太阳系九大行星之一——土星，对于土星的特点以及结构的介绍
电话簿☎
导语:宇宙处处充满着神奇之处，我们可能觉得我们所生活的地球无比浩瀚，其实与宇宙相比较起来，我们的地球渺小如一粒尘埃，我们的地球文明也不值一提，要知道，目前地球的科技文明，都不能做到飞出银河系，更别说探测整个宇宙了，土星就是太阳系里面的一颗行星，是我们地球比较靠近的邻居，也是我们可以探测到一颗行星，那么土星究竟有何神奇之处，让我们一起来看一下。
01土星的半径以及距离和轨迹介绍
1、土星半径和到太阳的距离介绍
它的半径是36183.7英里(58232千米)，直径是9倍。假如地球只有一枚硬币那么大，那么土星的大小和排球差不多。
土星到太阳的距离是9.5天文单位(太阳系是太阳到地球的距离)，平均距离是8.86亿英里(14亿公里)。日土星之间的距离是80分钟。
2、土星的轨迹和旋转
在太阳系中，土星日是第二短的“日子”。土星每日10.7小时(土星自转一周所需时间)，每年为29.4个地球年(土星绕太阳一周所需时间)(地球日10756个)。
土星的轴向相对于其绕太阳的轨道倾斜26.73度，接近地球上23.5度的倾角。正如地球一样，土星也会经历四季的变化。
02土星的构造和外形特征
1、土星的构造
土星像木星一样，是由氢气和氦气构成的。一种致密的核心金属，如铁和镍，被岩石物质和其它化合物围绕，在高温高压下凝固，在土星的中心。包裹在液态氢气层中的是液态的氢气，就像木星的核心，但是体积很小。
尽管难以想象，但土星确实是太阳系中唯一平均密度低于水的行星，只要给我一个浴缸，我就能让木星浮在水面上。
2、土星的外形特征
45亿年前，土星是由太阳系的其它部分组成的，当引力将气体和尘埃吸进旋转中时，土星会形成一颗气态巨行星。约四十亿年前，土星就在太阳系的边缘，而现在，这一位置是太阳由远到近排列的第六颗行星。像木星一样，土星的主要成分是氢和氦，而太阳同样也是氢和氦。
03土星的地表以及空气和磁场
1、土星地表介绍
土星是一颗没有真实表面的巨大气体行星。地壳主要由气体和液体组成，并且在更深的地方旋转。宇宙飞船没有落到土星上，也不可能安全地飞过。超高温高压会在土星内部将宇宙飞船粉碎，融化，蒸发，然后试图进入。
2、土星大气的介绍
土星表面覆盖着模糊不清的条纹云，急流云，风暴云，还有各种颜色的黄色，棕色和灰色。在土星赤道地区，大气的风速为1600英尺/s(500米)。全球最强飓风的最高风速也只有360英尺/秒(110米)。正如你在水下所感觉到的那样，压力大到足以将气体挤入液体中。
有意思的大气特征是，土星北极有六角形的喷流。这六个角的图案最初是在旅行者1号的照片中发现的，后来卡西尼对此进行了深入研究。六个角是波浪状的急流，直径约20000英里(30000公里)，中心有一个巨大的旋转风暴，最高风速可达200英里(约322公里)。太阳系中再也不会有与之类似的地方了。
3、土星磁场介绍
土星的磁场比木星要小，但其强度却是地球的578倍。在一个巨大的磁层中，土星、土星环和许多卫星都被完全包裹着，在这个空间中，带电粒子的行为受到土星磁场的影响大于太阳风。
Kasini号探测到土星和D环之间的辐射带电流；从土星环上坠落的复杂有机物质；内环中带电的微粒在磁力线上移动；土星磁场中微小的倾斜角度近距离测量。
随着带电粒子沿磁力线旋转进入行星大气层，就会产生极光。电荷来自地球上的太阳风，而卡西尼号则显示，土星的极光至少有一部分类似于木星，而且基本上不受太阳风的影响。这类极光是由土星卫星喷射出的颗粒和土星高速旋转的磁场结合而形成的。但这一“非太阳起源”的极光尚未被完全了解。
04土星的环状结构以及人造卫星
1、土星的环状结构
