今天是正月十五元宵节，
本该全家团圆的日子，
我却在离家南下去往学校的火车上，
不禁感伤！
可能是在家呆的时间越来越少了吧，
越来越离不开家
一个人在外难免会有感慨…
最重要的就是希望家人身体健康。
也祝大家元宵节快乐，新的一年一切顺利！
今夜万家灯火时，或许隔窗望梦中佳境在！ https://t.cn/RxeBUT7
本该全家团圆的日子，
我却在离家南下去往学校的火车上，
不禁感伤！
可能是在家呆的时间越来越少了吧，
越来越离不开家
一个人在外难免会有感慨…
最重要的就是希望家人身体健康。
也祝大家元宵节快乐，新的一年一切顺利！
今夜万家灯火时，或许隔窗望梦中佳境在！ https://t.cn/RxeBUT7
闭馆时小伙伴说现在二楼竟然灯火通明（平时我们走时都已经灭灯了），感性的我《相亲相爱》唱了一路，不知道为什么说不出的伤感。
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望 梦中佳境在
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望 梦中佳境在
仰泰山之高 穿时空隧道 身在接天的怀抱
年轻的心跳 同步在骄傲 云中圣贤的微笑
蜿蜒黄河水 相聚东入海 龙出涛尖与浪尾
这心海盛会 九洲的祥瑞 意动神飞
东风静静吹
天下相亲与相爱
动身千里外 心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望 梦中佳境在
天下相亲与相爱
动身千里外 心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望 梦中佳境在
仰泰山之高 穿时空隧道 身在接天的怀抱
年轻的心跳 同步在骄傲 云中圣贤的微笑
蜿蜒黄河水 相聚东入海 龙出涛尖与浪尾
这心海盛会 九洲的祥瑞 意动神飞
东风静静吹
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望梦中佳境在
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望梦中佳境在
仰泰山之高
年轻的心跳
穿时空隧道
同步在骄傲
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望梦中佳境在
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望梦中佳境在
啦啦啦........
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望 梦中佳境在
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望 梦中佳境在
仰泰山之高 穿时空隧道 身在接天的怀抱
年轻的心跳 同步在骄傲 云中圣贤的微笑
蜿蜒黄河水 相聚东入海 龙出涛尖与浪尾
这心海盛会 九洲的祥瑞 意动神飞
东风静静吹
天下相亲与相爱
动身千里外 心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望 梦中佳境在
天下相亲与相爱
动身千里外 心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望 梦中佳境在
仰泰山之高 穿时空隧道 身在接天的怀抱
年轻的心跳 同步在骄傲 云中圣贤的微笑
蜿蜒黄河水 相聚东入海 龙出涛尖与浪尾
这心海盛会 九洲的祥瑞 意动神飞
东风静静吹
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望梦中佳境在
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望梦中佳境在
仰泰山之高
年轻的心跳
穿时空隧道
同步在骄傲
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望梦中佳境在
天下相亲与相爱
