9月8日，中国驻美国大使秦刚在纽约参观美国茱莉亚学院，会见院长沃泽尔（Damian Woetzel）、名誉院长波利希（Joseph W. Polisi）并与师生交流。

秦大使表示很高兴时隔6年再次访问茱莉亚学院，积极评价茱莉亚学院作为国际顶级艺术学院为促进中美人文交流所做贡献，强调国与国关系实际上是为了人民，将坚持不懈致力于推动中美人文教育交流，增进两国人民相互理解和友谊。秦刚表示，天津茱莉亚学院是高水平中美合作办学机构，希望学校越办越好，培养更多国际优秀艺术人才，充分发挥积极示范作用。中方将继续对学院发展给与有力支持。

沃泽尔热情欢迎秦刚大使到访，表示茱莉亚学院将继续加强同中国的交往，对天津茱莉亚学院的前景充满信心，愿为推动美中友好事业作出贡献。

#天津茱莉亚学院# 是由中国教育部、天津市政府及美国中部诸州高等教育委员会所认可的教育机构。现已开设管弦乐表演、室内乐表演、钢琴艺术指导三个硕士专业，有大学预科生105人，研究生70人。研究生中，国际学生占47%，来自中国台湾、美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、新加坡、泰国、匈牙利、智利、哥伦比亚和乌兹别克斯坦等12个国家和地区。

【备忘：乡村发展】
看到一篇关于乡村振兴的文章，貌似总结了我在乡村发展的主张。虽非完全同意，但也值得备忘。
 产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”
 产业振兴、文化振兴、人才振兴、生态振兴、组织振兴
我的农村发展经验来自美国、台湾及印尼。在大陆考察、访问了不下于100个农村。我的经验及结合大陆政治任务优先的特色，我觉得上述的顺序应该是：
 治理有效，乡风文明，生态宜居，产业兴旺，生活富裕；
 组织振兴，生态振兴，人才振兴，文化振兴，产业振兴；
结合二者，我认为顺序是：
 组织振兴，治理有效，乡风文明，生态振兴，生态宜居，人才振兴，文化振兴，产业振兴，产业兴旺，共同富裕。
先要有政府官员及党员搞清楚要做什么，怎么做（不是要先富起来哦），搭好了舞台，建好了环境及宜居宜业的氛围（而不是住进垃圾满地的建筑工地或厂区），吸引有资源、有想法的“导师”进来，由“导师”吸引追随者。集智、集资源，发掘当地资源，将资源产业化。
这里的四个核心是 治理、文明，生态宜居及人才。其中人才是核心中的核心，首先要满足吸引人才进入所需要的治理，文明与生态宜居。
乡村振兴要追求的是GNP，人均收入及人均可支配收入的提高而不该是GDP，更不该是工业GDP

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