【纵横谈 | 做好育人“加减法”】最近，甘肃省教育厅下发《关于进一步推进减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的通知》，要求全省义务教育学校要全面压减作业总量和时长。新学期伊始，备受社会关注的“双减”政策带来新的气象，也给人以新的期待。（来源：甘肃日报）详细内容点击链接→https://t.cn/A6IDA3y5
【扩学位 增普惠 强师资 平湖孩子家门口“上好园”】近年来，随着浙江省平湖市城镇化进程的加速和“全面二孩”政策的实施，老百姓对优质学前教育的需求日益增加。
平湖市教育局局长王郁春表示，自2017年开始，平湖市连续3年将幼儿园建设项目列入政府重点民生实事项目或民生共享工程，并聚焦“学位难”“普惠难”“入优难”等问题，加快学前教育管理体制调整和课程改革，推进普惠性幼儿园建设，想方设法让适龄儿童“上好园”。
扩容——力破“学位难”
在扩充学前教育资源方面，为了解决学前儿童就近入园问题，平湖市统筹考虑市域内学龄前儿童数量、分布以及增长趋势，优化完善并落实幼儿园布局规划。“十三五”期间，平湖市累计投入7.02亿元，新建幼儿园15所，新增建筑面积10.76万平方米，新增学位4890个。2021年，平湖市还将开工建设4所幼儿园，建成后将新增学位1710个。
破解“入园难”，关键在“扩容”。为此，平湖市先后出台多项政策，加大对幼儿园的扶持力度，一方面因地制宜新建幼儿园，另一方面通过撤并、置换园舍、设施修缮、设备投入等举措，全面整改提升一批“老旧小”幼儿园。
平湖市百花艺术幼儿园建于1993年，但是占地3000余平方米的园区已无法满足适龄儿童的入园需求。2017年，该园的升级改造被提上日程。如今，新江南中式风格的幼儿园占地总面积足有1.4万平方米，除了建有12个幼儿专用活动室外，户外活动区更是增加了600平方米。园区升级改造后，新生入园数从2019年的263名增至415名，增加了58%。
一个个幼儿园的“变形记”，正是平湖市学前教育“升级换代”跨越式发展的缩影。截至2020年底，平湖市共有幼儿园41所，省一级幼儿园12所、省二级幼儿园15所、省三级幼儿园14所，实现幼儿园等级覆盖率100%。
针对城镇化推进、“全面二孩”政策实施以及人口流动等因素，平湖市教育局将继续努力优化布局，加快项目建设，破解资源不足的问题。
扶持——力破“普惠难”
近年来，平湖市通过加大财政补助力度，大力扶持民办园走普惠之路。投入高标准，收费却实惠，平湖市推出普惠性民办园扶持计划，“十三五”期间，已累计投入3677.1万余元用于普惠性民办园补助，新增普惠性学前学位3000多个。
在平湖市，公益普惠已成为学前教育的主旋律。据了解，平湖市建立学前教育公办和民办协调发展机制，先后建设了平湖市阳光·永丰幼儿园、平湖市新多艺术幼儿园等普惠性民办园。2020年，全市普惠园在园幼儿占比达97.81%。
平湖市的普惠性幼儿园建设，不仅做加法，减法也相得益彰。这两年，该市坚持摸清底数，统筹考虑市域内学龄前儿童数量和分布，并结合幼儿园布局实际情况，有针对性地规划公办园和民办园布局，做好加减法。
平湖市长红国学幼儿园是一所小区配套园，在平湖市教育局的引导帮助下，该园转型为普惠园，保教费减少了一半以上。2017年，平湖市专门出台了《平湖市促进民办幼儿园发展奖补办法》，对普惠性民办园在基建、公用经费、社保、公积金、工资、安保、等级提升各方面予以专项补助。
给社会力量办园适度“减保教费”“增加补助”，整体带动了民办园规范、健康发展。
创优——力破“入优难”
让更多的孩子“入好园”，享受公平的学前教育资源，除了提升硬件外，增强师资是核心。
近年来，平湖市教育局通过“对内深挖潜力，对外联合办学”的方式，积极探索幼儿园共同体建设，通过“名园+民园”结对，村园结对，“共同发展圈”中心园与村民办园、薄弱园结对等模式，放大区域内名优幼儿园的辐射引领作用，实现幼儿园之间资源共享、联研联培、优势互补，不断推动学前教育走向优质均衡。
这几年，平湖市依托幼儿园共同体建设，积极开展省编课程园本化实践研究，着力推进课程特色化建设。
有了好的机制保障和特色课程的支撑，平湖市在学前教育师资队伍建设方面下苦功夫，坚持优化增量、提升存量并重。这两年，平湖市在教师队伍编制总量紧张的情况下，克服困难，从高中、初中等教师队伍中调剂了43个人员编制，补充幼教队伍。同时，还组建了一支60人的幼儿园骨干教师队伍，定期开展时间跨度大、内容涵盖广的专业培训。目前，全市幼儿教师学历合格率达100%，其中大专及以上学历比例达98.3%、本科及以上学历超五成。
新建幼儿园扩容学位、扶持民办普惠教育、不断增强师资，平湖市通过切实的行动优化了资源布局，完善了以市为主镇街道参与的学前教育管理体制，提升了保教队伍水平。