人们猜测，土星环可能是彗星、小行星或者卫星的碎片，被土星强大的引力撕裂，并在到达土星前被撕裂。由数十亿块冰和岩石组成的“土星环”都很小，像尘埃一样大小，像房子一样大小，甚至像山一样大。从土星的云端看，你会发现，这些环大多是白色的，有趣的是，每一个都有不同的旋转速度。
它的环状结构延伸到离土星175000英里(282,000公里)处，而主环状结构的垂直厚度通常大约为30英尺(10米)。除了A、B圈间的卡西尼裂缝(宽达4700公里的一条)彼此隔开之外，其他裂缝都是按照字母表中的顺序命名的。三个环是A、B、C，而在D、E、F、G三个环是暗的，而且发现得比较晚。
2、土星环介绍
土星的环状结构是A,B,C。在土星附近有D环、C环、B环、卡西尼缝、A环、F环、G环，最后是E环。在土卫九菲比的轨道上，有一个非常暗的菲比环。
3、人造卫星
土星是一组有趣而独特的行星。每一颗土星的卫星，从雾气缭绕的土卫六(泰坦)到火山口的土卫九(菲比)，都在讲述一个与土星系统有关的故事。现在，土星上有53颗确认卫星，还有29颗临时卫星待证实。
虽然土卫六和土星有一些相似之处，但是模糊的外观是它们共同的特征之一。图片上两个人看起来很像，但“星星”却难以辨认。
结语：我们都知道土星的环境对生命不利。对有机体来说，温度、气压和它们的构成因素都太过极端和不稳定。尽管不太可能有生命，但土星的很多卫星上都没有生命。卫星内部的海洋，如土卫二(恩克拉多斯)和土卫六(泰坦)，可能会支持生命的存在。喜欢电话簿就关注我吧！欢迎点赞、收藏、评论和转发呀！ https://t.cn/R2WxlNJ
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导语:宇宙处处充满着神奇之处，我们可能觉得我们所生活的地球无比浩瀚，其实与宇宙相比较起来，我们的地球渺小如一粒尘埃，我们的地球文明也不值一提，要知道，目前地球的科技文明，都不能做到飞出银河系，更别说探测整个宇宙了，土星就是太阳系里面的一颗行星，是我们地球比较靠近的邻居，也是我们可以探测到一颗行星，那么土星究竟有何神奇之处，让我们一起来看一下。
01土星的半径以及距离和轨迹介绍
1、土星半径和到太阳的距离介绍
它的半径是36183.7英里(58232千米)，直径是9倍。假如地球只有一枚硬币那么大，那么土星的大小和排球差不多。
土星到太阳的距离是9.5天文单位(太阳系是太阳到地球的距离)，平均距离是8.86亿英里(14亿公里)。日土星之间的距离是80分钟。
2、土星的轨迹和旋转
在太阳系中，土星日是第二短的“日子”。土星每日10.7小时(土星自转一周所需时间)，每年为29.4个地球年(土星绕太阳一周所需时间)(地球日10756个)。
土星的轴向相对于其绕太阳的轨道倾斜26.73度，接近地球上23.5度的倾角。正如地球一样，土星也会经历四季的变化。
02土星的构造和外形特征
1、土星的构造
土星像木星一样，是由氢气和氦气构成的。一种致密的核心金属，如铁和镍，被岩石物质和其它化合物围绕，在高温高压下凝固，在土星的中心。包裹在液态氢气层中的是液态的氢气，就像木星的核心，但是体积很小。
尽管难以想象，但土星确实是太阳系中唯一平均密度低于水的行星，只要给我一个浴缸，我就能让木星浮在水面上。
2、土星的外形特征
45亿年前，土星是由太阳系的其它部分组成的，当引力将气体和尘埃吸进旋转中时，土星会形成一颗气态巨行星。约四十亿年前，土星就在太阳系的边缘，而现在，这一位置是太阳由远到近排列的第六颗行星。像木星一样，土星的主要成分是氢和氦，而太阳同样也是氢和氦。
03土星的地表以及空气和磁场
1、土星地表介绍
土星是一颗没有真实表面的巨大气体行星。地壳主要由气体和液体组成，并且在更深的地方旋转。宇宙飞船没有落到土星上，也不可能安全地飞过。超高温高压会在土星内部将宇宙飞船粉碎，融化，蒸发，然后试图进入。
2、土星大气的介绍
