哥哥为什么这么可爱呀，之前大唐荣耀采访的时候问大嘉喜欢这个样子这个发色吗？如果喜欢就这样了，如果不喜欢我再换（PS：那时候他连夜换了发色和刘海造型，因为有看到大嘉的留言）；这次又问大嘉喜欢《三十二立》的哪首歌曲？就像是朋友一样的存在，精心为你准备了一份礼物，在你拆开的时候问你喜不喜欢，也像幼稚园里的可爱宝宝，汇演之后问家长我表现的好不好，棒不棒，啊啊啊超超真的好可爱啊，他的温柔也是常看常新，其实我想大声告诉你，我超喜欢《三十二立》，最喜欢《专属契约》、《他》、《WHO》，因为是你，我都喜欢，超喜欢你❤️@任嘉伦Allen
在没风的地方找太阳
在你冷的地方做暖阳
人事纷纷
你总太天真
往后的余生
我只要你
往后余生
风雪是你
平淡是你
清贫也是你
荣华是你
心底温柔是你
目光所至
也是你
想带你去看晴空万里
想大声告诉你我为你着迷
往事匆匆
你总会被感动
往后的余生
我只要你
往后余生
冬雪是你
春华是你
夏雨也是你
秋黄是你
四季冷暖是你
目光所至
也是你
往后余生
风雪是你
平淡是你
清贫也是你
荣华是你
心底温柔是你
目光所至
也是你
在你冷的地方做暖阳
人事纷纷
你总太天真
往后的余生
我只要你
往后余生
风雪是你
平淡是你
清贫也是你
荣华是你
心底温柔是你
目光所至
也是你
想带你去看晴空万里
想大声告诉你我为你着迷
往事匆匆
你总会被感动
往后的余生
我只要你
往后余生
冬雪是你
春华是你
夏雨也是你
秋黄是你
四季冷暖是你
目光所至
也是你
往后余生
风雪是你
平淡是你
清贫也是你
荣华是你
心底温柔是你
目光所至
也是你
20210409 人艺实验剧场《催眠》首场repo
⚠️【大量剧透】
废话大王又来了……[二哈]
开演前有人告诉我这是个挺有意思的小戏，我想着那我必然要给它不错的评价。但客观来说，这个戏只能算是及格，值回票价，但不值得二刷。看戏的时候有一些能够引起我共鸣的地方，我想着散场后去查一下原著作者的背景，以证明这些内容是否具有说服力。但很遗憾，原著作者是一位军旅作家，并没有学术背景，也没有心理学背景，因此关于心理学和学术圈的讨论的可信度就大大下降了。这一点令我很遗憾。
整体来讲，这个戏大概我能给到7分——给8分它不配，但6分在我这里就算是有点烂的戏了。因此也再一次认识到，看戏、评价戏真的是很主观的东西，每个人的经历、背景都不一样，一个戏能否引起共鸣或者观众能否发现问题都不一定。
三个人的戏，每个人都背着一个故事，通过“大兴兵”这个线索联系起来，形式挺有意思。我觉得这四个人是分为三个层次，最高尚、最可怜的大兴兵是最干净的一层，以前的一班长、现在破格提拔的排长是较为干净的第二层，作家和心理医生是最接近灰暗的第三层。
【以下是剧透】略过，主要是捋给我自己看的。
大兴兵主动参与和坚持救援、救完人一声不吭，而且没有得到任何奖励，以我国传统的淡泊名利作为标准的话，他是整个故事里最高尚、最问心无愧的一个。但他的结局也最惨。他的心理疾病无法被部队正视，也没有得到良好的治疗，甚至被医生不靠谱的学生二次伤害。事后为了掩盖他的心理疾病，部队将他派到山里看仓库，无人问津。很遗憾，他在这个故事里只作为一个线索出现，并没有给他更多的笔墨。
排长在大兴兵的带领和坚持下，完成了救援任务，但获奖时只有他一个人。迫于上级压力或者还有他自己的一些私心，他当时没有讲出实情。这让他感到愧疚不安，并在六年后因此焦虑失眠。但他至少在当时做了他应当做的事情，只是获得了较为不符合的荣誉。
作家在抗震救灾期间也做了很多事，呆的时间最久、走的路线最长、写的文字最多，但真到了评奖的时候，单位给她安排的演讲稿又很失真，让她感觉名不副实、无地自容。她辗转讲出了这个奖背后的故事——她做了很多事，评奖的时候却没有她的名字，这个奖是她“要来的”。她认为是之前某次评奖她没有争取，单位因此“捡着软柿子捏”。又担心人们因此认为她人品不好，所以这一次她找到市领导争取这个奖。但这个奖真的拿到手里，她又开始觉得不安了。