动身千里外心自成一脉
今夜万家灯火时
或许隔窗望梦中佳境在
啦啦啦........
灵能教师安恩英 第一集
#灵能教师安恩英#
映入眼帘的第一帧是短发小女孩发呆望向窗外的画面，她看到的是一个笑眼红衣服小女孩，可爱且温馨。随之响起的是以滴滴声构成的配乐，我没有绝对音感，没有足够的音乐素养，但仅仅是凭借本体的普通感知，配乐在这里响起地恰到好处，它像是在说话，和你说“快来啊，快来看，这里能满足关于你好奇心的一切”，红发小女孩隔着玻璃窗热情地挥手，再切换到短发小女孩空洞的眼神，短短几秒，昭示这一切都没那么简单，你只是隔着玻璃窗在看，你太自信了，外在事物也绝不会是你想象的那么简单。当短发小女孩说，“兴许我有第三只眼吧，有个只有我才能看得见的另一层世界”，她觉得自己很怪，这个她能看到的世界很怪，红衣女孩的笑容瞬间消失。镜头转向幼儿心理辅导师，用语言把她从另一层世界拉回来，纵使她感受到不愉快，她眼前她的人还是企图给到她“为了她好”的东西。只有涂着凤仙花染指的妈妈握着她的手，安抚她的情绪，但她不敢有任何反应，只是沉默，因为妈妈是她在另一个世界看到的，别人只会觉得她奇怪。眼前的幼儿心理辅导师心不在焉地看向窗外，她看不见另一个世界，只看得见她愿意看见的东西。左右画面形成强烈地割裂感，讽刺意味十足。
开启小女孩内心独白：“活着的东西都会产生果冻状物体，死了以后也会留下果冻”（果冻意味着欲望）随之，妈妈的手拉开，和丝状的果冻同样不舍，舍不得女儿一个人，最终还是无奈化为了无。（大部分果冻在变得有毒之前慢慢分解了，象征着欲望总会以一个形式终结）小女孩眼角泛着泪花，转镜看到的是在外来回踱步的爸爸，也留下了像蜗牛粘液一样浓稠的果冻，他等的不是女儿，而是那个老师。爸爸抱着女儿颤颤巍巍哭泣的手，被幼儿心理辅导师轻轻拉起，试探地说着“恩英爸爸，你不用太担心，只是在恩英这个年纪，还是需要有个妈妈比较好”两只手之间产生了果冻，以一种超现实镜头，小女孩站在两个人之间，对面是另一层事件里的妈妈，小女孩拼命拍打着果冻，即使手是分开了，果冻却怎么也拍不断，只能无助地痛哭。妈妈和她说“恩英啊，别哭，笑一个，这样你才会变得幸福，好吗？”
开篇不到三分钟，讲述了大概的背景支撑，接着，配乐开始变得神秘，像是摩斯电码，预示着一个写好命数的故事。电码拥有者固定的含义，但如何搭配还是全凭自己，就和她的命运一样，一出生就注定要偷偷地帮助别人，但是如何完成也是全凭她自己。她必须坚强地成长，虽然是讨厌的命运也是让她喷脏的人生。跑着跑着就长大了，脚步开始变得沉重，哒哒哒，引导着故事正式开始。截止到这里，才三分零三秒。
暗色喜剧，配上滑稽的音效，背景音乐时而是童歌的快乐，时而是传统乐器的锣鼓喧天。
镲、唢呐、鼓、埙和笙是最容易被听出来的民俗乐器，推动着剧情运行相得益彰。电波音和人声声效铺垫更是配乐的一大特色，神秘且怪异，可爱至极！鸭群出现，滑稽转场，预示着欲望造成的灾难即将发生。主角的武器是儿童玩具，看上去荒诞可笑，背后却暗藏着温暖治愈，解释藏在第五集。男主以一种特殊能量地存在，是学校二年六班的班主任，女主是学校的保健老师，学校最大的特色是诡异的笑声、莫名其妙的保健操以及暗藏秘密的地下室。
第一集的故事，是以恋情为主线的。
荒诞的表白和拧巴的救赎，都是欲望。
未发生灾难之前是温柔浪漫的小调，中期是沉重和失落的无助感，解除误会后是沉浸其中的欢乐，最后是难以释怀的疯狂和痛苦。
男女主一起去找吴英权，发现地下室，发现禁绳和压池石，通过地下室的风水排列，男主打开压池石释放出了学校神秘能量，困于的人都疯魔，大笑大闹疯跑，清醒的人都从容。疯魔的人都听不进去话，不管警示的声音有多大，都听不见。欲望让他们对无聊的事情趋之若鹜，眼里看不见弊端。蟾蜍以吞噬金钱和人肉为生，欲望满满的人以蟾蜍的能量为活，都是心甘情愿。
结尾的歌曲，荒诞却有力量，略微惊悚却不失可爱。
“或许，你听过道吗？”女主的特殊性格也超级可爱。涉及到剧透的部分很少，不影响观剧效果。整部剧蕴藏着传统文化和道法文化，充斥着人文关怀和对社会乱象的讽刺。
或许很多人认定它是一部烂剧，只是因为没看懂吧！文笔不好，我的表达只能做到这些，不过这部剧好看是真的！
