#小豪的读研日记#(1/1000)

今天是开学的第六天，虽然我明天才要见导师，但是从舍友最近与导师的交流情况来看，我不得不重新思考一下这个问题：我究竟要过怎么样的研究生生活？其实这个问题在工大的时候大家伙就经常聊，我给出的答案是两条路，要么是继续水下去满足毕业要求拿证走人，要么就踏踏实实搞点真东西。

我不知道就物质上来讲两者会有什么差异，难道混过去的同学找到的工作就差很多么？我不知道。一直站在两条路的岔口，往左走一步觉得混过去心里不舒服，退回去往右走又不知道是否真的值得。现在我的时间也不多了，我很快就要交上一份答卷我到底要走哪条路。

这个地方我卡了十分钟，根本不知道怎么继续…

政治上讲过，人生目的决定人生态度，我不觉得水过去和踏实工作两者有什么高下之分，只是站在不同的视角上所做出的适合自己的选择。我本科是水过去，过程很轻松，单看成绩其实说的过去，但我始终有一种缺乏专业知识带来的不自信，当别人问我什么专业学的是什么我几乎无法回答。因为我只是应付了考试。现在我可以继续走这条路下去，而且我相信一定有很多人在研究生阶段同样走这条路，这是一条可选择的路。但是现在我打算尝试另一条路，学点真本事。听说会很累，听说各种复杂的软件难以操作，听说...都是听说，到底搞科研是什么样子我要去一探究竟。

假想一件事已经成功，它所带来的回报无法使当下的自己兴奋，那就不要做。我认真搞科研，成为全组的学术大佬，大家有不会的问题都喜欢跟我讨论，由内而外散发着学术的光芒智慧的气息，这种感觉很令我兴奋，是的现在我已经笑出来了。行了那就这条路吧，至于将会面对什么困难，我也懒得去想了。对于未知的焦虑很正常，但是过度焦虑就太愚蠢了。车到山前必有路，毕竟困难还没来临，就算来了也会有解决办法。这么多年面对的困难还少么，我还是四肢健全地活了下来。

既来之则安之，踏进校园无论怎么样我都要度过三年，还是踏踏实实走条正道吧。不想那些歪门邪道整小聪明了。 人啊，得走正道，至少心安。

#爱健康NMN[超话]# 【雁之歌系统B训2️⃣2️⃣】
⇒如何正确暖身又暖心
作为对生活无比热爱和激情的李尚洋老师，用自己多年的沟通经验分享如何学会与人沟通，站在对方的角度思考问题，做到“己所不欲，勿施于人”。
沟通过程中的黄金法则“我希望别人怎么对我，首先我要怎么对待别人”和白金法则“别人需要什么？我能够给对方什么”！

蒋导的镜头如他自己所言就是在“讲故事”，没有刻意却只是平淡地讲述着乡村的风土人情，讲述着村里孩子的生活，这里面我们看到真实的乡村，看到某些观念，也看到某些困境，有好有坏留待观众自己去感动与思考。电影看到一半突然理解了影片名字为什么叫做“矮婆”，矮是年龄小，婆是超乎年龄的成熟，留守的孩子（尤其是长子长女）总是要提前成长提前懂事，需要学会照顾自己和家人，还可能在尚懵懂的年纪突然面对死亡，面对无法解惑又无从开口的性成熟。
关于结尾我总觉得月经只是预示着云洁要开启一个新阶段，但并看不到她的人生要变好的征兆，因为我总觉得从现有情况来看找不到出路，村里的孩子首先要面对老一辈无力看管下带来的安全隐患，健康成长起来的孩子又要面对无法接受到优质教育的问题。于是他们热衷于进城打工，但大部分总是在厂里庸碌地过完一生，像云洁的爸妈，周而复始，被迫地，他们的下一代又会重启这样的人生。而或许像云洁这样的孩子真的能进入城里的学校读书，如果是公办学校，或许又会面临新的融入与适应问题，如果是打工子弟学校，那面临的依旧是教育的不公平。总之，我们的社会好像就是无法对这类群体友好。
现实派的电影提供了一个平台，让少数者讲述，让多数者看到，看到之后呢？映后交流有个姐姐说受到蒋导办的棉花沙图书馆的启发，自己也开始在家乡筹建公益图书馆，蒋导的回应里说，《矿马尘》引起关注之后，当地政府拨了1.6亿用以改善。如蒋导所言，他就希望能够让一些看过这部电影的人从此对农民工群体友善一些“因为我们知道他的背后可能还有一个家庭”，那我觉得，或许因为《矮婆》这部电影，我们了解了农民工以及他们的子女的处境，我们在遇见他们时会更能理解，会更友善，或许随迁子女也能更容易被城市接纳。也许力量微薄，但有一些改变总比没有改变要好。
挺好，电影有用。