近日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，规划指出，实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

 

是的，日新月异的信息技术、互联网技术正在悄然引发一场“教育革命”，它给教育带来机遇与挑战，同时，也给老师带来了机遇与挑战。

 

实际上，目前已经有一些学校和老师先行先试，把人工智能、大数据、互联网技术等引进了校园，同时也带给我们很多的思考：在新的时代下，新技术会对教育带来什么样的冲击？教师需要具备哪些能力？有哪些需要变，又有哪些不能变？这个变革的新时代，我们如何做个好老师？

观点征集

第33个教师节马上就要来到了，

在这个属于教师的节日到来之际，

在技术变革的背景下，

我们重新审视“教师”这一职业，

要面临的机遇和挑战。

 

马云在不久前的一次演讲中提到，

要去拥抱智慧，而不是仅仅占有知识。

如果教育理念不改，

未来，孩子们将竞争不过机器。

 

当下，日新月异的信息科技、互联网技术

正悄然引发一场“教育革命”。

在这个变革的时代，

我们要怎么做一名老师？

这个时代，“好老师”的标准又是什么？

中国教育报微信、中国教育报联合好老师微信向您征稿——

技术变革时代，如何做个好老师？

优秀观点不仅有机会在中国教育报微信、好老师微信发表，

还有机会在教师节当天，

刊登在中国教育报的教师节特刊上

 

 

具体投稿信息

 

征集内容

技术变革时代，如何做个好老师？在互联网影响着每个人的时代，在信息技术影响着每个人的时代，您认为“好老师”的标准是什么？教师如何传道授业？怎样才算与时俱进，做个好老师？

 

投稿要求

1、所有投稿作品必须原创，切勿抄袭。

2、作者身份不限，但投稿人必须标明身份、姓名、联系方式，否则无法刊发。

3、要有观点，不要言之无物。

4、字数不超过600字。

投稿方式

邮件标题格式“互联网+教育+您的作品标题”

文内注明作者名字、身份及联系方式。

 

截止日期

即日起至9月8日17时

 

如果你有自己的思考、

或者你有亲身的实践，

欢迎踊跃参与！

为了给大家提供最大的便利，

我们专门为大家组建了一个群，

大家可以一起交流、

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