今晚看了第一集 第三极 生命之伴
大概主要是讲人和动物
看起来似乎藏族人民对待任何生命都充满了敬畏 连路上成群结队在马路上爬行的小虫子都把它们捡起来 以免被车轧死 然后带它们到草地深处放生
以草原为家 以动物为友
在青藏高原这片土地上守护着他们共同的家园

特别的是我发现有些镜头拍得很有意思

最后八十岁的次旺牵着一头叫次仁的老羊站在高处俯瞰拉萨的镜头实在令人动容

这部纪录片很好看

权力特殊性要把握。执法司法权作为国家权力的重要组成部分，不仅具有权力的共同特征，而且具有专业性强、自由裁量权大等特点。依法行权是党和人民之福，违法滥权是党和人民之祸。只有全面完善责任体系，引导政法干警在执法司法活动中既敢担当、又知敬畏，才能确保人民赋予的权力始终为了人民，让人民群众在每一个执法行为、每一个司法案件中都感受到公平正义。

#老师们需要怎样的教师节#明天就是教师节了，其实这几天，各地也在陆续举办相关的庆祝活动。领导慰问，召开大会，发表讲话什么的，还有的地方搞什么“为教师亮灯”活动，营造社会浓厚的尊师重教的氛围，体现了党和人民政府的关怀。

从形式来看，表彰一批老师，看望慰问优秀教师代表，各级领导也完成了相关的工作任务。但是我们要问，老师们需要怎样的教师节呢？

第一，肯定。荣誉自然是少不了的，比如什么优秀老师，师德标兵之类的。这是对老师从教的一种肯定。但现在很多地方，已经不由政府发证，而改为主管部门发放，很多老师表达了一种呼声，我们从事的是人民的教育工作，为什么不能得到党和人民政府的肯定？

第二，尊重。真正的尊重，应该是全社会对于教育的敬畏，不要黑化老师，不要因为个别害群之马，就对群体进行谴责和污化。而应该出于内心尊敬。比如社区为单位，会否去关爱这个群体，去设身处地地为他们解决问题，化解难题。而不是停留在表面的任务式过节。

第三，实惠。一说到教师这个职业，很多少马上会去想什么时候加工资。大家对于其加工资心情之迫切，也可见一斑了。很多老师就说，我最想要的教师节，那就是能够工资上升一大节，这比鲜花，掌声显得更为实际了。

也许最朴素的想法，才是最真情的流露。

祝大家教师节快乐，包括我在内。
#教师节[超话]#