【玩累了才肯回内室 #黑猩猩饲养员常被迫加班#】长沙生态动物园里一共有3只黑猩猩，其中公猩猩卡布独享单人宿舍，这也是因为“合租”时，正值壮年的卡布性格较为强势，常与另外一只稍年长的母猩猩和稍年幼的公猩猩打架所致。
虽然性格强势，但卡布之前也是个愿意配合游客玩互动游戏的“大可爱”。据李春晖介绍，早些时候，当游客伸手示意卡布转圈时它都会配合，然而长此以往，卡布已经对这个互动产生了厌倦，开始懒得搭理游客，但卡布仍会逗自己比较熟悉的饲养员，并且对女饲养员更温柔。
“看到熟悉的饲养员靠近的时候，卡布就会丢石头玩。卡布允许女饲养员摸自己的头，和自己握手，给自己挠痒痒，但如果是男饲养员，卡布就会拍打笼子或是打翻自己的水。”虽然卡布的这种行为在人类看来像是“异性相吸，同性相斥”的体现，但李春晖解释道，这在黑猩猩看来其实都是玩耍的方式，只不过对女饲养员更温柔更小心而已。
然而，对照顾黑猩猩的饲养员而言，最头疼的地方却在于如何让黑猩猩在闭园后乖乖进内室。原来，调皮的黑猩猩们只要看到外面还有游客就不愿意回到内室，饲养员一关门，它就把门打开，如此往复并以此为乐，直到自己玩累了或天黑了，才肯回内室，因此黑猩猩的饲养员们也常常被迫加班。（三湘都市报）
虽然性格强势，但卡布之前也是个愿意配合游客玩互动游戏的“大可爱”。据李春晖介绍，早些时候，当游客伸手示意卡布转圈时它都会配合，然而长此以往，卡布已经对这个互动产生了厌倦，开始懒得搭理游客，但卡布仍会逗自己比较熟悉的饲养员，并且对女饲养员更温柔。
“看到熟悉的饲养员靠近的时候，卡布就会丢石头玩。卡布允许女饲养员摸自己的头，和自己握手，给自己挠痒痒，但如果是男饲养员，卡布就会拍打笼子或是打翻自己的水。”虽然卡布的这种行为在人类看来像是“异性相吸，同性相斥”的体现，但李春晖解释道，这在黑猩猩看来其实都是玩耍的方式，只不过对女饲养员更温柔更小心而已。
然而，对照顾黑猩猩的饲养员而言，最头疼的地方却在于如何让黑猩猩在闭园后乖乖进内室。原来，调皮的黑猩猩们只要看到外面还有游客就不愿意回到内室，饲养员一关门，它就把门打开，如此往复并以此为乐，直到自己玩累了或天黑了，才肯回内室，因此黑猩猩的饲养员们也常常被迫加班。（三湘都市报）
又要上班了哦 不过今天开心一点点的事就是可以拿到快递吧 人不上班干什么呢 自己安慰自己 虽然我也很想休一个漫无目的的长假 希望今天没有对公业务 好懒得办 想过有点凉凉的秋天 很多美好时候在当时是感知不到的 周五又要开工资了 但是又能怎么样呢 激不起我一点兴奋 能麻木到这种程度是不是很难过？最近在有一搭没一搭的读强风吹拂 有时和李轩刷刷b站会获得短暂的快乐 最重要的还是踏下心吧 让浮躁消极的心绪平静下来 想带本书去 中午坐班的时候可以看看 省了低头偷偷玩手机颈椎痛 事实证明做一份不喜欢的工作无异于每天带着上坟的心态活着 但问题在于我喜欢什么工作呢？我只想自己开间小店 即使比现在累 比现在忙 我也有动力去做 我会觉得是充实的吧？或许到时候我也会对现在的工作有新的认识 听说有两个女同事也是桂圆 都不是很大 先后辞职去自己开店了 确实是很压抑 每天在这里 被闷在橱窗后面 一天几乎早晨进 晚上出 久坐对身体也很不好 总有一天我会走 我始终想回家 或许人越大越想回家 想到这些我的头就开始痛 今天一定要开始吃谷维素了 尽管今天不是那么难受 早晨去包记买个汉堡吧 其实还想喝个奶
【这个来信，我们可以玩玩代入每个角色思考的游戏】
妈妈来信：昨天下午带儿子（3岁半，准备九月份才上幼儿园）在游乐场，暑假游乐场的孩子多，一般他玩什么项目我都紧跟着的，怕他撞到别人或被别人撞到。
本来他在泡泡球池那里滑滑梯，我也站在池内看着他。后来他跑出泡泡球池，往攀登架跑，池内不好走路，我跟上去过程中，已经看到他停在攀登架边，攀登架下是一张可站小朋友的结实的网（粗略估计直径四五十公分）。当时上面放了满满一网的泡泡球，里面站着一个2岁多的小女孩，旁边地面站着一个年轻妈妈还有一个奶奶。
