今天读完了诗人聂鲁达的这本自传体回忆录！我非常喜欢这本书，时不时读几篇，花了几个月才看完。

读传记，就是在体会别人凝缩的一生。读完一本书，合上书的那一刻，就很容易产生人生苦短的感叹。无论作者是平凡的还是波澜壮阔的，读者都有点像上帝在审视所有生命，从生到死都是弹指一挥间的人生弧线。

所以差异不在于审视，而是在于每个生命体的自我体验、看世界的角度和对待生活的态度。谁在这短暂的一生活得更精彩！

从回忆录看，作者的人生也是诸多磨难，一生到处漂泊，但回忆录通篇没有看到诗人生有抱怨、仇恨和消沉，诗人眼中的世界都是充满爱、美好和浪漫，给人带去希望，歌颂独立和自由。这是有伟大人格的人生！这是带着善和美好的人生！

#中华慈善日##人人公益节#
善由心生，上善若水。以前也经历过一些事，没有很深的苦难，但还是怕，所以至今当听到有救护车经过还是会在心里默念一句“祈愿”，当晚上抬头看到满天星星总会说一句“生日快乐”。一定有很多人这样做，没有人不孤独，但没有一个人会是孤单的。一生不短不长，慢慢地去做一些很小但很有意义的事情吧！

今天菜场买的滑皮虾和虾潺都很新鲜。拎回家收拾收拾就烧了姜葱虾和家烧虾潺。
开学第一周结束了。“双减”政策落地，孩子们还淡定，从朋友圈转发的各种信息看，家长们各种凌乱。
其实家长们不妨从长计议，孩子一生的路很长，由家长呵护的日子也就短短十几年。在有限的时间里，家长用心做好两件事，足矣。这两件事就是指导孩子读万卷书，陪孩子行万里路。当然此处“万”这个量词是虚指。我曾说过我哥小时候疯玩的事。其实这不是全部。事实是我们从放学回家到晚饭之前，家长鼓励我们去和小伙伴玩，奶奶叫我们“散放野猪”。一般晚饭之前奶奶会叫我们回家，洗手洗脸，检查功课。晚饭之后，重点来了。家长会让我们静静地看书，给我们讲故事。印象中我很少看小人书，小学高年级已经看大部头的书了（家里的藏书和学校图书馆的书）。夜幕降临时，家人会一起听无线电（那时电视机还没普及到家庭），单田芳的评书，王刚的小说联播等等。印象深刻，以至于多年以后我听到破锣嗓子的阿姆斯特朗的歌《what a wonderful world》，我第一反应竟然是单田芳改唱歌啦？英文歌还唱得挺溜[哈哈]。没条件旅行，家长会陪我们去博物馆，让我们知道世界之大。自然博物馆还在延安东路人行天桥下的时候，爸爸就陪我去看过木乃伊。幼时这样的陪伴和阅读是支持我长大以后创世界的原动力。当然这样的文化基础也有助于我们应付应试教育。后来高考恢复了，我哥于83年高中毕业顺利考入顶尖985大学。我也随后几年顺利考入北大，做了叶永烈的校友。他写的书《小灵通漫游未来》我小学就读过了。