大道艰难，这是齐休常说的一句话。身为掌门，对内无数事情等着他拿主意，对外还需要在巨头们的夹缝中闪转腾挪求生存，留给他修行进阶的时间不多，所以他常常一边在动功炼体的同时，一边听取下属弟子们的汇报，不敢浪费一点时间。

小说中的修真世界是理想化的，修士们知道自己的deadline，心理受到压力的同时，也具有强大的动力。因为知道进阶筑基，就会多出80的阳寿；进阶金丹，又会多出300年的阳寿。对此毫不怀疑。

反观当下这个世界，末法时代，道法隐没，灵地难寻，无有修士突破120岁（历史上有，比如王常月等，但难保真实），故而修道者没有修道有成的希望，也就没有了进阶的压力，一日日地悠游度日，坦然面对不可避免的死亡。或者努力修行，只为那虚无缥缈的来世。

你的人生想弯道超车？先从培养独立思考开始

书接上回，

教育的目的之一是启蒙并发展个体的独立思考能力，

结成授人以鱼不如授人以渔之善果。

有了这项伴随终生的烙印能力，退可独善其身，进则兼济天下。

既然阐述了这项能力的重要性，索性再深说两点：

一、通过不断尝试和修正，启发培养独立思考

一个生命的成长，她是一张纯净洁白的画纸，因肉体和脑神经的发育产生了感知，

从感知出发，因对外部世界的热爱，随即产生了强烈的探索求知欲，注意！探索求知欲是我们人类从千万年前野外求生存的恶劣环境，进阶衍化至今时今日科技发达的享受生活模式的源动力！

是达.芬奇能够创作出《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》；是牛顿提出《科学方法论》《万有引力定律》《微积分》；是爱因斯坦发现提出了《相对论》；是尼古拉.特斯拉被质疑为外星人的源动力！

【而这项重要的能力因素，被绝大部分家长扼S在了摇篮】顿生万千感慨......

让我们脱离感性回归理性。探索求知欲这个东西，将伴随人类一生，她的出现，引发着一切幻想、尝试、不断提问、乃至冒险的行为，我将这一环节称为体验。

体验了，我们这边大人话叫：经了事儿。 经了事儿，记住好的对的经验，更要铭记坏的错的教训，将经验教训反思总结，化为己用，叫心得。带着心得，整装待发，继续走探索求知这一步，循环往复，马到功成！

篇幅太长看着累，第二大点下篇再叙。

欢迎点赞评论，你的关注，是我继续探索求知的源动力！
#教育思考##独立思考##教育焦虑#

文名：《和太子争影帝的日子》
作者：叶陈年
强强 娱乐圈 古穿今

文案

前世李丛被送往敌国做质子，体弱多病、遭人白眼，为求生存，依附八王做了阶下幕僚，无奈八王起兵失败，李丛被太子一杯毒酒赐死。
今世李丛投胎为李从一，侥幸保留记忆，前世他隐于幕后，寂寥一生，今世他要站在台前，受万众瞩目。那就当演员吧。
只是，那个人人称道的影帝，怎么那么像毒死他的太子？
主受，强强，受有自恋属性，超级自恋，前世被环境压着今世找到自我解放天性的那种自恋！攻是太子，攻受都是古穿今

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