医生本是自认为问心无愧的，他也不知道大兴兵具体的故事，直到他们三个说起这个故事，他才知道他当年的行为给大兴兵造成了什么样的伤害，也才知道作家这些年为什么一直责备他。作家对他当年在震区不负责任地将大兴兵交给学生、他的学生粗暴的诊疗方式对大兴兵造成了严重的伤害而耿耿于怀，但很奇怪，六年过去了，作家却从没有跟医生开诚布公地谈过这件事——他们甚至看起来关系不错。作家一直指责医生过于注重学术，把一个个鲜活的病人仅仅看作病例，而非有血有肉、需要关怀的人。这一点从医生开头因为要去开学术会议而把排长交给作家、回忆过去时提起在震区因为学术会议而把大兴兵交给学生这些事中都能看出来，聊得深了，医生说，他甚至是因为承担了国家课题才去震区工作的，当时也是因为他的课题是有关群体心理治疗而非针对个体，才选择了去开学术会议而把大兴兵交给学生。再深入，医生坦陈，他承担这个课题是因为当时他入选了什么优秀人才，需要一个课题来更进一步，也就是说还是为了自己的名利。
故事说起来好像有些复杂和混乱，不过可能因为我离这个圈子比较近，所以理解起来还是比较容易的。作家说起被安排去背虚构的演讲稿时，她说她想要与之对抗，但她可以牺牲自己，却不能拖累别人，医生安慰她说这不是她个人的问题，是体制的问题，言外之意大概是她无法对抗。这里有一些对体制的反思，看到豆瓣有人讲，人艺作为体制内的剧院，能发出这样的对体制的反思，很值得表扬。今天接受教育，看专题片，那些人物上台讲述故事，我就在想，这些故事是不是都是他们真正经历过的，有没有如剧中作家那样被安排的故事呢？不过我很不争气，尽管这样想着，还是会随着他们的讲述掉眼泪。
医生的故事引起我更多的思考。我大概可以大言不惭地说一句身处学术圈吧，我在这个圈子边缘张望，很轻易地看到了圈子里一些不那么光明磊落的事情。跟同学讨论的时候也会义愤填膺，但假设我们有一天真的进入了这个圈子，我想我们也很难独善其身。学术圈大佬们写书、发论文，但真正关心实践的有多少呢？这些著作和论文对实践的帮助又有多大呢？搞学术的人总是强调学术的价值，但作为一门实践性这么强的学科，是否也需要实践的维度来判断学术的价值呢？更不用说现存的各种学术腐败了。我只敢思考，不敢妄言。
单页上写着“我们每个人心里都会有一个无法解开的结，每个光辉的职业背后都会有一个背离阳光的角落”，“我们每个人都需要催眠”，我想是的。（当然首先应当是个“正常人”，现在的很多人已经不具备这样的道德标准了，完全不把这些事当事。）
故事聚焦的问题是个好问题，虽然在对这种事情见怪不怪的当下显得似乎有些不合时宜，有些道德洁癖了。不过作者本身并没有学术或者心理学的背景，写这个故事未免缺乏一些说服力，尤其是对医生的学生，未免有些想当然了。我没记错的话应该是几个博士生，心理学博士不至于这样没有常识的。也不知道是不是为了搬上舞台讲故事做了简化。总之，剧本还可以再完善一些。
另外总感觉女主前半部分有些紧张，表演有些生硬了，不知道是不是剧情需要（剧里医生说作家跟排长接触的时候太紧张）。
最后槽几句，这么现实、这么沉重的一个戏，那些带孩子来看的家长到底是什么想法？我周围有三个小孩，右边一个小男孩，经常很大声地讲话；前面一个小男孩，坐不住，再前面又有一个小女孩，大概还没上小学，也是动来动去搞动静，带他们来的不知道是妈妈还是什么，也不太管，她自己还玩手机呢。剧院管理还是严格一点吧，小孩子还是别让进了。
#鸭鸭的看戏记录#
PS:制服控觉得杨明鑫穿军装好帅哦！
抄送组织@帝都戏剧bot @话剧bot
⚠️【大量剧透】
废话大王又来了……[二哈]
开演前有人告诉我这是个挺有意思的小戏，我想着那我必然要给它不错的评价。但客观来说，这个戏只能算是及格，值回票价，但不值得二刷。看戏的时候有一些能够引起我共鸣的地方，我想着散场后去查一下原著作者的背景，以证明这些内容是否具有说服力。但很遗憾，原著作者是一位军旅作家，并没有学术背景，也没有心理学背景，因此关于心理学和学术圈的讨论的可信度就大大下降了。这一点令我很遗憾。
整体来讲，这个戏大概我能给到7分——给8分它不配，但6分在我这里就算是有点烂的戏了。因此也再一次认识到，看戏、评价戏真的是很主观的东西，每个人的经历、背景都不一样，一个戏能否引起共鸣或者观众能否发现问题都不一定。
三个人的戏，每个人都背着一个故事，通过“大兴兵”这个线索联系起来，形式挺有意思。我觉得这四个人是分为三个层次，最高尚、最可怜的大兴兵是最干净的一层，以前的一班长、现在破格提拔的排长是较为干净的第二层，作家和心理医生是最接近灰暗的第三层。
【以下是剧透】略过，主要是捋给我自己看的。
大兴兵主动参与和坚持救援、救完人一声不吭，而且没有得到任何奖励，以我国传统的淡泊名利作为标准的话，他是整个故事里最高尚、最问心无愧的一个。但他的结局也最惨。他的心理疾病无法被部队正视，也没有得到良好的治疗，甚至被医生不靠谱的学生二次伤害。事后为了掩盖他的心理疾病，部队将他派到山里看仓库，无人问津。很遗憾，他在这个故事里只作为一个线索出现，并没有给他更多的笔墨。
