,成为佛教基础戒律。
戒条分:居士五戒、八戒、沙弥十戒、具足戒、菩萨戒等。
居士五戒,不杀生,不偷盗,不邪淫,不妄语,不饮酒。
八戒,又称八关斋戒,不杀生,不偷盗,不非梵行,不妄语,不饮酒,(不涂脂粉、香水,不戴花鬘,不穿华丽服装,不观玩歌舞唱妓秽乐),不非时食,不坐卧高广大床。
沙弥十戒,不杀生,不偷盗,不淫欲,不妄语,不涂饰,不歌舞旁听,不坐卧高广大床,不非时食,不蓄金银财宝。
具足戒分比丘戒250戒,比丘尼戒350戒或更多更少(各种戒律规范有出入)。
菩萨戒分梵网经菩萨戒和在家优婆塞(居士)菩萨戒。
梵网经菩萨戒共十重戒四十八轻戒,在家优婆塞菩萨戒共六重戒二十八轻戒。
释迦摩尼佛在世说,末法时代应以戒为师。佛法共分三个时代,释迦摩尼佛入灭五百年是正法时代,后一千年为像法时代,后一万年为末法时代。(三个时代各种说法有出入)
而现在所处为末法时代,正应当以戒为师,处处严苛要求自己,依戒律做事,诸恶莫作,众善奉行。
四种持戒
出《杂阿毗昙心论》,
一悕望戒悕即悕求。望即期望。谓求生天及余善处。坚持禁戒。是名悕望戒。
二恐怖戒谓畏堕恶趣。畏恶名称。坚持禁戒。是名恐怖戒。
三顺觉支戒谓随顺七觉支。庄严其心。坚持禁戒。是名顺觉支戒。(七觉支。即七觉分。谓择法觉分。精进觉分。喜觉分。除觉分。舍觉分。定觉分。念觉分也。)
四清净戒谓无漏戒。能离烦恼染垢。是名清净戒。(无漏戒者。即声闻缘觉无漏道品所发之戒也。)
戒为无上菩提之本,不持戒,即便讲经说法剃度出家,也是外道。持戒,不论参禅念佛讲经说法,无一不是佛法。
戒者,从戒生定,从定发慧,因戒定慧,才是行菩提路成正觉。 https://t.cn/R66p35Q
二、持戒
戒,不被允许做的事。释迦摩尼佛在世时,僧团中时常有人打架斗殴夜宿民女欺诈财物。为约束僧团,释迦摩尼佛制定戒规,所有僧团成员必须遵守。后释迦摩尼佛圆寂百余年,法正尊者,依据上座部律藏,采撰成册为《四分律》,成为佛教基础戒律。
戒条分:居士五戒、八戒、沙弥十戒、具足戒、菩萨戒等。
居士五戒,不杀生,不偷盗,不邪淫,不妄语,不饮酒。
八戒,又称八关斋戒,不杀生,不偷盗,不非梵行,不妄语,不饮酒,(不涂脂粉、香水,不戴花鬘,不穿华丽服装,不观玩歌舞唱妓秽乐),不非时食,不坐卧高广大床。
沙弥十戒,不杀生,不偷盗,不淫欲,不妄语,不涂饰,不歌舞旁听,不坐卧高广大床,不非时食,不蓄金银财宝。
具足戒分比丘戒250戒,比丘尼戒350戒或更多更少(各种戒律规范有出入)。
菩萨戒分梵网经菩萨戒和在家优婆塞(居士)菩萨戒。
梵网经菩萨戒共十重戒四十八轻戒,在家优婆塞菩萨戒共六重戒二十八轻戒。
释迦摩尼佛在世说,末法时代应以戒为师。佛法共分三个时代,释迦摩尼佛入灭五百年是正法时代,后一千年为像法时代,后一万年为末法时代。(三个时代各种说法有出入)
而现在所处为末法时代,正应当以戒为师,处处严苛要求自己,依戒律做事,诸恶莫作,众善奉行。
四种持戒
出《杂阿毗昙心论》,
一悕望戒悕即悕求。望即期望。谓求生天及余善处。坚持禁戒。是名悕望戒。
二恐怖戒谓畏堕恶趣。畏恶名称。坚持禁戒。是名恐怖戒。
三顺觉支戒谓随顺七觉支。庄严其心。坚持禁戒。是名顺觉支戒。(七觉支。即七觉分。谓择法觉分。精进觉分。喜觉分。除觉分。舍觉分。定觉分。念觉分也。)
四清净戒谓无漏戒。能离烦恼染垢。是名清净戒。(无漏戒者。即声闻缘觉无漏道品所发之戒也。)
