吕祖说诚意
诚意之学。是初手工夫。亦最细工夫。自来学道之士。无一不从诚意做起。然意之诚与未诚。无人见得。惟自知觉。传言毋自欺。必求慊。是为诚意下切实工夫。果能不欺。求慊意。未有不诚者。若徒静坐一室。口不与人交。目不与人接。终日沉思默守。以为意之诚。如是而止。而心猿百变。不知几经奔驰于千里外矣。意究何诚。此之谓自欺。此之谓未慊。盖诚意惟在慎独。十目视十手指。独中之严。严于广众。则意无不诚。彼世之以静坐为诚。以闭目为诚。并不于意之起发。截然阻其私引于善。终是浮浅不精切之功。与小人掩著之伪一流人物。何能步先贤大儒后程耶。
诚意之学。是初手工夫。亦最细工夫。自来学道之士。无一不从诚意做起。然意之诚与未诚。无人见得。惟自知觉。传言毋自欺。必求慊。是为诚意下切实工夫。果能不欺。求慊意。未有不诚者。若徒静坐一室。口不与人交。目不与人接。终日沉思默守。以为意之诚。如是而止。而心猿百变。不知几经奔驰于千里外矣。意究何诚。此之谓自欺。此之谓未慊。盖诚意惟在慎独。十目视十手指。独中之严。严于广众。则意无不诚。彼世之以静坐为诚。以闭目为诚。并不于意之起发。截然阻其私引于善。终是浮浅不精切之功。与小人掩著之伪一流人物。何能步先贤大儒后程耶。
#中国哲学智慧#
牟宗三先生讲演录:
在中国,pure understanding没有显出来,在佛教也没有显出来,问题的重点不在这里。东方人的文化精神、中国儒释道三教都是往上转。要正视知性的定常之体,使我们的心思往下转,向外开。你不向外开,怎么能了解自然对象呢?怎么能了解这棵凤凰木呢?都往上转、往上看,这棵凤凰木谁来了解呢?不能靠上帝呀。光靠上帝,科学出不来的。儒家以前天天讲内圣之学,光内圣之学也不能出科学的。内圣之学就是慎独,儒家传统基本的学问精神就是慎独,慎独通天道,天道性命相贯通。但是,慎独也不能出科学。佛教证涅槃,证涅槃也不能出科学。道家呢?道家做什么功夫呢?就是无为、自然。“致虚极,守静笃。”(老子《道德经》)这是道家的功夫。这些功夫都不是正视我们的纯粹知性的。所以,逻辑、数学、几何出不来,也不能正视数学的应用,所以,自然科学出不来。
逻辑、数学、几何、自然科学,这些不是西方的专利,这是我们人类理性所应当有,而且必然有的。早晚都要出现。我们东方人的心思以前不用在这里,而用在另一方面,所以,显另一方面。显另一方面也有价值呀,这个也不是东方人所特有的,西方人也当该了解一点。你也可以看看涅槃,讲讲慎独也可以呀,这是真正的moral practice,道德实践之所以为道德实践,主要功夫在慎独。
哪几部儒家经典体现慎独呢?就是《大学》《中庸》。
《大学》讲“慎独”这个观念扣紧哪个地方讲呢?就是“诚意”。《大学》就是从诚意讲慎独,“所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。故君子必慎其独也。”这是《大学》讲慎独。《中庸》也讲慎独,“君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”
《大学》与《中庸》是从两个观点讲慎独。用刘蕺山的话说,《大学》是从心宗方面讲慎独,《中庸》是性宗的慎独。纲领是如此,这是一定的。把握这个纲领便能很容易了解。这样你就能了解儒家讲功夫。要不然,天天讲道德功夫,到底是什么功夫呢?你说做好的功夫,你说你好,我说我好,这样一来就坏了,究竟谁好呢?做道德实践的功夫,完成自己的人格,就是要慎独。什么是慎独?《大学》《中庸》都给你讲出来了。
在中国,纯粹的知性显不出来,纯粹知性是认知主体。孔孟也不显认知主体。孔孟显的是什么主体呢?照孔子讲就是仁,照孟子讲就是性善的性。孔子也讲智,讲仁且智,那个“智”不是纯粹的知性。孔子所言“智”是智慧。但也不是说中国人先天地不会讲科学,也不是说中国人先天地不能显出这个纯粹的知性。而是我们以前用心的重点不在这个地方。人类的理性都是一样的,只是发现有先后,表现有轻重而已……
牟宗三先生讲演录:
在中国,pure understanding没有显出来,在佛教也没有显出来,问题的重点不在这里。东方人的文化精神、中国儒释道三教都是往上转。要正视知性的定常之体,使我们的心思往下转,向外开。你不向外开,怎么能了解自然对象呢?怎么能了解这棵凤凰木呢?都往上转、往上看,这棵凤凰木谁来了解呢?不能靠上帝呀。光靠上帝,科学出不来的。儒家以前天天讲内圣之学,光内圣之学也不能出科学的。内圣之学就是慎独,儒家传统基本的学问精神就是慎独,慎独通天道,天道性命相贯通。但是,慎独也不能出科学。佛教证涅槃,证涅槃也不能出科学。道家呢?道家做什么功夫呢?就是无为、自然。“致虚极,守静笃。”(老子《道德经》)这是道家的功夫。这些功夫都不是正视我们的纯粹知性的。所以,逻辑、数学、几何出不来,也不能正视数学的应用,所以,自然科学出不来。
逻辑、数学、几何、自然科学,这些不是西方的专利,这是我们人类理性所应当有,而且必然有的。早晚都要出现。我们东方人的心思以前不用在这里,而用在另一方面,所以,显另一方面。显另一方面也有价值呀,这个也不是东方人所特有的,西方人也当该了解一点。你也可以看看涅槃,讲讲慎独也可以呀,这是真正的moral practice,道德实践之所以为道德实践,主要功夫在慎独。
哪几部儒家经典体现慎独呢?就是《大学》《中庸》。
《大学》讲“慎独”这个观念扣紧哪个地方讲呢?就是“诚意”。《大学》就是从诚意讲慎独,“所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。故君子必慎其独也。”这是《大学》讲慎独。《中庸》也讲慎独,“君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”
《大学》与《中庸》是从两个观点讲慎独。用刘蕺山的话说,《大学》是从心宗方面讲慎独,《中庸》是性宗的慎独。纲领是如此,这是一定的。把握这个纲领便能很容易了解。这样你就能了解儒家讲功夫。要不然,天天讲道德功夫,到底是什么功夫呢?你说做好的功夫,你说你好,我说我好,这样一来就坏了,究竟谁好呢?做道德实践的功夫,完成自己的人格,就是要慎独。什么是慎独?《大学》《中庸》都给你讲出来了。
在中国,纯粹的知性显不出来,纯粹知性是认知主体。孔孟也不显认知主体。孔孟显的是什么主体呢?照孔子讲就是仁,照孟子讲就是性善的性。孔子也讲智,讲仁且智,那个“智”不是纯粹的知性。孔子所言“智”是智慧。但也不是说中国人先天地不会讲科学,也不是说中国人先天地不能显出这个纯粹的知性。而是我们以前用心的重点不在这个地方。人类的理性都是一样的,只是发现有先后,表现有轻重而已……
经学启蒙#读书养志识春秋#
天地性,人为贵。无不善,万物备。
仁义实,礼智端。圣与我,心同然。
性相近,道不远。君子儒,必自反。
学为己,明人伦。君臣义,父子亲,
夫妇别,男女正,长幻序,朋友信。
日孜孜,敏以求。愤忘食,乐忘忧。
讷于言,敏于行。言忠信,行笃敬。
思毋邪,居处恭。执事敬,与人忠。
入则孝,出则悌。敬无失,恭有札。
足容重,手容恭,目容端,色容庄,
口容止,头容直,气容肃,立容德。
视思明,昕思聪,色思温,貌思恭。
正衣冠,尊瞻视。坐毋箕,立毋跛。
恶旨酒,好善言。食无饱,居无安。
进以礼,退以义。不声色,不贷利。
信道笃,执德弘。见不善,如探汤。
不迁怒,不贰过。毋意必,毋固我。
道积躬,德润身。敬日跻,新又新。
祖尧舜,宪文武。如周公,学孔子。
礼三百,仪三千。温而厉,恭而安。
存其心,养其性。终始一,睿作圣。
#儒者中原,浩然正气##儒者家风家训#
天地性,人为贵。无不善,万物备。
仁义实,礼智端。圣与我,心同然。
性相近,道不远。君子儒,必自反。
学为己,明人伦。君臣义,父子亲,
夫妇别,男女正,长幻序,朋友信。
日孜孜,敏以求。愤忘食,乐忘忧。
讷于言,敏于行。言忠信,行笃敬。
思毋邪,居处恭。执事敬,与人忠。
入则孝,出则悌。敬无失,恭有札。
足容重,手容恭,目容端,色容庄,
口容止,头容直,气容肃,立容德。
视思明,昕思聪,色思温,貌思恭。
正衣冠,尊瞻视。坐毋箕,立毋跛。
恶旨酒,好善言。食无饱,居无安。
进以礼,退以义。不声色,不贷利。
信道笃,执德弘。见不善,如探汤。
不迁怒,不贰过。毋意必,毋固我。
道积躬,德润身。敬日跻,新又新。
祖尧舜,宪文武。如周公,学孔子。
礼三百,仪三千。温而厉,恭而安。
存其心,养其性。终始一,睿作圣。
#儒者中原,浩然正气##儒者家风家训#
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