【享受假期的美好】

感怀二首（又见桐花发旧枝） 李煜
其一
又见桐花发旧枝，一楼烟雨暮凄凄。
凭阑惆怅人谁会，不觉潸然泪眼低。
其二
层城无复见娇姿，佳节缠哀不自持。
空有当年旧烟月，芙蓉城上哭蛾眉。

译文
其一
不止一次地见到桐花发于旧枝，自己凭栏远眺，想摆脱满怀愁绪，但依然落寞惆怅，这种心情是无人能够理解的。想到此，禁不住潸然泪下，低头哀思。
其二
以前节日里两人一同登上王宫的城楼观赏风光，现如今独自登上城楼，不见爱妻面容，佳节中更觉哀不自胜。

#读书[超话]##便便不合时宜肚#

2021.9.18桐宝生日快乐
点了熊猫不走蛋糕，结果熊猫哥哥上门着实把桐桐惊吓了一把。哥哥卖力地跳舞，娃撇过头闭着眼睛看都不要看。妈妈设计的合照拉花环节没用上。
第二场去海底捞吃火锅。海底捞哥哥们也给娃唱生日歌，娃低着头只顾吃逃避眼神交流。我想她的耳朵是在运作的吧。她越害羞，妈妈越是要给她安排各种插曲。末了哥哥们送了一个小兔兔冰激凌，于此娃没有拒绝。接下来，等哥哥们走开，她情绪开始表达，嘴角漏出开心的笑容。妈妈以前也是个害羞的姑娘，回答问题都会脸红。也许是遗传吧。

#我的音乐你听吗#
深夜和小周补了新一期的《我的音乐你听吗》，等到最后终于等到了郑闯和小桐的《送别》，这首的改编实在太戳我们了，还没来得及了解他们改编时背后的故事，但就单单歌词和表演形式，已经让我俩一直喋喋不休地讨论了，虽然我也很喜欢二凡，但就这首歌的改编，我们真的真的觉得郑闯小桐不应该输给后者。原创是要讲究技巧演唱等等，但改编不应该是基于对于原曲的理解吗？更何况是《送别》。

后来我试图说服周豪杰说“送别”也可以是欢快的，但周豪杰坚决否定了我，他开始给我讲那些古诗词中的“送别”，讲苏轼的“秋雨晴时泪不晴”，讲柳永的“执手相看泪眼 竟无语凝噎”，于是我也细细琢磨了一下，我想这也是我们汉语的独到之处，就单从题目“送别”这两个字来理解，是送“别”，是离“别”，是今日分开就不知道何时何日才能相见的离别；是“送”别，是一人望着一人背影离去后“雪上空留马行处”的“送”别，友人相送，亲人相送，新婚别，垂老别，是“送别”啊，不是“离开”，它没有今天分开明天就能见上面的期待；也不是“分开”，它不是你往东我向西各奔天涯，是“送别”，是我亲眼看着至亲至近之人一点点离我远去，留我一人像那山上的高塔，迎送往来的客人。
就单单想到这个场景它便不是能够欢快起来的。

而且个人拙见，这首老歌，之所以能够如此打动人绝不是演唱技巧多么高超，而是演唱者背后的情感，他们为我们描绘出来的画面，讲述出来的故事，是长亭，是古道，是芳草，也是浊酒，而它们代入到演唱者也会变成于他们而言更有意义的一幕幕场景。

我喜欢听这首歌，我更喜欢听这首歌背后的故事。