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#广州医科大学# 附属中医医院2021年第四批公开招聘公告https://t.cn/A6IBKsnl
招聘人数:45
学科需求:点击链接查看
【单位简介】
广州医科大学附属中医医院(广州市中医医院、广州市针灸医院)是一所集医疗、科研、教学、预防保健于一体的综合性三级甲等中医医院,是广州中医药大学非直属附属医院、广州医科大学中西医临床学院、国家中医住院医师规范化培训基地、广东省博士后创新基地。医院一直秉承“中医为本,西为中用,全心全意为病人服务”的办院宗旨,悬壶济世,治病救人,以“艺精德高”蜚声杏林,荣获“省文明中医医院”、“省百家文明医院”等称号。
医院有荔湾区珠玑路(总院)、白云区横滘二路(同德围分院)两个院区及同德围、五羊新城两个门诊部。编制病床722张,开设专业科室20多个,专科(专病)80多个。总建筑面积12.2万平方米的天河新院区拟于2022年开业,该院区预计开放床位1000张。
[心]微信搜索【yxrcjob】关注高才医学微信公众号,每日获取最新#医学人才招聘# 信息。
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【单位简介】
广州医科大学附属中医医院(广州市中医医院、广州市针灸医院)是一所集医疗、科研、教学、预防保健于一体的综合性三级甲等中医医院,是广州中医药大学非直属附属医院、广州医科大学中西医临床学院、国家中医住院医师规范化培训基地、广东省博士后创新基地。医院一直秉承“中医为本,西为中用,全心全意为病人服务”的办院宗旨,悬壶济世,治病救人,以“艺精德高”蜚声杏林,荣获“省文明中医医院”、“省百家文明医院”等称号。
医院有荔湾区珠玑路(总院)、白云区横滘二路(同德围分院)两个院区及同德围、五羊新城两个门诊部。编制病床722张,开设专业科室20多个,专科(专病)80多个。总建筑面积12.2万平方米的天河新院区拟于2022年开业,该院区预计开放床位1000张。
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今天堵毒都出来了!
早上起来都是好好的,吃了早点就双肾疼,抽着疼。
中午回家后吃了午饭又是双肾疼。
问题是便秘又添堵塞肠子了!整个腰都都疼得厉害。屎毒内脏也麻烦,就堵塞在胃与肠子之间。
曾经在华西医院住院治疗过。那是中西医中心。也是没办法通肠子。都打算动手术了!。最后用的是打中药针在肚济两侧。又下↓就通了!。牌出很多屎。
最近又是堵塞,堵毒都用了!牢改犯的罪过!
喝水水毒,吃饭饭毒。就是要抢我手上的保命钱!
早上起来都是好好的,吃了早点就双肾疼,抽着疼。
中午回家后吃了午饭又是双肾疼。
问题是便秘又添堵塞肠子了!整个腰都都疼得厉害。屎毒内脏也麻烦,就堵塞在胃与肠子之间。
曾经在华西医院住院治疗过。那是中西医中心。也是没办法通肠子。都打算动手术了!。最后用的是打中药针在肚济两侧。又下↓就通了!。牌出很多屎。
最近又是堵塞,堵毒都用了!牢改犯的罪过!
喝水水毒,吃饭饭毒。就是要抢我手上的保命钱!