我在还差2步到场的时候，正好看到我儿子弯腰从网里拿了一颗泡泡球，然后那个小女孩猛地扬手从上向下大力拍了我儿子的头顶。
她虽然矮一些，但站在网上，就比我儿子高。
为什么我觉得她力气大，因为我看到我儿子的头被她扇得向下偏了一下。
我当时来不及阻止，那个年轻妈妈在她女儿打人后，有欠身要阻止的动作，但她女儿已经打完了，所以她下一秒也恢复原先的站姿，然后一句话都不说。
那个奶奶也没说话。场面一度静止5秒左右，因为是被打了头部，我是心疼又生气的，但还是尽量语气平静开口说你怎么能打人呢，打了人不用跟我们道歉吗？
这时那个奶奶听了我的话就直接走开了（所以我也不确定他们是不是一家人，但当时事发时，周围没有其他小朋友，那个奶奶和年轻妈妈都是在看着小女孩玩的），而那位年轻妈妈突然怒气冲冲说，是他先抢了她的球，要道歉也是他先道歉！
我平时不懂怎么跟人争执的，下意识顺着她的话说，是不是我们因为拿了你女儿的球道歉，你们就会为打人的事道歉呢？
她又重复了一遍要道歉也是我们先道歉。
我没想跟她拉扯那么多，但考虑到我儿子如果拿了其他小朋友东西的话应该要教育下，然后我就蹲下抱着我儿子说：“如果你想跟小朋友一起玩，应该先问一下小朋友愿不愿意，倘若对方不愿意，你就去找别的小朋友玩。而且，球在泡泡池那边有很多，可以去那边拿，直接拿其他小朋友的东西（泡泡球）是不对的。但是这个小朋友动手打你也是她不对。现在，我们先跟小朋友道歉，说一句不应该拿你的东西。”
我儿子原本不想说，我反复讲了几遍，他终于向着那个小女孩方向说出“我不应该拿你的东西”，结果这时那个小女孩正无聊得背对着我们踩球玩，我蹲着的位置是背对那位年轻妈妈的，所以也不知道她在干嘛或者有没有听到，但她全程没有出声。
我告诉我儿子道歉的话要说完整，要说“对不起，我不应该拿你的东西”，我儿子不愿意再说一遍，我继续沟通时，那个小女孩突然从网上跳下来，然后跑开了，这时她妈妈一声不吭，直接追小女孩去了。后来我只能告诉我儿子，他能道歉他就是个懂礼貌的孩子，但那个打人的小朋友还有那位阿姨没有道歉，她们没有礼貌。
我觉得心里有点憋屈，感觉我儿子道歉了，但我们没有得到她们的道歉。而且后来她们就到游乐场另一边去玩了，我与那位年轻妈妈有几次眼神接触，但她都没任何表示。我也有几次冲动想去找她说，我们已经道歉了，她也应该道歉。
但当时游乐场老师要给小孩上早教课了，那位年轻妈妈就坐在上课老师那边，还有其他家长也围着，我考虑到我儿子还没有当面说出“对不起”三个字，只说了“不该拿你的东西”，我不知道这算不算道歉，而且也不确定当时那位年轻妈妈有没有听到，如果我上去沟通，她又大声嚷嚷开，简直就没完没了，小孩子没有定性，也不可能站旁边等大人吵完架的，所以我犹豫再三没有上前找她。
另外，我也知道道歉这种事，2岁多的小女孩哪会说，本来就是为了要大人之间友善沟通一下这件事而已。
我觉得，倘若一开始，在小女孩打人时，那位年轻妈妈适时开口说一句话，哪怕是做做样子假意问一声关怀一下，这一页也就翻过去了。毕竟小孩子打打闹闹是常有的，一般说什么道歉的话都是为了安抚下被打孩子的家长而已，也表明和善态度。而且能来游乐场玩的，很大可能是就近居住的，以后小孩子也可能有机会成为小伙伴小同学，说到底在意的就是一个态度问题。
事情发生时，我有发信息给老公说了下，回家后老公出差刚回来，我也不想再讨论这烦恼了。所以傍晚从游乐场回家后就自己一直憋心里想着，直到深夜我也睡不着。
后来回家，我尝试告诉我儿子另一个方案，我说以后别人如果故意打你，你就打回他。我儿子听了说：“不行，不是说不能打人吗？”我说你不能先打人，但如果是别的小朋友先打你，你就可以打。
然后，我儿子还是不愿意的为难样子。
这件事让我也反思自己，我不知道自己懂不懂教育孩子，我不擅长处理人际关系问题，所以我很担心自己的一言一行会影响到孩子，我是希望我的孩子能善良，但不缺锋芒，不要懦弱。
