【如何判断持续默读者是否真正阅读某本书】
如果孩子爱阅读，其实我们不用刻意去寻求一个答案，比如他到底学会了什么。有一句话，是这么说：“我们种下的热爱阅读的种子也许不会立刻结出果实。但是，如果我们足够耐心，一定会有所收获。”
不过还是会有很多小伙伴希望孩子通过阅读有所收获，并且希望去判断孩子是否有收获。在《朗读手册》中，有专门讲这个问题。分享给你们[心]：
这个项目得以运行的最重要的因素是有受过培训的家长志愿者（5名）。这些家长每周会和孩子们就所读过的书进行讨论（每次5~15分钟）。没有读书报告，没有“进步读书人”的测验，只有一对一的讨论。比起选择题，这样做能够让学生对他们阅读的内容进行更深的思考。比起写正式的读书报告，这也更容易让人接受。
而讨论的前提，是你也“如饥似渴”地作为一位读者。而这样的交流让孩子有机会把这种阅读变成一种社会交往。
所以，如何提问去判断⁉️
首先，我们也要像孩子一样阅读，如果你希望和孩子有交流，而不是考核。
如果你还是不知道如何交流（提问），这里分享《父母的格局》中的提问模式（如图）：低阶问题和高阶问题，循序渐进…一切以他的兴趣为大前提。
#乖妈的读书笔记#
如果孩子爱阅读，其实我们不用刻意去寻求一个答案，比如他到底学会了什么。有一句话，是这么说：“我们种下的热爱阅读的种子也许不会立刻结出果实。但是，如果我们足够耐心，一定会有所收获。”
不过还是会有很多小伙伴希望孩子通过阅读有所收获，并且希望去判断孩子是否有收获。在《朗读手册》中，有专门讲这个问题。分享给你们[心]：
这个项目得以运行的最重要的因素是有受过培训的家长志愿者（5名）。这些家长每周会和孩子们就所读过的书进行讨论（每次5~15分钟）。没有读书报告，没有“进步读书人”的测验，只有一对一的讨论。比起选择题，这样做能够让学生对他们阅读的内容进行更深的思考。比起写正式的读书报告，这也更容易让人接受。
而讨论的前提，是你也“如饥似渴”地作为一位读者。而这样的交流让孩子有机会把这种阅读变成一种社会交往。
所以，如何提问去判断⁉️
首先，我们也要像孩子一样阅读，如果你希望和孩子有交流，而不是考核。
如果你还是不知道如何交流（提问），这里分享《父母的格局》中的提问模式（如图）：低阶问题和高阶问题，循序渐进…一切以他的兴趣为大前提。
#乖妈的读书笔记#
《悉达多》里的十句话，读懂一句胜过活一辈子
《悉达多》是黑塞的第九部作品，1922年在德国出版。
读者刚开始看《悉达多》时，会以为这是一本讲两个佛的故事。
其实不是，《悉达多》取自佛祖乔达摩·悉达多“八相成道”的故事，乔达摩·悉达多是释迦摩尼的名字，作者将其一分为二，悉达多是未成就的人，乔达摩是一个已成就的人。
悉达多走一条修行之路，回归乔达摩，实际上就是把两个人重新拼成一个人。
作者通过对主人公悉达多身上的两个“自我”——理性的无限的“自我”和感性的有限的“自我”——的描写，探讨了个人如何在有限的生命中追求无限的、永恒的人生境界的问题。
我们口中的佛，其实也如凡人一样，在痛苦与折磨中不断探寻生命的真谛，用自己的方式找到归属。
我们所信仰的佛，在黑塞的笔下，更像一个“凡人”而非令众人信仰的“神”。
内容简介
古印度贵族青年悉达多英俊聪慧，拥有人们羡慕的一切。为了追求心灵的安宁，他孤身一人展开了求道之旅。
年少时的悉达多不顾一切的想要参悟真理，想成为佛，他尝试了一切方法：饿肚子、冥想，试图将灵魂与身体分开。
他从婆罗门变成沙门，后又来到乔达摩的身旁，想和世人崇敬的佛学一学真理。可是他最后还是没有得到自己想要的。
中年时的悉达多，像所有凡人一样，拥有了金钱，情人、地位。可他觉得自己的灵魂越来越沉重，思想越来越钝化，不能再像年少时那样轻松自在。
于是他摒弃一切，打算在一条河里结束自己的生命，在将死之时，他突然参透了真理。
老年时的悉达多，日日夜夜听一条河的声音，他与河对话，与朋友对话，与每一个渡河的人对话，他的眼睛明亮纯净，能看透世间的一切。这时的他已经是另一个乔达摩。
每个阶段的悉达多都有不同的感悟，而书中的每一句话，都是一句人生哲理。
经典句子
01