【河南省教育厅、河南省卫生健康委联合发文推动河南中医药教育改革】#河南两部门联合发文推动中医药教育改革#
近日,河南省教育厅、河南省卫生健康委联合发布了《河南省深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展实施方案》(以下简称《方案》),《方案》从构建中医药教育发展新格局、完善中医药人才培养知识能力体系、推动中医药教学良性发展等三方面明确了未来河南中医教育的重点任务。
《方案》明确指出,到2025年,河南省中医药教育结构基本完善,“5+3”一体化人才培养体系全面推进,九年长学制人才培养试点初见成效,以中医药课程为主线、先中后西的本科中医药专业类课程体系初步建立,全省中医药教育改革取得重要突破。到2030年,河南省中医药教育改革与发展政策环境更加优化,医教协同育人体系更加完善,中医药人才队伍基本满足健康中原的建设需要。
在构建中医药教育发展新格局方面,明确办学定位,注重分类施策。本科教育固本提质上水平,开设“中医药+X”专业,培养多学科交叉的复合型中医人才,服务中医药全产业链的建设和发展,到2025年建成10个左右国家级中医药类一流本科专业点;研究生教育将培优扩容提层次,加强中医药博士、硕士学位授予单位和授权点规划。
在完善中医药人才培养知识能力体系方面,将坚持改革创新,优化培养模式。积极探索招生方式改革,在吸引优质生源报考中医药类专业的基础上,拓展招生渠道,支持从事中医医疗工作、确有中医诊疗专长,且具有中医药专业高级职称或开办有医疗机构的医疗人员的跟师子女等优质生源报考中医学类专业。自2021年起,原则上停止中职中医专业招生。
将稳步推进中医药师承教育,采取导师制与师承教育相结合的模式,鼓励名老中医药专家参与在校生、中医住院医师规范化培训学员带教、授课。
将探索中西医结合人才培养新模式。支持高水平中医药院校试点开展九年制中西医结合贯通式培养,鼓励中医药院校与开设临床医学专业的高水平院校发挥各自优势,联合培养少而精、高层次、高水平的中西医结合人才。
在稳步推动中医药教学良性发展方面,将加强医教协同,健全评价机制。建设高规格中医临床教学基地。完善临床教学基地标准和规范,进一步扩大临床教学基地建设范围,将符合条件的综合医院中医科、中医门诊部、中医诊所等纳入中医临床教学体系。(顶端新闻·大河健康报记者 曹聪)
近日,河南省教育厅、河南省卫生健康委联合发布了《河南省深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展实施方案》(以下简称《方案》),《方案》从构建中医药教育发展新格局、完善中医药人才培养知识能力体系、推动中医药教学良性发展等三方面明确了未来河南中医教育的重点任务。
《方案》明确指出,到2025年,河南省中医药教育结构基本完善,“5+3”一体化人才培养体系全面推进,九年长学制人才培养试点初见成效,以中医药课程为主线、先中后西的本科中医药专业类课程体系初步建立,全省中医药教育改革取得重要突破。到2030年,河南省中医药教育改革与发展政策环境更加优化,医教协同育人体系更加完善,中医药人才队伍基本满足健康中原的建设需要。
在构建中医药教育发展新格局方面,明确办学定位,注重分类施策。本科教育固本提质上水平,开设“中医药+X”专业,培养多学科交叉的复合型中医人才,服务中医药全产业链的建设和发展,到2025年建成10个左右国家级中医药类一流本科专业点;研究生教育将培优扩容提层次,加强中医药博士、硕士学位授予单位和授权点规划。
在完善中医药人才培养知识能力体系方面,将坚持改革创新,优化培养模式。积极探索招生方式改革,在吸引优质生源报考中医药类专业的基础上,拓展招生渠道,支持从事中医医疗工作、确有中医诊疗专长,且具有中医药专业高级职称或开办有医疗机构的医疗人员的跟师子女等优质生源报考中医学类专业。自2021年起,原则上停止中职中医专业招生。
将稳步推进中医药师承教育,采取导师制与师承教育相结合的模式,鼓励名老中医药专家参与在校生、中医住院医师规范化培训学员带教、授课。
将探索中西医结合人才培养新模式。支持高水平中医药院校试点开展九年制中西医结合贯通式培养,鼓励中医药院校与开设临床医学专业的高水平院校发挥各自优势,联合培养少而精、高层次、高水平的中西医结合人才。
在稳步推动中医药教学良性发展方面,将加强医教协同,健全评价机制。建设高规格中医临床教学基地。完善临床教学基地标准和规范,进一步扩大临床教学基地建设范围,将符合条件的综合医院中医科、中医门诊部、中医诊所等纳入中医临床教学体系。(顶端新闻·大河健康报记者 曹聪)
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