土星表面覆盖着模糊不清的条纹云，急流云，风暴云，还有各种颜色的黄色，棕色和灰色。在土星赤道地区，大气的风速为1600英尺/s(500米)。全球最强飓风的最高风速也只有360英尺/秒(110米)。正如你在水下所感觉到的那样，压力大到足以将气体挤入液体中。
有意思的大气特征是，土星北极有六角形的喷流。这六个角的图案最初是在旅行者1号的照片中发现的，后来卡西尼对此进行了深入研究。六个角是波浪状的急流，直径约20000英里(30000公里)，中心有一个巨大的旋转风暴，最高风速可达200英里(约322公里)。太阳系中再也不会有与之类似的地方了。
3、土星磁场介绍
土星的磁场比木星要小，但其强度却是地球的578倍。在一个巨大的磁层中，土星、土星环和许多卫星都被完全包裹着，在这个空间中，带电粒子的行为受到土星磁场的影响大于太阳风。
Kasini号探测到土星和D环之间的辐射带电流；从土星环上坠落的复杂有机物质；内环中带电的微粒在磁力线上移动；土星磁场中微小的倾斜角度近距离测量。
随着带电粒子沿磁力线旋转进入行星大气层，就会产生极光。电荷来自地球上的太阳风，而卡西尼号则显示，土星的极光至少有一部分类似于木星，而且基本上不受太阳风的影响。这类极光是由土星卫星喷射出的颗粒和土星高速旋转的磁场结合而形成的。但这一“非太阳起源”的极光尚未被完全了解。
04土星的环状结构以及人造卫星
1、土星的环状结构
人们猜测，土星环可能是彗星、小行星或者卫星的碎片，被土星强大的引力撕裂，并在到达土星前被撕裂。由数十亿块冰和岩石组成的“土星环”都很小，像尘埃一样大小，像房子一样大小，甚至像山一样大。从土星的云端看，你会发现，这些环大多是白色的，有趣的是，每一个都有不同的旋转速度。
它的环状结构延伸到离土星175000英里(282,000公里)处，而主环状结构的垂直厚度通常大约为30英尺(10米)。除了A、B圈间的卡西尼裂缝(宽达4700公里的一条)彼此隔开之外，其他裂缝都是按照字母表中的顺序命名的。三个环是A、B、C，而在D、E、F、G三个环是暗的，而且发现得比较晚。
2、土星环介绍
土星的环状结构是A,B,C。在土星附近有D环、C环、B环、卡西尼缝、A环、F环、G环，最后是E环。在土卫九菲比的轨道上，有一个非常暗的菲比环。
3、人造卫星
土星是一组有趣而独特的行星。每一颗土星的卫星，从雾气缭绕的土卫六(泰坦)到火山口的土卫九(菲比)，都在讲述一个与土星系统有关的故事。现在，土星上有53颗确认卫星，还有29颗临时卫星待证实。
虽然土卫六和土星有一些相似之处，但是模糊的外观是它们共同的特征之一。图片上两个人看起来很像，但“星星”却难以辨认。
结语：我们都知道土星的环境对生命不利。对有机体来说，温度、气压和它们的构成因素都太过极端和不稳定。尽管不太可能有生命，但土星的很多卫星上都没有生命。卫星内部的海洋，如土卫二(恩克拉多斯)和土卫六(泰坦)，可能会支持生命的存在。喜欢电话簿就关注我吧！欢迎点赞、收藏、评论和转发呀！ https://t.cn/R2WxlNJ
【民国时期小学教师月收入比警察高、是县长的两倍？不见得 ！】
（浙江教育报刊总社“浙派教师”公众号）
《民国时期小学教师月收入是县长两倍，没人敢克扣教育经费》这种说法好几年前就在网上盛传，说民国时期“国小教师每月收入40元，县长20元”。在这个收入鄙视链中，还拉警察来做对比，但引用的警察月收入数据却很率性。有2元、4元、8元好几种说法。论证民国小学教师待遇超级好的目的，是为了吐槽当代的小学教师待遇不好。
那么，民国时期小学教师收入真有那么好，社会声望真有那么高吗？
今年上半年，笔者曾在宁波大学园区图书馆举行叶圣陶先生《如果我当教师》一书分享会上，做过《从叶圣陶先生朋友圈谈民国教师那些事儿》的主题分享。笔者根据查阅的大量文献资料，对民国教师收入进行了考证，从不同角度来认识民国教师地位。笔者的结论是：民国时期的中小学教师，尤其是小学教师的地位和收入，真没像有些人吹捧的那么好。
