白露收残暑，清风乘晚霞。为强化少先队实践育人作用，提升少先队社会化工作水平，培养学生的团队协作意识，让学生在实践中培养创新、奋斗、奉献的劳动精神。9月27日，成都师范附属小学学道校区六一中队前往许燎源现代设计艺术博物馆，开展以“美育是心灵的教育，劳动是永恒的赞歌”为主题的校外实践活动。

#漫薇手迹超话##书写人生成长会#Day9 1组+60号+錦李

“把孩子送到学校，希望他找到好工作，却不教给他任何的财务知识……”
《富爸爸》里的这句话，就很简单明了的揭示了，为什么我们上了这么多年的学，努力奋斗得到更好的成绩，到最后却也只能找个相对较好的工作。

似乎打工人不论怎么努力奋斗，也不能成为富豪。

因为我们学校的教育制度，就是为大多数人设计的，它的目的是培养出合格的工作人员，而不是投资家。

#专家建议高考将外语改为选考# 【专家谈落实“双减”政策：建议高考改革，将外语改为选考】9月28日下午，在北京王府学校举行的第六届“新聚合”国际教育高峰论坛上，教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆原公使衔参赞岑建君结合自身经历发表了对教育减负的看法。他认为，落实“双减”政策，一方面需要校内教育保证课堂教学质量；另一方面要做好考试改革，如将外语由高考必考科目，改为选考科目。

“从世界范围来看，很多国家外语教学的目标很明确，要么偏重日常交往，重视学生口语交流能力培养；要么以收集数据信息为主，重视培养学生阅读理解能力；要么是培养国际化人才，听说读写全面强调。我们今天的高考之下，把所有学生当国际化人才来培养，要求听说读写样样会，这浪费了大量的时间和精力，效果却不佳。”岑建君说。

他认为，学好英语很辛苦，但学了很久的英语不用的话就会忘。因此，在推广英语过程中不宜对所有学生都一样高标准，要求听说读写样样会。在岑建君看来，可以考虑通过教育改革，将外语变成选修课，并按不同的标准设计不同的课程学时，供学生根据自己的需求选择。同时，高考中也可将英语由必考科目变成选考科目。（澎湃新闻）