如今，平湖市41所幼儿园都是等级园，其中优质园占比65.85%，位居全省前列，真正实现了让孩子在家门口“上好园”的愿景。
作者：肖未
《中国教育报》2021年09月05日第1版 版名：要闻#教育# #教育资讯# #幼儿园# #学前教育#
平湖市教育局局长王郁春表示，自2017年开始，平湖市连续3年将幼儿园建设项目列入政府重点民生实事项目或民生共享工程，并聚焦“学位难”“普惠难”“入优难”等问题，加快学前教育管理体制调整和课程改革，推进普惠性幼儿园建设，想方设法让适龄儿童“上好园”。
扩容——力破“学位难”
在扩充学前教育资源方面，为了解决学前儿童就近入园问题，平湖市统筹考虑市域内学龄前儿童数量、分布以及增长趋势，优化完善并落实幼儿园布局规划。“十三五”期间，平湖市累计投入7.02亿元，新建幼儿园15所，新增建筑面积10.76万平方米，新增学位4890个。2021年，平湖市还将开工建设4所幼儿园，建成后将新增学位1710个。
破解“入园难”，关键在“扩容”。为此，平湖市先后出台多项政策，加大对幼儿园的扶持力度，一方面因地制宜新建幼儿园，另一方面通过撤并、置换园舍、设施修缮、设备投入等举措，全面整改提升一批“老旧小”幼儿园。
平湖市百花艺术幼儿园建于1993年，但是占地3000余平方米的园区已无法满足适龄儿童的入园需求。2017年，该园的升级改造被提上日程。如今，新江南中式风格的幼儿园占地总面积足有1.4万平方米，除了建有12个幼儿专用活动室外，户外活动区更是增加了600平方米。园区升级改造后，新生入园数从2019年的263名增至415名，增加了58%。
一个个幼儿园的“变形记”，正是平湖市学前教育“升级换代”跨越式发展的缩影。截至2020年底，平湖市共有幼儿园41所，省一级幼儿园12所、省二级幼儿园15所、省三级幼儿园14所，实现幼儿园等级覆盖率100%。
针对城镇化推进、“全面二孩”政策实施以及人口流动等因素，平湖市教育局将继续努力优化布局，加快项目建设，破解资源不足的问题。
扶持——力破“普惠难”
近年来，平湖市通过加大财政补助力度，大力扶持民办园走普惠之路。投入高标准，收费却实惠，平湖市推出普惠性民办园扶持计划，“十三五”期间，已累计投入3677.1万余元用于普惠性民办园补助，新增普惠性学前学位3000多个。
在平湖市，公益普惠已成为学前教育的主旋律。据了解，平湖市建立学前教育公办和民办协调发展机制，先后建设了平湖市阳光·永丰幼儿园、平湖市新多艺术幼儿园等普惠性民办园。2020年，全市普惠园在园幼儿占比达97.81%。
平湖市的普惠性幼儿园建设，不仅做加法，减法也相得益彰。这两年，该市坚持摸清底数，统筹考虑市域内学龄前儿童数量和分布，并结合幼儿园布局实际情况，有针对性地规划公办园和民办园布局，做好加减法。
平湖市长红国学幼儿园是一所小区配套园，在平湖市教育局的引导帮助下，该园转型为普惠园，保教费减少了一半以上。2017年，平湖市专门出台了《平湖市促进民办幼儿园发展奖补办法》，对普惠性民办园在基建、公用经费、社保、公积金、工资、安保、等级提升各方面予以专项补助。
给社会力量办园适度“减保教费”“增加补助”，整体带动了民办园规范、健康发展。
创优——力破“入优难”
让更多的孩子“入好园”，享受公平的学前教育资源，除了提升硬件外，增强师资是核心。
近年来，平湖市教育局通过“对内深挖潜力，对外联合办学”的方式，积极探索幼儿园共同体建设，通过“名园+民园”结对，村园结对，“共同发展圈”中心园与村民办园、薄弱园结对等模式，放大区域内名优幼儿园的辐射引领作用，实现幼儿园之间资源共享、联研联培、优势互补，不断推动学前教育走向优质均衡。
这几年，平湖市依托幼儿园共同体建设，积极开展省编课程园本化实践研究，着力推进课程特色化建设。
有了好的机制保障和特色课程的支撑，平湖市在学前教育师资队伍建设方面下苦功夫，坚持优化增量、提升存量并重。这两年，平湖市在教师队伍编制总量紧张的情况下，克服困难，从高中、初中等教师队伍中调剂了43个人员编制，补充幼教队伍。同时，还组建了一支60人的幼儿园骨干教师队伍，定期开展时间跨度大、内容涵盖广的专业培训。目前，全市幼儿教师学历合格率达100%，其中大专及以上学历比例达98.3%、本科及以上学历超五成。
新建幼儿园扩容学位、扶持民办普惠教育、不断增强师资，平湖市通过切实的行动优化了资源布局，完善了以市为主镇街道参与的学前教育管理体制，提升了保教队伍水平。
如今，平湖市41所幼儿园都是等级园，其中优质园占比65.85%，位居全省前列，真正实现了让孩子在家门口“上好园”的愿景。
作者：肖未
《中国教育报》2021年09月05日第1版 版名：要闻#教育# #教育资讯# #幼儿园# #学前教育#
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