戒为无上菩提之本,不持戒,即便讲经说法剃度出家,也是外道。持戒,不论参禅念佛讲经说法,无一不是佛法。
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【安水如:孩子不爱绘本,可有招儿?】
绘本是图书的一种,而“书”,并不是所有人都会喜欢的。喜欢是需要培养的。但培养,是不能强求的。
这也就是说,如果发现孩子不爱绘本,那我们就可以采用多种方法来去用心培养他对绘本,对阅读的兴趣。
但,努力之后,我们就不能有所强求的了。实际上,我们也没法对那努力之后的结果,有任何的强求。
而这,换句话来说便是,我们只能是尽己所能地培养孩子对绘本,对阅读的兴趣。而那结果,就顺其自然。
因为,孩子爱阅读爱绘本这一结果,并不是我们努力就一定可以获得的。喜欢一个东西,有其天性在起作用。
世界很大,阅读与绘本,只是其中的一道风景,而这,并不是能让天下的所有孩子,都对其爱不释手的。
然,此时此刻就不爱阅读,不爱绘本的孩子,他日,不一定会是不爱阅读,不爱绘本。
实际上,纵使是一辈子都不爱绘本,不爱阅读,那孩子也可以有其他的乐趣。
而成长,也可以是经由其他的方式。如在生活里历练,并从那各种酸甜苦辣的历练里获得经验,学会成长。
作为父母,在育儿上,我觉得,我们要有顺其自然之心,要懂得去努力,用功,去用心做好自己能做的,余下的,就随顺。
这是因为,随顺能让我们活得不那么焦虑,不那么急躁,不那么急功近利。随顺是可以让我们在孩子面前多一点淡定,多几分从容的。
别忘了,孩子的成长,需要你的淡定和从容。焦虑、急躁、攀比,乃至于急功近利等,那是很难能够让孩子养成强壮之心的。心之茁壮,远甚于兴趣广泛,博览群书。
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绘本是图书的一种,而“书”,并不是所有人都会喜欢的。喜欢是需要培养的。但培养,是不能强求的。
这也就是说,如果发现孩子不爱绘本,那我们就可以采用多种方法来去用心培养他对绘本,对阅读的兴趣。
但,努力之后,我们就不能有所强求的了。实际上,我们也没法对那努力之后的结果,有任何的强求。
而这,换句话来说便是,我们只能是尽己所能地培养孩子对绘本,对阅读的兴趣。而那结果,就顺其自然。
因为,孩子爱阅读爱绘本这一结果,并不是我们努力就一定可以获得的。喜欢一个东西,有其天性在起作用。
世界很大,阅读与绘本,只是其中的一道风景,而这,并不是能让天下的所有孩子,都对其爱不释手的。
然,此时此刻就不爱阅读,不爱绘本的孩子,他日,不一定会是不爱阅读,不爱绘本。
实际上,纵使是一辈子都不爱绘本,不爱阅读,那孩子也可以有其他的乐趣。
而成长,也可以是经由其他的方式。如在生活里历练,并从那各种酸甜苦辣的历练里获得经验,学会成长。
作为父母,在育儿上,我觉得,我们要有顺其自然之心,要懂得去努力,用功,去用心做好自己能做的,余下的,就随顺。
这是因为,随顺能让我们活得不那么焦虑,不那么急躁,不那么急功近利。随顺是可以让我们在孩子面前多一点淡定,多几分从容的。
别忘了,孩子的成长,需要你的淡定和从容。焦虑、急躁、攀比,乃至于急功近利等,那是很难能够让孩子养成强壮之心的。心之茁壮,远甚于兴趣广泛,博览群书。
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