#济南家教##济南家教[超话]#
暑假接1对1，1对2家教，地点天桥区市中区
主带初中学段。
新东方优能初中段大班课老师，刚带完中考班，因个人研究生深造原因已离职。
近两个月带过3名中考生一对一
孩子A：85分左右，两个月后成绩稳在 120-130左右
孩子B：120左右，一个月后稳定140左右
微信及电话：15565617593
暑假接1对1，1对2家教，地点天桥区市中区
主带初中学段。
新东方优能初中段大班课老师，刚带完中考班，因个人研究生深造原因已离职。
近两个月带过3名中考生一对一
孩子A：85分左右，两个月后成绩稳在 120-130左右
孩子B：120左右，一个月后稳定140左右
微信及电话：15565617593
⛱初中数学可视化进步体系⛱
一节课下来，问娃听懂了没？听懂了。
一做题，各种不会。
为啥？
从“听懂“到“掌握”的六步鸿沟，了解一下。
识记：对概念、定义、方法的记忆和背诵；
理解：对概念、定义、方法的理解正确，可以进行正误判断；
操作：对于知识方法的常规应用，侧重于对固定方法的模仿；
识别：知识方法在变形题、陷阱题中的应用；
迁移：知识方法在新情景、新背景中的应用；
综合：多个知识方法综合一起使用。
这六步由易到难，逐层递进。
孩子做错、不会，是在哪一层级出了问题？
找准原因才能对症下药。
参考自《新东方优能：小升初》
一节课下来，问娃听懂了没？听懂了。
一做题，各种不会。
为啥？
从“听懂“到“掌握”的六步鸿沟，了解一下。
识记：对概念、定义、方法的记忆和背诵；
理解：对概念、定义、方法的理解正确，可以进行正误判断；
操作：对于知识方法的常规应用，侧重于对固定方法的模仿；
识别：知识方法在变形题、陷阱题中的应用；
迁移：知识方法在新情景、新背景中的应用；
综合：多个知识方法综合一起使用。
这六步由易到难，逐层递进。
孩子做错、不会，是在哪一层级出了问题？
找准原因才能对症下药。
参考自《新东方优能：小升初》
书名：以梦为马，不负韶华
副题名：写给高中生的生涯启蒙书
作者：新东方优能中学推广管理中心编著
索书号：G45/320
本书是一本写给高中生的生涯启蒙读物。书中的每一章后面都附有“生涯故事”和“心理学堂”两个模块，旨在让读者在真实的案例中感受生涯规划的力量，并学会自我心理调节。附录中的“职场的一天”则呈现出多种职业的真实面貌。
（104梁晓静 编辑）
副题名：写给高中生的生涯启蒙书
作者：新东方优能中学推广管理中心编著
索书号：G45/320
本书是一本写给高中生的生涯启蒙读物。书中的每一章后面都附有“生涯故事”和“心理学堂”两个模块，旨在让读者在真实的案例中感受生涯规划的力量，并学会自我心理调节。附录中的“职场的一天”则呈现出多种职业的真实面貌。
（104梁晓静 编辑）
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