在看梁鸿的梁庄系列

看完了《梁庄十年》，正在看《出梁庄记》，待看《中国在梁庄》
作者出生在梁庄，她就写梁庄人，记录一个一个具体的人的生活和人生，从个体之中去看社会的变迁，都是人间烟火，但背后又是时代和我们也在经历的生活，写得有滋有味，非常好读

ps.《梁庄十年》第二章写得是村里的女孩们的人生和命运，当时看到章节下的这段节选就很想推了

世纪难题——当手上只剩日常推理和社会派时会选择哪本？
我：就算死外面从这里跳下去也不会选社会派！！！
读完这本书后。
还是我：果然应该先看社会派。
……正经地说比前几本看的日系文笔已有极大提升，但能把推理过程写得如此零碎枯燥使人昏昏欲睡也是一种才能。七个短篇三个解答篇组成的单元剧，结尾给出了四重伪解答，看到前两个叙诡伪解时还想不会就这吧，幸好被作者自己推翻了。
会比较喜欢正篇的最后一个解答，串联全篇联系作者本身的情怀与青春遗憾多少拔高了深度，不让前面无聊的日常之谜显得那么流于表面。后记还能玩反转我是没想到的……虽然解释了正文中几处不合理，但太生硬了，远不如正篇解答。
冲着获奖作买的，整体其实不错……公布名单和出版前各方大佬吹得太过，观感落差大真的很不好，国推这几年确实有在进步，冷圈抱团取暖实属正常，也别吹得言过其实吧……

引导孩子发现自身错误
带着孩子进行家庭朗读
在每个孩子的屋子里，都设置了书架，根据孩子的不同喜好，放上不同的书，保证孩子想读书的时候随时都能读到。
要让孩子看社会热点事件，每天让孩子看新闻，与孩子一起讨论行为规范的意义。
鼓励孩子参加义工活动。
孩子做出不当行为时，不要大动肝火，对孩子又打又骂，而应该以包容的心态来对待孩子，并且指引孩子树立正确的道德意识。
妈妈有责任让孩子了解自己的祖国。
给孩子讲为了国家和百姓誓死忠义的故事
带孩子把省下来的衣服和食物拿去给穷人