点名

某年，公司去投标一约三千万的项目，一日中午去吃饭的路上，领导谈及此项目，我说你报个数吧测一下，即口说四个数：15、20、15、20，得水地比卦，从卦象看，坎水为险陷，艮山为门为阻，门前有坎陷，我说，恐怕是遭人算计了。后知对手设计阻陷，后来一直告到北京去了……此卦象有很多内容当时未明，仅知此一事而已，近期忆及此卦乃知，但此事应还在进行中，此不便公开言矣。

谈远说玄，人常不信，乃说自身真实经历，我之所言事之人物，今多在“朋友圈”中矣，不敢说一句谎言。

2019年7月，软件园办公室，时我见厦门温度大异，便说厦门这气温很不正常啊，意思是不太好，同事们皆不以为然，笑者有之。至8月上旬生台风“利奇马”，厦门温度创历史记录，便知必然有事，于是发资料朋友圈待验。近偶阅之，见当时全国高温排行中厦门“同安”冠福建，莆田“仙游”勇争先（截图附后）。君可见，今全国人民最怕福建，而福建重灾区的莆田人民最怕“仙游”，厦门人民最怕“同安”矣！因为几乎所有的感染者都在那里。其后灾情以“同安”为代表的厦门，超过以“仙游”为代表的莆田，历历在目，事之未发，两年前已精确“点名”矣，何差分毫？！这正是：
天灾欲至气乱徊，
天谴早把名单排。
天理昭昭奇如是，
恢恢天网儆未来！

君可知，香港于乱前一两年，其气温一浪高过一浪乎？高温刷新记录，随后，香港几乎乱成一锅粥……

风气者，天之使者，事未至而风来报信。若人失（缺）德败坏，人们就称之为社会“风气”不好，其理如此。同类相感，吉感吉，凶招凶。若见气异而人皆思改过而尊天道行道德，则民风民气大变，“风气”归正而灾气自消。今不察，故天生异象先示警而人不知，灾至矣。

人有见“好人”暴亡者，其或有“隐恶”而不为人知，而天知之。人或有似无功而渐兴旺者，或存“阴德”而不欲人知也，而天知之。“阴德”者，行好事秘而不想人知也。

人有言我今大廋者，不知其故。
我本也“聪明”之人，故往昔“隐恶”甚多。某年忽有病渐重，自知医生难治，几乎不能起床乃至自翻身，心曰“我如此年轻怎么还瘫痪不能起床了，何以至此？”后遇传统文化而始知错，誓改而不再犯，遂夜梦从后背中飞出无数虫类，黑压压的冲出几近遮天，病愈后不再复发矣。当年我也自以“好人”自居，若非及时醒悟而改过回头，我今时何止是暴廋，或早已死矣，何还能于此苦口婆心的“说教”让人明此天理而改过避凶哉！
人遇大灾大难时，多报怨“我怎么这么倒霉”，谁反省过自己之前的种种作为？

人瞒人而不瞒天，人心一动天地知，故曰暗室亏心“十目所视十手所指”。“说好话，做好事 ，存好心”，诸恶莫作，众善奉行。不发脾气不怨人，事由自召，一心改变自己。孔圣传天道，老子述道德，佛祖开迷悟。仁者早悟矣，当按圣言而行。

今人常言事常不顺者，何也？因果轮回而已。前世纠缠，故今世也互不放过。业力如无形之绳，把你缠的千丝万缕困在其中，一般人很难脱身，故修心改行以超脱矣，是谓修行。

日常之中，不要说做，只要不好的念头一起，同类相感，你的不顺之事就会来了。所以古圣说“慎独”，就是说一人独处时要管好自心，不生恶念，正是此理。
有人说我也没做什么坏事啊为啥处处不顺呢？那就要反省自心平常都在想啥了，是利人的想法多，还是自私自利的想法多，是坏念多，还是善念多，人说没安好“心”，就没有好事啊，正所谓“一切惟心造”，一切好事坏事，都是你的心念招来的。你去做坏事或好事是你的心念在指使，所以心为主导，心改了，事就变了。
如果，有人现在诸事不顺，你可拿一年做试验，诚心而行道德，到时自可知之。