#灵能教师安恩英#
映入眼帘的第一帧是短发小女孩发呆望向窗外的画面，她看到的是一个笑眼红衣服小女孩，可爱且温馨。随之响起的是以滴滴声构成的配乐，我没有绝对音感，没有足够的音乐素养，但仅仅是凭借本体的普通感知，配乐在这里响起地恰到好处，它像是在说话，和你说“快来啊，快来看，这里能满足关于你好奇心的一切”，红发小女孩隔着玻璃窗热情地挥手，再切换到短发小女孩空洞的眼神，短短几秒，昭示这一切都没那么简单，你只是隔着玻璃窗在看，你太自信了，外在事物也绝不会是你想象的那么简单。当短发小女孩说，“兴许我有第三只眼吧，有个只有我才能看得见的另一层世界”，她觉得自己很怪，这个她能看到的世界很怪，红衣女孩的笑容瞬间消失。镜头转向幼儿心理辅导师，用语言把她从另一层世界拉回来，纵使她感受到不愉快，她眼前她的人还是企图给到她“为了她好”的东西。只有涂着凤仙花染指的妈妈握着她的手，安抚她的情绪，但她不敢有任何反应，只是沉默，因为妈妈是她在另一个世界看到的，别人只会觉得她奇怪。眼前的幼儿心理辅导师心不在焉地看向窗外，她看不见另一个世界，只看得见她愿意看见的东西。左右画面形成强烈地割裂感，讽刺意味十足。
开启小女孩内心独白：“活着的东西都会产生果冻状物体，死了以后也会留下果冻”（果冻意味着欲望）随之，妈妈的手拉开，和丝状的果冻同样不舍，舍不得女儿一个人，最终还是无奈化为了无。（大部分果冻在变得有毒之前慢慢分解了，象征着欲望总会以一个形式终结）小女孩眼角泛着泪花，转镜看到的是在外来回踱步的爸爸，也留下了像蜗牛粘液一样浓稠的果冻，他等的不是女儿，而是那个老师。爸爸抱着女儿颤颤巍巍哭泣的手，被幼儿心理辅导师轻轻拉起，试探地说着“恩英爸爸，你不用太担心，只是在恩英这个年纪，还是需要有个妈妈比较好”两只手之间产生了果冻，以一种超现实镜头，小女孩站在两个人之间，对面是另一层事件里的妈妈，小女孩拼命拍打着果冻，即使手是分开了，果冻却怎么也拍不断，只能无助地痛哭。妈妈和她说“恩英啊，别哭，笑一个，这样你才会变得幸福，好吗？”
开篇不到三分钟，讲述了大概的背景支撑，接着，配乐开始变得神秘，像是摩斯电码，预示着一个写好命数的故事。电码拥有者固定的含义，但如何搭配还是全凭自己，就和她的命运一样，一出生就注定要偷偷地帮助别人，但是如何完成也是全凭她自己。她必须坚强地成长，虽然是讨厌的命运也是让她喷脏的人生。跑着跑着就长大了，脚步开始变得沉重，哒哒哒，引导着故事正式开始。截止到这里，才三分零三秒。
暗色喜剧，配上滑稽的音效，背景音乐时而是童歌的快乐，时而是传统乐器的锣鼓喧天。
镲、唢呐、鼓、埙和笙是最容易被听出来的民俗乐器，推动着剧情运行相得益彰。电波音和人声声效铺垫更是配乐的一大特色，神秘且怪异，可爱至极！鸭群出现，滑稽转场，预示着欲望造成的灾难即将发生。主角的武器是儿童玩具，看上去荒诞可笑，背后却暗藏着温暖治愈，解释藏在第五集。男主以一种特殊能量地存在，是学校二年六班的班主任，女主是学校的保健老师，学校最大的特色是诡异的笑声、莫名其妙的保健操以及暗藏秘密的地下室。
第一集的故事，是以恋情为主线的。
荒诞的表白和拧巴的救赎，都是欲望。
未发生灾难之前是温柔浪漫的小调，中期是沉重和失落的无助感，解除误会后是沉浸其中的欢乐，最后是难以释怀的疯狂和痛苦。
男女主一起去找吴英权，发现地下室，发现禁绳和压池石，通过地下室的风水排列，男主打开压池石释放出了学校神秘能量，困于的人都疯魔，大笑大闹疯跑，清醒的人都从容。疯魔的人都听不进去话，不管警示的声音有多大，都听不见。欲望让他们对无聊的事情趋之若鹜，眼里看不见弊端。蟾蜍以吞噬金钱和人肉为生，欲望满满的人以蟾蜍的能量为活，都是心甘情愿。
结尾的歌曲，荒诞却有力量，略微惊悚却不失可爱。
“或许，你听过道吗？”女主的特殊性格也超级可爱。涉及到剧透的部分很少，不影响观剧效果。整部剧蕴藏着传统文化和道法文化，充斥着人文关怀和对社会乱象的讽刺。
或许很多人认定它是一部烂剧，只是因为没看懂吧！文笔不好，我的表达只能做到这些，不过这部剧好看是真的！
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