我为什么要点开那条热搜找不痛快?我晚上好好看书白天好好遛娃不好么——
《你当像鸟飞往你的山》作者出生于一个极端摩门教家庭,父亲偏执暴虐、母亲软弱,17岁前未上一天学,后来却成为哈佛硕士剑桥博士。人生的自信来源于自己而非他人。人生之所以为人生就是每人体验必然不同,不必强求感同身受,而要推己及人,卑以自牧,含章可贞。[圆月]
《你当像鸟飞往你的山》作者出生于一个极端摩门教家庭,父亲偏执暴虐、母亲软弱,17岁前未上一天学,后来却成为哈佛硕士剑桥博士。人生的自信来源于自己而非他人。人生之所以为人生就是每人体验必然不同,不必强求感同身受,而要推己及人,卑以自牧,含章可贞。[圆月]
行测每日一练答案来啦!
1.【答案】C。中公解析:第一空,“声声入耳”指每一个声音都听到了。形容街道上的叫卖声,用“声声入耳”不恰当,排除D;第三空,题干表现了作者对夜晚下老城生活的一种喜爱之情,“杂乱无序”不适合这一感情基调,排除B。“熙熙攘攘”形容人来人往,非常热闹拥挤。与“摩肩接踵”相对应,呈现出了夜市热闹的场面。因此相比“欢声笑语”,“熙熙攘攘”更契合文意。故本题答案为C。
2.【答案】D。中公解析:第二空,句意为近年城市周边的乡村游和农家乐蓬勃发展。“此起彼伏”形容事物发展变化不断。不能表示发展态势好,排除B。“崭露头角”指初显露优异的才能。其主语应为人,排除C。第一空,“主张”的主语通常为人,此处主语为“农业文明”,填入不恰当,排除A。故本题选D。
3.【答案】A。中公解析:第一空,“有趣”不符合黄帝对中华文化的影响,排除C。第二空,“标识”指表明特征的记号,形容黄帝陵对炎黄子孙的意义也不恰当,排除B。第三空,“源泉”侧重指来源,“渊源”侧重探究事物本质根源。“文化自信”来源于黄帝文化影响力,用“源泉”更恰当。故本题答案为A。
1.【答案】C。中公解析:第一空,“声声入耳”指每一个声音都听到了。形容街道上的叫卖声,用“声声入耳”不恰当,排除D;第三空,题干表现了作者对夜晚下老城生活的一种喜爱之情,“杂乱无序”不适合这一感情基调,排除B。“熙熙攘攘”形容人来人往,非常热闹拥挤。与“摩肩接踵”相对应,呈现出了夜市热闹的场面。因此相比“欢声笑语”,“熙熙攘攘”更契合文意。故本题答案为C。
2.【答案】D。中公解析:第二空,句意为近年城市周边的乡村游和农家乐蓬勃发展。“此起彼伏”形容事物发展变化不断。不能表示发展态势好,排除B。“崭露头角”指初显露优异的才能。其主语应为人,排除C。第一空,“主张”的主语通常为人,此处主语为“农业文明”,填入不恰当,排除A。故本题选D。
3.【答案】A。中公解析:第一空,“有趣”不符合黄帝对中华文化的影响,排除C。第二空,“标识”指表明特征的记号,形容黄帝陵对炎黄子孙的意义也不恰当,排除B。第三空,“源泉”侧重指来源,“渊源”侧重探究事物本质根源。“文化自信”来源于黄帝文化影响力,用“源泉”更恰当。故本题答案为A。
孩子的自信|从生活小事中建-立
中午吃完饭,我要洗碗,航要我给他吹-气-球,我说我现在要洗碗。说了几遍。
实际上我这样说,是正当理由,同时也想考验下航解决问题的能力,(他可以跟我讨论,现在不行,一会儿可以吗?妈妈不行,可以换爸爸帮忙吗?)
结果,还没等我继续说下去,他就悻悻的走了。我随口说了下,你也可以自己吹啊!
本来我以为他吹不起来,结果鼓起腮帮子吹了起来,然后他吹好,又让我给他扎好,我说,你自己可以试试,结果他也扎好了。看到他高兴的过来向我炫耀他吹起来的气球。
我也很高兴,让我梗加知道了,有些自己以为孩子做不到,其实只要给他机会,没准他能做到。即使做的不好也是一种成长。
刚才你自己吹起来气球心情怎么样?
开心
为什么开心呢?
因为是我想自己吹起来的
别人帮你做和你自己做哪个能让你开心
我自己。
那做一件自己不太会的事之前要不要自己试试?
要
有哪些事你觉得是有挑战性的?
走玻璃栈道还有系鞋带
这些试一试,可能也没那么难,是吗?
嗯。
这让我想起来《你要如何衡量你的人生》中的一个故事,当作者还是一个小男孩的时候,他的裤子破了,他的妈妈就给他针和线,让他自己缝,蕞后缝好了,看到他自己歪歪扭扭缝的裤子,他心中对自己有梗深的认同,这个故事一直影响他的一生。
在《恰如其分的自尊》中谈到自信:自信是需要来维持和发展的,平日里小小的成功对于我们的心理平衡是笔-须的。
总结,在孩子成长过程中,不要一味代劳,有些事孩子依据孩子的能力,可以试一试的,就让孩子自己去试一试,也许会收获不一样的心境,也许会增加他的读立性,同时磳墙孩子的自信。
自信就是来源于在生活中,一件件小事中,一.次.一.次形成于内心的“我可以做到”的自我认同,所以请给孩子这样的尝试的机会。
#育儿[超话]##一起家庭教育##自信#
中午吃完饭,我要洗碗,航要我给他吹-气-球,我说我现在要洗碗。说了几遍。
实际上我这样说,是正当理由,同时也想考验下航解决问题的能力,(他可以跟我讨论,现在不行,一会儿可以吗?妈妈不行,可以换爸爸帮忙吗?)
结果,还没等我继续说下去,他就悻悻的走了。我随口说了下,你也可以自己吹啊!
本来我以为他吹不起来,结果鼓起腮帮子吹了起来,然后他吹好,又让我给他扎好,我说,你自己可以试试,结果他也扎好了。看到他高兴的过来向我炫耀他吹起来的气球。
我也很高兴,让我梗加知道了,有些自己以为孩子做不到,其实只要给他机会,没准他能做到。即使做的不好也是一种成长。
刚才你自己吹起来气球心情怎么样?
开心
为什么开心呢?
因为是我想自己吹起来的
别人帮你做和你自己做哪个能让你开心
我自己。
那做一件自己不太会的事之前要不要自己试试?
要
有哪些事你觉得是有挑战性的?
走玻璃栈道还有系鞋带
这些试一试,可能也没那么难,是吗?
嗯。
这让我想起来《你要如何衡量你的人生》中的一个故事,当作者还是一个小男孩的时候,他的裤子破了,他的妈妈就给他针和线,让他自己缝,蕞后缝好了,看到他自己歪歪扭扭缝的裤子,他心中对自己有梗深的认同,这个故事一直影响他的一生。
在《恰如其分的自尊》中谈到自信:自信是需要来维持和发展的,平日里小小的成功对于我们的心理平衡是笔-须的。
总结,在孩子成长过程中,不要一味代劳,有些事孩子依据孩子的能力,可以试一试的,就让孩子自己去试一试,也许会收获不一样的心境,也许会增加他的读立性,同时磳墙孩子的自信。
自信就是来源于在生活中,一件件小事中,一.次.一.次形成于内心的“我可以做到”的自我认同,所以请给孩子这样的尝试的机会。
#育儿[超话]##一起家庭教育##自信#
✋热门推荐