中国从被人欺负的东亚病夫变成了现在不容小觑的发展中国家,中国在世界上的国际地位不断提升,九年制义务教育的实施,使得国民素质的提升,从去年的疫情全面封城全民抗疫,到今年的日本奥运会,带来的那些感动,从疫情期间的一方有难八方支援,从以前刘翔奥运会失利到今天的拿不拿奖无所谓只要平安归来就好了的暖心话语,无一不体现着中国的成长!不禁想到辜鸿铭在演讲的时候说的一句话“温良,不是温顺,更不是懦弱,温良是一种力量,一种同情和人类智慧的力量,我们中国人之所以有同情的力量是因为我们完完全全彻彻底底地生活在一种心灵的生活里”,最后我想说一句,此生无悔入华夏,来生愿在种花家!
【#靖国神社究竟是什么# 作为一个中国人,不能忘记历史忘记国耻】歪曲历史,颠倒黑白,为日本军国主义招魂,这就是靖国神社的真实面目。在这里,他们把罪恶滔天的杀人恶魔,形容为“为建立和平国家捐躯”;他们把发动的侵略战争定义为“为祖国献出宝贵生命的引领”……底线不容试探,警钟长鸣,不忘历史!#靖国神社#
这是每个中国人的底线,国家底线、民族大义,决不允许任何形式的试探和挑战!作为公众人物,犯这样的民族立场原则问题,不可原谅。家里读小学的侄儿都知道先烈们抛头颅洒热血为我们换来的和平,而他一个公众人物,居然会不知道?
我们今天的生活是无数先辈用生命换来的,没有他们,什么明星,什么内娱,可能都是无稽之谈。看看今年奥运会上的伊拉克,叙利亚的运动员就知道我们是多么幸福。某爱豆作为公众人物,多次旅游日本参观神社,粉丝居然还能说是无知。一次两次是无知,反复多次说不过去了吧。
有些事情是中国人都该知道的,有些地方是中国人这辈子都不能去的,有些人是中国人无论如何都不能原谅的!内娱的这群人你们没文化也不能没人性!国家普及的九年制义务教育你们是逃课没去上吗?从小都不看新闻的吗?历史书上的几行字背后是成千上万的我们中国先辈的性命,真真的字字泣血!还归咎于无知,是不是内心还在想着无知者无罪这套说辞。
几十年来,提到靖国神社,中国人民一直强硬表达自己的愤慨和坚持!一夕崩塌,今天的靖国神社突然在中国变成了可以原谅和接受的议题。我有些迷茫。是世界改变了,还是我们从小接受的教育失败了?我们如今的安定生活,都是先辈们用鲜血换来的。如果祭拜鬼社的明星都能被原谅,如何对得起那些先辈?
娱乐圈是该补补文化课了,艺术最终归于文化,如何做一名有文化有内涵的演员,而不是流量小生,这是当下很多娱乐明星应该思考的问题。建议娱乐圈应该搞个文化考级,考级过了发证才上岗,这些个文化素养太需要补足。现在除了影视娱乐外,什么行业都要考证办资质才能去挣钱,难怪都想进娱乐圈。希望有关部门整顿娱乐圈,给一代青年树立正确价值观和追星观。
这是每个中国人的底线,国家底线、民族大义,决不允许任何形式的试探和挑战!作为公众人物,犯这样的民族立场原则问题,不可原谅。家里读小学的侄儿都知道先烈们抛头颅洒热血为我们换来的和平,而他一个公众人物,居然会不知道?
我们今天的生活是无数先辈用生命换来的,没有他们,什么明星,什么内娱,可能都是无稽之谈。看看今年奥运会上的伊拉克,叙利亚的运动员就知道我们是多么幸福。某爱豆作为公众人物,多次旅游日本参观神社,粉丝居然还能说是无知。一次两次是无知,反复多次说不过去了吧。
有些事情是中国人都该知道的,有些地方是中国人这辈子都不能去的,有些人是中国人无论如何都不能原谅的!内娱的这群人你们没文化也不能没人性!国家普及的九年制义务教育你们是逃课没去上吗?从小都不看新闻的吗?历史书上的几行字背后是成千上万的我们中国先辈的性命,真真的字字泣血!还归咎于无知,是不是内心还在想着无知者无罪这套说辞。
几十年来,提到靖国神社,中国人民一直强硬表达自己的愤慨和坚持!一夕崩塌,今天的靖国神社突然在中国变成了可以原谅和接受的议题。我有些迷茫。是世界改变了,还是我们从小接受的教育失败了?我们如今的安定生活,都是先辈们用鲜血换来的。如果祭拜鬼社的明星都能被原谅,如何对得起那些先辈?
娱乐圈是该补补文化课了,艺术最终归于文化,如何做一名有文化有内涵的演员,而不是流量小生,这是当下很多娱乐明星应该思考的问题。建议娱乐圈应该搞个文化考级,考级过了发证才上岗,这些个文化素养太需要补足。现在除了影视娱乐外,什么行业都要考证办资质才能去挣钱,难怪都想进娱乐圈。希望有关部门整顿娱乐圈,给一代青年树立正确价值观和追星观。
改革九年制义务教育 增强国家长远竞争力
——给新任教育部@微言教育 党组书记怀进鹏同志的建言
余云辉
大国竞争本质上是人口、资源与制度的竞争,其中,人口战略与人才战略对国家经济、科技和军事的发展具有重大影响。用“以人民为中心的思想”指导义务教育改革。中小学义务教育改革的总体目标应该是:
1、以提高青少年“三大素质”为中心,缩短学制、普及高中(普高);
2、把升学竞争后置,把专业教育(职业教育)前移;
3、实行基础教育基础化、专业教育(职业教育)专业化;
4、实现基础教育与专业教育(职业教育)相结合。
https://t.cn/A6I5QWp5
——给新任教育部@微言教育 党组书记怀进鹏同志的建言
余云辉
大国竞争本质上是人口、资源与制度的竞争,其中,人口战略与人才战略对国家经济、科技和军事的发展具有重大影响。用“以人民为中心的思想”指导义务教育改革。中小学义务教育改革的总体目标应该是:
1、以提高青少年“三大素质”为中心,缩短学制、普及高中(普高);
2、把升学竞争后置,把专业教育(职业教育)前移;
3、实行基础教育基础化、专业教育(职业教育)专业化;
4、实现基础教育与专业教育(职业教育)相结合。
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