排长在大兴兵的带领和坚持下，完成了救援任务，但获奖时只有他一个人。迫于上级压力或者还有他自己的一些私心，他当时没有讲出实情。这让他感到愧疚不安，并在六年后因此焦虑失眠。但他至少在当时做了他应当做的事情，只是获得了较为不符合的荣誉。
作家在抗震救灾期间也做了很多事，呆的时间最久、走的路线最长、写的文字最多，但真到了评奖的时候，单位给她安排的演讲稿又很失真，让她感觉名不副实、无地自容。她辗转讲出了这个奖背后的故事——她做了很多事，评奖的时候却没有她的名字，这个奖是她“要来的”。她认为是之前某次评奖她没有争取，单位因此“捡着软柿子捏”。又担心人们因此认为她人品不好，所以这一次她找到市领导争取这个奖。但这个奖真的拿到手里，她又开始觉得不安了。
医生本是自认为问心无愧的，他也不知道大兴兵具体的故事，直到他们三个说起这个故事，他才知道他当年的行为给大兴兵造成了什么样的伤害，也才知道作家这些年为什么一直责备他。作家对他当年在震区不负责任地将大兴兵交给学生、他的学生粗暴的诊疗方式对大兴兵造成了严重的伤害而耿耿于怀，但很奇怪，六年过去了，作家却从没有跟医生开诚布公地谈过这件事——他们甚至看起来关系不错。作家一直指责医生过于注重学术，把一个个鲜活的病人仅仅看作病例，而非有血有肉、需要关怀的人。这一点从医生开头因为要去开学术会议而把排长交给作家、回忆过去时提起在震区因为学术会议而把大兴兵交给学生这些事中都能看出来，聊得深了，医生说，他甚至是因为承担了国家课题才去震区工作的，当时也是因为他的课题是有关群体心理治疗而非针对个体，才选择了去开学术会议而把大兴兵交给学生。再深入，医生坦陈，他承担这个课题是因为当时他入选了什么优秀人才，需要一个课题来更进一步，也就是说还是为了自己的名利。
故事说起来好像有些复杂和混乱，不过可能因为我离这个圈子比较近，所以理解起来还是比较容易的。作家说起被安排去背虚构的演讲稿时，她说她想要与之对抗，但她可以牺牲自己，却不能拖累别人，医生安慰她说这不是她个人的问题，是体制的问题，言外之意大概是她无法对抗。这里有一些对体制的反思，看到豆瓣有人讲，人艺作为体制内的剧院，能发出这样的对体制的反思，很值得表扬。今天接受教育，看专题片，那些人物上台讲述故事，我就在想，这些故事是不是都是他们真正经历过的，有没有如剧中作家那样被安排的故事呢？不过我很不争气，尽管这样想着，还是会随着他们的讲述掉眼泪。
医生的故事引起我更多的思考。我大概可以大言不惭地说一句身处学术圈吧，我在这个圈子边缘张望，很轻易地看到了圈子里一些不那么光明磊落的事情。跟同学讨论的时候也会义愤填膺，但假设我们有一天真的进入了这个圈子，我想我们也很难独善其身。学术圈大佬们写书、发论文，但真正关心实践的有多少呢？这些著作和论文对实践的帮助又有多大呢？搞学术的人总是强调学术的价值，但作为一门实践性这么强的学科，是否也需要实践的维度来判断学术的价值呢？更不用说现存的各种学术腐败了。我只敢思考，不敢妄言。
单页上写着“我们每个人心里都会有一个无法解开的结，每个光辉的职业背后都会有一个背离阳光的角落”，“我们每个人都需要催眠”，我想是的。（当然首先应当是个“正常人”，现在的很多人已经不具备这样的道德标准了，完全不把这些事当事。）
故事聚焦的问题是个好问题，虽然在对这种事情见怪不怪的当下显得似乎有些不合时宜，有些道德洁癖了。不过作者本身并没有学术或者心理学的背景，写这个故事未免缺乏一些说服力，尤其是对医生的学生，未免有些想当然了。我没记错的话应该是几个博士生，心理学博士不至于这样没有常识的。也不知道是不是为了搬上舞台讲故事做了简化。总之，剧本还可以再完善一些。
另外总感觉女主前半部分有些紧张，表演有些生硬了，不知道是不是剧情需要（剧里医生说作家跟排长接触的时候太紧张）。
最后槽几句，这么现实、这么沉重的一个戏，那些带孩子来看的家长到底是什么想法？我周围有三个小孩，右边一个小男孩，经常很大声地讲话；前面一个小男孩，坐不住，再前面又有一个小女孩，大概还没上小学，也是动来动去搞动静，带他们来的不知道是妈妈还是什么，也不太管，她自己还玩手机呢。剧院管理还是严格一点吧，小孩子还是别让进了。
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