【清华副教授寄语新生：#失败在大学中的三种功能#】
“失败会让你看见自己能力的边界。”9月3日，在清华大学举行的2021级本科生新生开学典礼上，教师代表，清华写作与沟通教学中心主任、公管学院长聘副教授梅赐琪这样说道。

面对3000多名初入清华园、尚处在青春圆梦的欣喜中的大学新生，梅赐琪没有锦上添花式地“提醒幸福”，而是做了一场题为《失败在大学生活中的三种功能》发言。

梅赐琪说，上周收到自己要作为教师代表发言的通知后思虑过度，有几个晚上都梦见，学校在查看了他的大学成绩单后，决定取消他这次发言资格，他非常失败和沮丧。“相信我，这样的梦你们在大一的时候也常常会做。”就此，梅赐琪将话题转到了“失败在大学生活中可能发挥的几个功能”上。

首先，失败会让你看见自己能力的边界。梅赐琪说，认识自己的边界并不总是那么愉快的经历。“跳出舒适区”的另一面就是“跳进不适区”。“除了建议大家在碰到失败的时候，勇于寻求学校提供的各种专业帮助之外，我也建议大家常常想起考入清华的初心。荣耀不是你来这里的目的。通过自己的努力，在一个跳一跳才够得着的平台上打开自己新的可能才是。所以，面对未来的失败，你要学会忍耐。”梅赐琪提醒道。

第二，失败会让你看到输赢之外的风景。梅赐琪向新生发话：是时候放下你们的偶像包袱了！与其把所有的精力放在如何“科学”地提高0.1个绩点上，不如承受这一点小小的失败，在打好基础的前提之下，尽快地把更多的精力投入到更有意义的知识探索和创造实践中去。

第三，失败很有可能让你看到个人以外的世界。梅赐琪还提醒新生，“来到清华以后，你们很快就会发现，几乎在所有方面，自己都不再是中学里无所不能的那一位，失落在所难免。然而，如果可以就此学会用平视的眼光欣赏他人的成就，用开放的心态寻求他人的支持，你们将有可能在与他人的合作中打开一个新的世界。”

梅赐琪在最后还讲述了一段被网友称之为“新《背影》”的故事：26年前入学清华那天，梅赐琪渴望奔向独立生活，让父亲早早离开。第二天天刚亮，他和舍友们被父亲的敲门声惊醒。开门后，一手拿着砖头、一手拿着钉子的父亲对他说：“你上铺的铺板有些松动，我昨晚一直在担心，我来帮你固定一下就走。”

“父亲钉完钉子就离开了，但他拿着砖头的背影直到今天我还记得。”梅赐琪对新生说，“典礼结束之后，请记得给爱你的家人打一个电话。他们是今天最高兴又最失落的人。在未来的几年中，也请你们常常地记得他们。他们虽然最盼望的是你们的成功，但是如果有一天，你们遇到了失败，他们是还会爱你，直到最后的人！”

生态合作伙伴：

Open Knowledge Foundation（全球最⼤ NGO 开源开放数据组织）；

SingularityNET（全球⾸个去中⼼化 AI 服务⽹络， 全球⾸个机器⼈公⺠ Sofina 缔造者）；

Ocean Protocol（全球最⼤去中⼼化的数据交换协议）；

清华大学（清华信息国家研究中⼼⼤数据部知识团队与 EpiK 合作研发的“健康 链”亮相清华110周年校庆）；

OpenKG（全球最⼤中⽂知识图谱库）；

iMerit（全球⾼质量 AI 数据提供者，被评为全球50家增⻓最快科技公司）；

OpenSLR（全球最⼤的开放中⽂语⾳数据社区）；

不认同施一公的这个观点：我们看到的都是主观的世界，没有所谓的客观世界。

什么是客观世界？
其实连我们自己都是客观世界的一种类型。
施一公陷入了绝对主观论。
他认为，我们看到的只是一种主观对客观的镜像，客观你是不可能真正看清的，而镜像并不是真正客观的真实反映，人永远搞不清楚客观。

施一公是把客观和客观的镜像、反映混为一谈了。
例如一棵树，就是一种客观存在。至于你看到的这棵树是什么颜色，这是主观反映，是主观镜像。
我们不能因为人之间的镜像的差别就否定树的存在。因为如果树不存在，那么人们就不可能产生镜像。

所以，镜像和镜像客观物体是不同的，不能混为一谈。
我认为客观世界是可以认识并能真正认识、正确认识、准确镜像的。
当然，不要拿百分比来否定认识能够达到的准确度，不要拿丝毫不差来要求认识能力。这不是科学态度。
我前面已经说过，对客观事物的镜像准确度并不否定客观事物的存在。
但施一公就是拿镜像的偏差来否定客观世界以及否定人对客观世界的客观认识。

这是一个哲学问题。
哲学是和神学不妥协的，它们对世界的解释是根本不同的。
爱因斯坦这么伟大的科学家，也是相信上帝的。
人就是这么矛盾的统一体，科学和非科学常常集于一身。

这个世界真的有时间吗？清华大学施一公：颠覆你三观的演讲！ #哲学##认识##施一公# https://t.cn/A654EkqS