【育儿经】 ͏
妈妈说越这俩,字孩子越不话听!㈢
很多候时,管教孩就子是几句儿话事的。
⛔很多家长常平管教孩子时总,会脱而口出两个字但,是这两个却字是孩非子常排斥,的很容易激孩起子心中的逆情反绪绪。
这俩就字是——要不。
那么孩,子为么什会这样呢?是因为家咱孩子天性皮调,天性不话听吗?其实还真是不。
3⃣怎样的沟通才简是单、有效的?
多用面正语句
同样一事件,换个正面一些的说,法孩子更容易受接,效果可能大就不一样。
❎当你说想:“别电看视了赶,紧写你的业作去!己自成绩啥,样心里没点儿数吗!”
✅不如改成:“孩,子你看电视的时是间不是超过半时小了?别忘了咱的俩约定,哦妈妈相信是你个守约的定孩子!”
❎当你说想:“写字时的候别歪着身子!没坐坐相!”
✅不如成改:“孩子,背把挺起,来这样姿势标准,时间长人了也显得拔挺!”
妈妈说越这俩,字孩子越不话听!㈢
很多候时,管教孩就子是几句儿话事的。
⛔很多家长常平管教孩子时总,会脱而口出两个字但,是这两个却字是孩非子常排斥,的很容易激孩起子心中的逆情反绪绪。
这俩就字是——要不。
那么孩,子为么什会这样呢?是因为家咱孩子天性皮调,天性不话听吗?其实还真是不。
3⃣怎样的沟通才简是单、有效的?
多用面正语句
同样一事件,换个正面一些的说,法孩子更容易受接,效果可能大就不一样。
❎当你说想:“别电看视了赶,紧写你的业作去!己自成绩啥,样心里没点儿数吗!”
✅不如改成:“孩,子你看电视的时是间不是超过半时小了?别忘了咱的俩约定,哦妈妈相信是你个守约的定孩子!”
❎当你说想:“写字时的候别歪着身子!没坐坐相!”
✅不如成改:“孩子,背把挺起,来这样姿势标准,时间长人了也显得拔挺!”
#我那爷爷#
9.10周五下雨 天气一般
:你早上起来的时候多去菜园子里看看。
:咋了。
:菜园里那个角头上看看,别让人拔去了。
:菜啊?
:哎,你看到了就跟人家讲,这个我们种的。(这时候老头还算平静)
:哦哦哦。
:我了就洒了那个十几把秧。
(逐渐暴躁)
:那谁老婆拔起别人菜来不要命的样子。噶大一把。(手给我比划了一个大圈)
老头说完生气的走了。
9.10周五下雨 天气一般
:你早上起来的时候多去菜园子里看看。
:咋了。
:菜园里那个角头上看看,别让人拔去了。
:菜啊?
:哎,你看到了就跟人家讲,这个我们种的。(这时候老头还算平静)
:哦哦哦。
:我了就洒了那个十几把秧。
(逐渐暴躁)
:那谁老婆拔起别人菜来不要命的样子。噶大一把。(手给我比划了一个大圈)
老头说完生气的走了。
知道老两口出门前嘱咐我的都是些什么吗?[哆啦A梦害怕]
“你喝热水就用饮水机然后上班前记得关电源。不要用电水壶烧水,爸爸妈妈不在家没法给你灌出来,你自己再烫到。”
“别动煤气啊孩子,去买点好的饭菜,爸爸给你把总阀关了。”
“充电器用完了别忘了拔下来。”
“如果有人敲门说认识你爸爸妈妈,不要开昂。”
我真是。。。???虽然很感动但是感觉自己在他们眼里像个弱智。[并不简单]能不能交代一点高质量的话。
“你喝热水就用饮水机然后上班前记得关电源。不要用电水壶烧水,爸爸妈妈不在家没法给你灌出来,你自己再烫到。”
“别动煤气啊孩子,去买点好的饭菜,爸爸给你把总阀关了。”
“充电器用完了别忘了拔下来。”
“如果有人敲门说认识你爸爸妈妈,不要开昂。”
我真是。。。???虽然很感动但是感觉自己在他们眼里像个弱智。[并不简单]能不能交代一点高质量的话。
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