7月28日，第一次通知去做核酸的时候，那天下了好大的雨。9月2日，第二次核酸，也下了好大的雨。我在想，是开始，也是结束。于是，等来了封控地方9月3日解封的消息。虽然之前到第九捅的时候，我也在想，应该没有比九桶更大的排了吧，到十二生肖我都数完了，十三太保我也念完了……虽然想了又想，但终归还是等来了这一刻。感恩大家一直都在努力，努力让期盼成为当下。一直以来的安逸，会让人麻木，经历风雨，不一定会见彩虹，但是总要学着长大，让“变”成为动词。太多的想法，言不尽，意难平，只是希望这番风雨后，我们都能成长，找回“初心”。 https://t.cn/EA1R1GB

庄子继承了老子的思想，认为世界的本源是“道”，同时又进行了发扬创造，庄子认为这个“道”，是一种“自本自根”、“生天生地”的力量，也就是一种终极性的创造力！
庄子有句著名的话来说明这个道——“物物者非物”。“物物者”中，第一个“物”是动词，第二个“物”是 名词，翻译过来就是“让物成为物者”，也就是造物者，“非物”就是不是物，造物者不是物，那是什么呢？庄子说，那就是“道”！
“让物成为物的那种物，本身并不是物”，很拗口的一句话，但是阐明了庄子的观点：“道”不是物，却创造了一切！
以道观物，物与物之间没有贵贱；反之，如果以物观物，那就一定存在对比而分了贵贱。于是庄子的出一个结论∶我们如果站在道的立场，那就会天下一体，和谐相处；如果站在物的立场，那就会尔虞我诈，连自己也成了物的俘虏。

#高考日语[超话]# 形容词用法

说明事物性质、状态的形容词，比如：大きい、温かい、朗らかだ、爽やかだ等。这类形容词在使用上不受限制，可以做句子的任何成分。

表示心理活动的形容词，比如：羨ましい、怖い、懐かしい、嫌いだ等。
作谓语结束句子时主语必须是第一人称，并且对象用「が」表示。

如果谓语后是样态、传闻、推量、疑问、假设、说明等语气时，不受人称限制。

必须直接叙述他人的心理活动时，词干+がる。此时变化后的词成为一类动词，用于第三人称，对象用「を」表示。