我无权去评判他人的生活，我只能为自己作出判断。 意义与实在并非隐藏于事物的背后，而是寓于事物自身，寓于事物的一切现象。 当一个人能够如此单纯，如此觉醒，如此专注于当下，毫无疑虑的走过这个世界，生命真是一件赏心乐事。
02
当一个人有所追寻时，他只会看到他所追寻之物。他之所以无所发现、无所获得是因为他只专注于他所追寻之物，因为他执迷于自己的目标。追寻意味着有了目标，而寻见则意味着自由、包容，摈弃一切目标。
03
知识可以传授，但智慧不能。人们可以寻见智慧，在生命中体现出智慧，以智慧自强，以智慧来创造奇迹，但人们不可能去传授智慧。
04
我深信那句话：人对自己才是最残忍的。但是，人只应服从自己内心的声音，不屈从任何外力的驱使，并等待觉醒那一刻的到来，这才是善的和必要的行为，其他的一切均毫无意义。
05
世界是一个完整的关联体，没有缺陷，透明如一块水晶，不依赖偶然，不依赖神灵的教诲。
06
大多数人都好像落叶，卡马拉，在空中飘舞、翻卷，最后摇摇摆摆落在地上。可是也有另一些人，一些为数不多的人，却像沿着一条固定轨道运行的星星，没有风吹得到它们；它们有自身的规律和轨道。
07
一个真正的探索者，一个真正想有所发现的人，是不可能接受什么学说的。可是这个人一经有所发现，却可以称许任何学说、任何道路、任何目标，什么也不能再把他与生活在永恒中、呼吸着神的气息的千千万万人分隔开来。
08
探索意味着有一个目标，发现却意味着目光自由，胸怀坦然，没有目标。
09
人可以发现智慧，可以体验智慧，可以享有智慧，可以凭智慧创造奇迹，却不能讲述和传授智慧。
010
他的伟大，不在于言论，不在于思想，只在于行动，只在于生活。
推荐人群
这本书是世界著名作家亨利·米勒的最爱，而且在六十年代的美国，曾掀起过阅读黑塞的热潮，几乎每个大学生人手一册。
而对现代人来说，这更是一份宝贵的财富，书中的句子观念几乎成了很多读书人的人生信条。
这本书曾帮助上千万人脱离精神困境，如果你想要寻求心灵的安宁，那这本书绝对可以帮到你。
《悉达多》是黑塞的第九部作品，1922年在德国出版。
读者刚开始看《悉达多》时，会以为这是一本讲两个佛的故事。
其实不是，《悉达多》取自佛祖乔达摩·悉达多“八相成道”的故事，乔达摩·悉达多是释迦摩尼的名字，作者将其一分为二，悉达多是未成就的人，乔达摩是一个已成就的人。
悉达多走一条修行之路，回归乔达摩，实际上就是把两个人重新拼成一个人。
作者通过对主人公悉达多身上的两个“自我”——理性的无限的“自我”和感性的有限的“自我”——的描写，探讨了个人如何在有限的生命中追求无限的、永恒的人生境界的问题。
我们口中的佛，其实也如凡人一样，在痛苦与折磨中不断探寻生命的真谛，用自己的方式找到归属。
我们所信仰的佛，在黑塞的笔下，更像一个“凡人”而非令众人信仰的“神”。
内容简介
古印度贵族青年悉达多英俊聪慧，拥有人们羡慕的一切。为了追求心灵的安宁，他孤身一人展开了求道之旅。
年少时的悉达多不顾一切的想要参悟真理，想成为佛，他尝试了一切方法：饿肚子、冥想，试图将灵魂与身体分开。
他从婆罗门变成沙门，后又来到乔达摩的身旁，想和世人崇敬的佛学一学真理。可是他最后还是没有得到自己想要的。
中年时的悉达多，像所有凡人一样，拥有了金钱，情人、地位。可他觉得自己的灵魂越来越沉重，思想越来越钝化，不能再像年少时那样轻松自在。
于是他摒弃一切，打算在一条河里结束自己的生命，在将死之时，他突然参透了真理。
老年时的悉达多，日日夜夜听一条河的声音，他与河对话，与朋友对话，与每一个渡河的人对话，他的眼睛明亮纯净，能看透世间的一切。这时的他已经是另一个乔达摩。
每个阶段的悉达多都有不同的感悟，而书中的每一句话，都是一句人生哲理。
经典句子
01
我无权去评判他人的生活，我只能为自己作出判断。 意义与实在并非隐藏于事物的背后，而是寓于事物自身，寓于事物的一切现象。 当一个人能够如此单纯，如此觉醒，如此专注于当下，毫无疑虑的走过这个世界，生命真是一件赏心乐事。
02