所以，辣姐，我有点迷茫，我不知道昨天下午在游乐场的处理方式对不对？（其他方面不确定，但现在想起来，我好像漏了一件事，我是不是应该先问问我儿子有没有拿别人的东西呢？亲子交流时应该要有这个循序渐进的沟通步骤，对吗？）
——————
我的回复见图5
就这种情况上次我也跟另一个妈妈讲过
如果这天我就是出来玩儿的，一个这么个小事儿被我搞成了大事儿
那么今天给我和孩子留下深刻印象的就是：今天我和妈妈到游乐场跟人吵架了，或者妈妈强迫我道歉了
如果把一个小事儿认定为小事儿，就这么略过去了，之后可以作为跟孩子聊天的话题，那么今天咱们的主题还是在游乐园玩儿。那晚上也谈不上到睡不着的程度，不就是一个小插曲罢了。
——————
可以玩一个角色扮演的游戏。
角色1孩子（根据孩子的反应代入孩子）
如果我是孩子，突然被拍了一下头，我可能会觉得：
不痛。没什么了不起的。
有点痛，有点介意，我想问问拍我的人怎么回事
有点痛，不很介意
不痛，但是我紧张的妈妈要来了（紧张），我该怎么办？
……
【给自己一点观察孩子的时间，适当给孩子一点自己面对挫折处理挫折的空间，当孩子应付不来再伸出援手】
角色2对方家长（根据对方的反应代入想法）
你人又没来，上来就这么凶干嘛呀，我女儿打的又不疼
你又没看到始末，我女儿就算打了也没多痛，才两岁多，你吓到她了
我懒得搭理你，你打我一下我打你一下这个年纪很常见嘛不依不挠的干嘛
哦你想让我道歉就道歉啊？你谁啊？就多大点事儿，要道歉也你先道
……
【别人在想什么我们控制不了，最好不要控制不要期待。你怎么能期待别人按你想象来行事呢。只有打游戏的时候会这样了——这个社会上都是真人，没人是npc】
妈妈来信：昨天下午带儿子（3岁半，准备九月份才上幼儿园）在游乐场，暑假游乐场的孩子多，一般他玩什么项目我都紧跟着的，怕他撞到别人或被别人撞到。
本来他在泡泡球池那里滑滑梯，我也站在池内看着他。后来他跑出泡泡球池，往攀登架跑，池内不好走路，我跟上去过程中，已经看到他停在攀登架边，攀登架下是一张可站小朋友的结实的网（粗略估计直径四五十公分）。当时上面放了满满一网的泡泡球，里面站着一个2岁多的小女孩，旁边地面站着一个年轻妈妈还有一个奶奶。
我在还差2步到场的时候，正好看到我儿子弯腰从网里拿了一颗泡泡球，然后那个小女孩猛地扬手从上向下大力拍了我儿子的头顶。
她虽然矮一些，但站在网上，就比我儿子高。
为什么我觉得她力气大，因为我看到我儿子的头被她扇得向下偏了一下。
我当时来不及阻止，那个年轻妈妈在她女儿打人后，有欠身要阻止的动作，但她女儿已经打完了，所以她下一秒也恢复原先的站姿，然后一句话都不说。
那个奶奶也没说话。场面一度静止5秒左右，因为是被打了头部，我是心疼又生气的，但还是尽量语气平静开口说你怎么能打人呢，打了人不用跟我们道歉吗？
这时那个奶奶听了我的话就直接走开了（所以我也不确定他们是不是一家人，但当时事发时，周围没有其他小朋友，那个奶奶和年轻妈妈都是在看着小女孩玩的），而那位年轻妈妈突然怒气冲冲说，是他先抢了她的球，要道歉也是他先道歉！
我平时不懂怎么跟人争执的，下意识顺着她的话说，是不是我们因为拿了你女儿的球道歉，你们就会为打人的事道歉呢？
她又重复了一遍要道歉也是我们先道歉。
我没想跟她拉扯那么多，但考虑到我儿子如果拿了其他小朋友东西的话应该要教育下，然后我就蹲下抱着我儿子说：“如果你想跟小朋友一起玩，应该先问一下小朋友愿不愿意，倘若对方不愿意，你就去找别的小朋友玩。而且，球在泡泡池那边有很多，可以去那边拿，直接拿其他小朋友的东西（泡泡球）是不对的。但是这个小朋友动手打你也是她不对。现在，我们先跟小朋友道歉，说一句不应该拿你的东西。”
我儿子原本不想说，我反复讲了几遍，他终于向着那个小女孩方向说出“我不应该拿你的东西”，结果这时那个小女孩正无聊得背对着我们踩球玩，我蹲着的位置是背对那位年轻妈妈的，所以也不知道她在干嘛或者有没有听到，但她全程没有出声。