客观地说，与当时一般的工薪阶层相比，民国时期小学教师收入不算差。但是，有一点我们不能忽视，民国时期能当小学教师的，都算是文化人。据统计，到1949年，文盲占全国人口80%，在农村地区达到95%。可见，受过一定程度的教育，能当上小学教师，绝对算是知识分子了。
叶圣陶先生在1922年撰文，大力呼吁中师生毕业后当小学教师。他还特别提到：“我希望师范学校章程中，多加一条说明，凡来入学，毕业后必须当小学教师。”试想，如果小学教师真的待遇好、地位高，还需要大力呼吁中师生毕业去当小学教师吗？
在这篇文章中，叶圣陶先生也提到小学教师待遇，他在大多数乡村，教师月薪在10元以下6元以上已算优越。叶圣陶先生1912年中学毕业当小学教师，月收入是20元。而同年鲁迅到教育部任职，足额薪俸是每月220元，后来一直有加薪，到1925年达到360元。1923年叶圣陶到商务印书馆工作，月收入是200元，此外还有编辑费和稿费。
可见，一个相同文化程度的人，选择从事其他文化职业比当小学教师在待遇上要强多了。
南京国民政府于1928年颁布《小学教员薪水制度之原则》，没有规定小学教师薪水发放数目，只有一些原则性条文，比如规定最低工资标准。“以两倍衣、食、住（以舒适为度）三事之所费，为最低限度薪水。以江苏某县为例，膳食费10元、房屋费6元、衣服费2元，合计18元，两倍即36元。”这是国家规定的名义上的工资，具体由县级财政负担。上海、北京这样的大城市工资水平基本上能达到国家规定的标准，但广大农村地区的小学教师就难了。
上世纪30年代，曾经有人以问卷调查的方式，对江苏、浙江、安徽、山东、河南、四川等省小学教师薪水进行调查，调查结果显示，绝大多数小学教师的工资没有达到国民政府1928年规定的最低标准。
1931年国际联盟教育考察团经过调查，也反映出小学教师收入太低的情况。他们的调查显示：“中国乡村初等小学教师，有时固有得华币三十元到四十元者，但一般而论，每月皆仅得华币十元至十五元。薪水较高者，实为非常之例外。城市初等小学教师，通常每月可得华币二十到三十元，罕有超过此数者。”
其实，民国时期“国小教师每月40元”，这在上海等经济发达的大城市是否能做到，也是不一定的。而且，在上海这样的大城市里，生活成本要比其他地方高很多。
上世纪30年代还有一个统计，就是大学教师平均收入220元，中学教师120元，小学教师30元，另有人说小学教师月收入最高不超过60元。可见，当时小学教师收入跟中学教师差距很大，跟大学教师差距更大。
此外，民国时期小学教师还是个泥饭碗，很多地方是一年一聘，有些地方甚至是一学期一聘。每到学期末，教师们就要为接下来的生计犯愁。
说起民国时期警察待遇，江苏警察学院的一位教授专门写过《民国时期警察工资待遇考论》。这篇文章中提到：民国时期警察分为警察官和长警两种，前者相当于公务员。当时县有等级之分，根据1934年的规定，警察局长月薪一等县为140元到200元，二等县为100元到130元，三等县为75元到90元。
县警察局局长以下人员，包括办事员，只要纳入公务员，最低工资就是55元。而长警不属于公务员，是编外人员，其薪酬待遇各地很不相同，一般要求不得低于每月10元。
也就是说，在民国时期，即便是三等县警察局长，最低工资都有75元，甚至是办事员都有55元，那县长月薪20元岂不是无稽之谈。根据湖南省《会同县志》保存着一份县级公务员工资表，上面显示最高级别县长工资是380元。
说起小学教师当时的地位，发生在钱穆先生身上的一件小事就很能说明问题。钱穆先生曾向当时全国四大副刊之一的上海《时事新报》副刊《学灯》投稿，头两篇都是首篇刊出，但第三篇投稿时候对方已经知道他的小学教师身份，就变成在角落里刊发。在这件事中，钱穆切实感受到乡村小学教师在学界的卑微处境。
