读了一本关于孩子成长的书分享几点给大家
成长细节1：生活照料

在了解孩子早期的依恋情感对其以后个性发展等方面的重要意义以后，就要尽可能多和孩子在一起，即使上班时间小儿由保姆或家人照管，但下班后应尽可能自己动手给孩子喂饭、穿衣、洗手、洗脸、沐浴、换尿布等等，不要因为下班后身体疲劳而忽视了这些细致的工作。渐渐的孩子就会感觉到一种安全感。
成长细节2：注意沟通方式

与孩子交往时一定要感情专注，聚精会神，有的母亲以为孩子小不懂事就不在意，其实小儿心理能力正在发展，母亲对孩子的注视、目光反应、语言应答和动作反应，都能给孩子一个深刻而良好的刺激，感情交流。久而久之，使孩子形成良好的心理的行为模式。
成长细节3：避免寄养

有的年轻父母，由于工作忙碌等厉因，常常将孩子送到与自己分居的祖父母或外祖父自家抚养，这样作无形中造成了孩子与父母之间关系创疏远，这样的孩子，由于缺乏父母之爱的早期的内心舒验，容易产生孤僻的心理，常常对父母态度冷淡，关系疏远，长大后不听父母话，在其心目中没有父母的威隹和地位，甚至发生矛盾冲突。这种早期的非安全依恋情感的经历，还会造成其对人的不信任，影响其对周围世界的积极的探索能力。
成长细节4：开展亲子游戏

在自己空闲的时间里多开展些亲子游戏以便于促进家长与孩子之间的亲子关系，有些家长认为，和孩子一起游戏会觉得很幼稚，其实，亲子游戏是一种代际交往和沟通的重要手段，家长利用空闲时间与孩子一同玩耍，让孩子生活在轻松、愉快的气氛中，不但可以密切亲子感情，还有利于家长有效地引导教育孩子

不健康的依恋模式——徘徊者

徘徊者一般是因为在原生家庭的边缘者(比如家里3个孩子，作为中间的第2个现对来会缺少父母的关注)由于他们在家庭中从小缺少关爱，会产生自我不好的怀疑，对自我的负面的不好的评价会居多，因为多自卑缺乏自信，也由于缺乏这种爱的互动，使得缺乏应对关系变化的经验，在遇到问题时候，因为觉得自己“不好”“不受欢迎”不敢轻易去多为争取，因此常常产生躲避行为。

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