我告诉我儿子道歉的话要说完整，要说“对不起，我不应该拿你的东西”，我儿子不愿意再说一遍，我继续沟通时，那个小女孩突然从网上跳下来，然后跑开了，这时她妈妈一声不吭，直接追小女孩去了。后来我只能告诉我儿子，他能道歉他就是个懂礼貌的孩子，但那个打人的小朋友还有那位阿姨没有道歉，她们没有礼貌。
我觉得心里有点憋屈，感觉我儿子道歉了，但我们没有得到她们的道歉。而且后来她们就到游乐场另一边去玩了，我与那位年轻妈妈有几次眼神接触，但她都没任何表示。我也有几次冲动想去找她说，我们已经道歉了，她也应该道歉。
但当时游乐场老师要给小孩上早教课了，那位年轻妈妈就坐在上课老师那边，还有其他家长也围着，我考虑到我儿子还没有当面说出“对不起”三个字，只说了“不该拿你的东西”，我不知道这算不算道歉，而且也不确定当时那位年轻妈妈有没有听到，如果我上去沟通，她又大声嚷嚷开，简直就没完没了，小孩子没有定性，也不可能站旁边等大人吵完架的，所以我犹豫再三没有上前找她。
另外，我也知道道歉这种事，2岁多的小女孩哪会说，本来就是为了要大人之间友善沟通一下这件事而已。
我觉得，倘若一开始，在小女孩打人时，那位年轻妈妈适时开口说一句话，哪怕是做做样子假意问一声关怀一下，这一页也就翻过去了。毕竟小孩子打打闹闹是常有的，一般说什么道歉的话都是为了安抚下被打孩子的家长而已，也表明和善态度。而且能来游乐场玩的，很大可能是就近居住的，以后小孩子也可能有机会成为小伙伴小同学，说到底在意的就是一个态度问题。
事情发生时，我有发信息给老公说了下，回家后老公出差刚回来，我也不想再讨论这烦恼了。所以傍晚从游乐场回家后就自己一直憋心里想着，直到深夜我也睡不着。
后来回家，我尝试告诉我儿子另一个方案，我说以后别人如果故意打你，你就打回他。我儿子听了说：“不行，不是说不能打人吗？”我说你不能先打人，但如果是别的小朋友先打你，你就可以打。
然后，我儿子还是不愿意的为难样子。
这件事让我也反思自己，我不知道自己懂不懂教育孩子，我不擅长处理人际关系问题，所以我很担心自己的一言一行会影响到孩子，我是希望我的孩子能善良，但不缺锋芒，不要懦弱。
所以，辣姐，我有点迷茫，我不知道昨天下午在游乐场的处理方式对不对？（其他方面不确定，但现在想起来，我好像漏了一件事，我是不是应该先问问我儿子有没有拿别人的东西呢？亲子交流时应该要有这个循序渐进的沟通步骤，对吗？）
——————
我的回复见图5
就这种情况上次我也跟另一个妈妈讲过
如果这天我就是出来玩儿的，一个这么个小事儿被我搞成了大事儿
那么今天给我和孩子留下深刻印象的就是：今天我和妈妈到游乐场跟人吵架了，或者妈妈强迫我道歉了
如果把一个小事儿认定为小事儿，就这么略过去了，之后可以作为跟孩子聊天的话题，那么今天咱们的主题还是在游乐园玩儿。那晚上也谈不上到睡不着的程度，不就是一个小插曲罢了。
——————
可以玩一个角色扮演的游戏。
角色1孩子（根据孩子的反应代入孩子）
如果我是孩子，突然被拍了一下头，我可能会觉得：
不痛。没什么了不起的。
有点痛，有点介意，我想问问拍我的人怎么回事
有点痛，不很介意
不痛，但是我紧张的妈妈要来了（紧张），我该怎么办？
……
【给自己一点观察孩子的时间，适当给孩子一点自己面对挫折处理挫折的空间，当孩子应付不来再伸出援手】
角色2对方家长（根据对方的反应代入想法）
你人又没来，上来就这么凶干嘛呀，我女儿打的又不疼
你又没看到始末，我女儿就算打了也没多痛，才两岁多，你吓到她了
我懒得搭理你，你打我一下我打你一下这个年纪很常见嘛不依不挠的干嘛
哦你想让我道歉就道歉啊？你谁啊？就多大点事儿，要道歉也你先道
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