前不久，全国教育大会上发表重要讲话，指出要让广大教师享有应有的社会声望。教师社会声望既要靠党和政府来创造良好条件，同时也得靠自身努力。客观地说，与民国时期相比，今天的中小学教师地位要高得多。小学和幼儿园教师可以评正高级职称，享受和大学教授同等的待遇，这在民国时期是不可想象的。相关规定也明确了公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律定位。领袖也明确指出，随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。
在高等教育已经大众化的今天，中小学教师已经算不上是知识精英了，这一点确实不能跟民国时期的情况相比。很多家长的文化程度并不亚于教师，并且随着知识来源的多元化趋势，教师作为知识权威的地位已不复存在。因此教师除了要继续做好知识传授者的工作，更要成为学生成长路上的引路人，切实提高立德树人的水平。如此，才能为自己赢得应有的尊重。
（作者 | 刘波 浙江宁波市镇海区教科所）
（浙江教育报刊总社“浙派教师”公众号）
《民国时期小学教师月收入是县长两倍，没人敢克扣教育经费》这种说法好几年前就在网上盛传，说民国时期“国小教师每月收入40元，县长20元”。在这个收入鄙视链中，还拉警察来做对比，但引用的警察月收入数据却很率性。有2元、4元、8元好几种说法。论证民国小学教师待遇超级好的目的，是为了吐槽当代的小学教师待遇不好。
那么，民国时期小学教师收入真有那么好，社会声望真有那么高吗？
今年上半年，笔者曾在宁波大学园区图书馆举行叶圣陶先生《如果我当教师》一书分享会上，做过《从叶圣陶先生朋友圈谈民国教师那些事儿》的主题分享。笔者根据查阅的大量文献资料，对民国教师收入进行了考证，从不同角度来认识民国教师地位。笔者的结论是：民国时期的中小学教师，尤其是小学教师的地位和收入，真没像有些人吹捧的那么好。
客观地说，与当时一般的工薪阶层相比，民国时期小学教师收入不算差。但是，有一点我们不能忽视，民国时期能当小学教师的，都算是文化人。据统计，到1949年，文盲占全国人口80%，在农村地区达到95%。可见，受过一定程度的教育，能当上小学教师，绝对算是知识分子了。
叶圣陶先生在1922年撰文，大力呼吁中师生毕业后当小学教师。他还特别提到：“我希望师范学校章程中，多加一条说明，凡来入学，毕业后必须当小学教师。”试想，如果小学教师真的待遇好、地位高，还需要大力呼吁中师生毕业去当小学教师吗？
在这篇文章中，叶圣陶先生也提到小学教师待遇，他在大多数乡村，教师月薪在10元以下6元以上已算优越。叶圣陶先生1912年中学毕业当小学教师，月收入是20元。而同年鲁迅到教育部任职，足额薪俸是每月220元，后来一直有加薪，到1925年达到360元。1923年叶圣陶到商务印书馆工作，月收入是200元，此外还有编辑费和稿费。
可见，一个相同文化程度的人，选择从事其他文化职业比当小学教师在待遇上要强多了。
南京国民政府于1928年颁布《小学教员薪水制度之原则》，没有规定小学教师薪水发放数目，只有一些原则性条文，比如规定最低工资标准。“以两倍衣、食、住（以舒适为度）三事之所费，为最低限度薪水。以江苏某县为例，膳食费10元、房屋费6元、衣服费2元，合计18元，两倍即36元。”这是国家规定的名义上的工资，具体由县级财政负担。上海、北京这样的大城市工资水平基本上能达到国家规定的标准，但广大农村地区的小学教师就难了。
上世纪30年代，曾经有人以问卷调查的方式，对江苏、浙江、安徽、山东、河南、四川等省小学教师薪水进行调查，调查结果显示，绝大多数小学教师的工资没有达到国民政府1928年规定的最低标准。