当一个人有所追寻时，他只会看到他所追寻之物。他之所以无所发现、无所获得是因为他只专注于他所追寻之物，因为他执迷于自己的目标。追寻意味着有了目标，而寻见则意味着自由、包容，摈弃一切目标。
03
知识可以传授，但智慧不能。人们可以寻见智慧，在生命中体现出智慧，以智慧自强，以智慧来创造奇迹，但人们不可能去传授智慧。
04
我深信那句话：人对自己才是最残忍的。但是，人只应服从自己内心的声音，不屈从任何外力的驱使，并等待觉醒那一刻的到来，这才是善的和必要的行为，其他的一切均毫无意义。
05
世界是一个完整的关联体，没有缺陷，透明如一块水晶，不依赖偶然，不依赖神灵的教诲。
06
大多数人都好像落叶，卡马拉，在空中飘舞、翻卷，最后摇摇摆摆落在地上。可是也有另一些人，一些为数不多的人，却像沿着一条固定轨道运行的星星，没有风吹得到它们；它们有自身的规律和轨道。
07
一个真正的探索者，一个真正想有所发现的人，是不可能接受什么学说的。可是这个人一经有所发现，却可以称许任何学说、任何道路、任何目标，什么也不能再把他与生活在永恒中、呼吸着神的气息的千千万万人分隔开来。
08
探索意味着有一个目标，发现却意味着目光自由，胸怀坦然，没有目标。
09
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#转发赠书[超话]##转发赠书# 【第497期】
关注@做个开心的读书人 转+评+赞，揪2位小可爱赠《三国志·第一部》，更多活动欢迎加入https://t.cn/A6VDhSX5Q群：792427679
漫画《三国志·第一部》——一套大人和孩子爱不释手的三国入门书。
大江东去浪淘尽，千古风流人物。
东汉末年，山河动荡，狼烟四起。乱世出英雄，曹操、刘备、孙坚、袁绍、公孙瓒、孙策……各路豪杰不断涌现，共同拉开了波澜壮阔、荡气回肠的三国历史大幕……
《三国志》是漫画泰斗横山光辉以嘉靖本《三国演义》为蓝本，连载15年的恢宏巨著。上千个人物，万余幅图画，将大部头古典名著转化为栩栩如生的漫画绘卷，让读者轻松读懂三国时代的人物风貌、政治文化、军事博弈，体验历史阅读的乐趣。
特有Q&A三国问答小百科，有趣有知识。
横山光辉是与手冢治虫比肩的漫画泰斗，热爱历史研究，对华夏文明推崇备至，37岁时抱着“要用至少十年去完成这部漫画”的决心，开始创作漫画《三国志》。漫画连载的15年间，他每月坚持画600多页原稿，即便工作量再大，也从未拖稿。1991年荣获日本“漫画家协会奖”，2004年荣获日本“文部科学大臣奖。”
“我想把这部跨越年龄、年代的《三国志》画成漫画。现在的孩子们一般不会读完整部《三国志》，不过，以每个月看看漫画的方式，或许他们就能把这部书看完。”
——横山光辉
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漫画《三国志·第一部》——一套大人和孩子爱不释手的三国入门书。
大江东去浪淘尽，千古风流人物。
东汉末年，山河动荡，狼烟四起。乱世出英雄，曹操、刘备、孙坚、袁绍、公孙瓒、孙策……各路豪杰不断涌现，共同拉开了波澜壮阔、荡气回肠的三国历史大幕……
《三国志》是漫画泰斗横山光辉以嘉靖本《三国演义》为蓝本，连载15年的恢宏巨著。上千个人物，万余幅图画，将大部头古典名著转化为栩栩如生的漫画绘卷，让读者轻松读懂三国时代的人物风貌、政治文化、军事博弈，体验历史阅读的乐趣。
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横山光辉是与手冢治虫比肩的漫画泰斗，热爱历史研究，对华夏文明推崇备至，37岁时抱着“要用至少十年去完成这部漫画”的决心，开始创作漫画《三国志》。漫画连载的15年间，他每月坚持画600多页原稿，即便工作量再大，也从未拖稿。1991年荣获日本“漫画家协会奖”，2004年荣获日本“文部科学大臣奖。”
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——横山光辉
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