1931年国际联盟教育考察团经过调查，也反映出小学教师收入太低的情况。他们的调查显示：“中国乡村初等小学教师，有时固有得华币三十元到四十元者，但一般而论，每月皆仅得华币十元至十五元。薪水较高者，实为非常之例外。城市初等小学教师，通常每月可得华币二十到三十元，罕有超过此数者。”
其实，民国时期“国小教师每月40元”，这在上海等经济发达的大城市是否能做到，也是不一定的。而且，在上海这样的大城市里，生活成本要比其他地方高很多。
上世纪30年代还有一个统计，就是大学教师平均收入220元，中学教师120元，小学教师30元，另有人说小学教师月收入最高不超过60元。可见，当时小学教师收入跟中学教师差距很大，跟大学教师差距更大。
此外，民国时期小学教师还是个泥饭碗，很多地方是一年一聘，有些地方甚至是一学期一聘。每到学期末，教师们就要为接下来的生计犯愁。
说起民国时期警察待遇，江苏警察学院的一位教授专门写过《民国时期警察工资待遇考论》。这篇文章中提到：民国时期警察分为警察官和长警两种，前者相当于公务员。当时县有等级之分，根据1934年的规定，警察局长月薪一等县为140元到200元，二等县为100元到130元，三等县为75元到90元。
县警察局局长以下人员，包括办事员，只要纳入公务员，最低工资就是55元。而长警不属于公务员，是编外人员，其薪酬待遇各地很不相同，一般要求不得低于每月10元。
也就是说，在民国时期，即便是三等县警察局长，最低工资都有75元，甚至是办事员都有55元，那县长月薪20元岂不是无稽之谈。根据湖南省《会同县志》保存着一份县级公务员工资表，上面显示最高级别县长工资是380元。
说起小学教师当时的地位，发生在钱穆先生身上的一件小事就很能说明问题。钱穆先生曾向当时全国四大副刊之一的上海《时事新报》副刊《学灯》投稿，头两篇都是首篇刊出，但第三篇投稿时候对方已经知道他的小学教师身份，就变成在角落里刊发。在这件事中，钱穆切实感受到乡村小学教师在学界的卑微处境。
前不久，全国教育大会上发表重要讲话，指出要让广大教师享有应有的社会声望。教师社会声望既要靠党和政府来创造良好条件，同时也得靠自身努力。客观地说，与民国时期相比，今天的中小学教师地位要高得多。小学和幼儿园教师可以评正高级职称，享受和大学教授同等的待遇，这在民国时期是不可想象的。相关规定也明确了公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律定位。领袖也明确指出，随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。
在高等教育已经大众化的今天，中小学教师已经算不上是知识精英了，这一点确实不能跟民国时期的情况相比。很多家长的文化程度并不亚于教师，并且随着知识来源的多元化趋势，教师作为知识权威的地位已不复存在。因此教师除了要继续做好知识传授者的工作，更要成为学生成长路上的引路人，切实提高立德树人的水平。如此，才能为自己赢得应有的尊重。
（作者 | 刘波 浙江宁波市镇海区教科所）
#keitaeiji[超话]#
之前的她漂宣传上的综艺也有很多答题环节的，楚楚和中岛都是这样隔着板子，隔空握拳来示意庆祝
然后我就去回顾了424 ，请有视频的人进度条拉到1小时21分左右的地方
楚楚和马老师座位隔了双人沙发那么远，两人庆祝答对，身体双双向对方倾斜，手掌贴板子，贴贴️
[doge]嘶——好甜呀
之前的她漂宣传上的综艺也有很多答题环节的，楚楚和中岛都是这样隔着板子，隔空握拳来示意庆祝
然后我就去回顾了424 ，请有视频的人进度条拉到1小时21分左右的地方
楚楚和马老师座位隔了双人沙发那么远，两人庆祝答对，身体双双向对方倾斜，手掌贴板子，贴贴️
[doge]嘶——好甜呀
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