人或言“无知者无畏”，无知者造恶时妄为任性无忌惮，待到恶数满了即“恶贯满盈”受诸苦痛灾殃不得自由时，他就不行了，后悔也晚了。莫待“马到悬崖收缰晚，船到江心补漏迟”，苦海虽无边，回头即是岸。
又曰，作恶容易行善难，若想不坠深渊登上高处自在的赏风景，是需要用点力的。古言“从善如登，从恶如崩”，向善如登山，不是那么容易的，要信心坚定克服一些阻碍，有时还要搞定“拖后腿”的，平时你随波逐流的浪荡也没人管你，但你一向好，各种扯衣服“拖后腿”的就很多了，不容易啊。但造恶业呢只要心念一松，一下子就滑堕下去了，就像山崩石坠一样容易。
正常正常，归其位，守本分也。正则常，不正则不常，一不正常，怪事不顺就会来了，这是先用小灾异常警示你，相当于“点名”批评了，认真反省改正，灾殃就会减消，不改，谁也没办法。世上没有救世主，唯有自己救自己，三教圣人都只是教你方法，教你自己救自己。
一切皆在己之心，当时时警惕矣。

愿与诸君，共勉之！

#柳浩太郎[超话]#
INS更新：
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埼玉医科大学で講義的なのをやり、その時の生徒様方からの「やなぎ先生へのメッセージ」ってのを先程get できた．気持ちは高ぶると同時に、冷静を装いながら読んだ．

読み終わり、それに対しての僕の気持ち的なあれをon the stage(インスタにアップ)．

ってか授業が終わった後の気持ちを思い出していた．「生配信先の人達のリアクションとかは見れないから分からないけど、教室にいた人たちはずっと黙ったままだったな．みんな< 無 >の状態だった．そのグラフはずっと安定ラインだった…」
その時のメッセージか．やべー．批判的なメッセージだったら…と、不安に思うこともなく、読み始めた．

…なんなんだ？このメッセージsは？み、me、みなさん…僕の話を…ま、真面目に聞いてたんじゃね？

とりあえず、僕はびっくりした．これはメッセージを読んでいてわかったことなんだけど、みんな、僕のトークにはノーリアクションだったのに「やなぎ先生が○○と仰っていたことについて…」って．…え？真剣に聞いてた系ッス？　心を< 無 >にして自分自身のオーラに集中してたんじゃなかったんス？と心の中でツッコミをさせていただいた．そういえば、授業中、僕がトークをしている最中、ペンを握り何かを書いていた．あれは僕が最高の発言をし、それをメモっていたのか！と、自画自賛を通り越して、みんなのLv.の高さにビビった．それは「興味ないですよ〜」オーラを出しながら、必要なことはさりげなくメモってるってゆー．机の上に、カルテがあったのかもしれない．

僕が冷静さを装うように、学生たちもまた、うちに熱いものを秘めていたようだ．
そして、医師の卵たちに僕の思いが伝わっていたこともメッセージから読み取れ、薬の調合に成功したかのように、満足度の数値は上がっていった．

PS…授業の進行の関係で、途中1回、教室から出た僕は、10minくらい昼寝をしていた．「みんなが最高の医師になっている未来の夢を見るためにね．」(写真2nd)

…副作用的なスベりをしてしまったな．「…PSスベり」って、MRI検査が必要ッス？
ってなわけで、いつか診察よろしくッス．

by #オレやなぎ #高次脳機能障害 #講義 #埼玉医科大学 #みんな #僕のことを #やなぎ先生って #呼んでた #ちょウケるし#

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机翻：
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在埼玉医科大学做了讲义，刚才从学生们那里得到了“给老师的信息”的目标，心情高涨的同时，一边装着冷静一边读。

读完后，我对那个的心情的那个那个on the stage(上)。

我想起了下课后的心情:“因为看不出现场的人们的反应，所以不知道，但是在教室里的人一直沉默着，大家都处于“无”的状态，那个图表一直是稳定线…… ” 是那时的信息吗?你说，批评的信息的话…… 他没有感到不安，开始读。

… 什么事? 这个信息s是? 现在，me，大家…… 我的话…… 嘛，你是认真听的吧?

总之，我吓了一跳，这是我读了短信之后才知道的，大家对我的演讲没有反应，但是“关于老师说〇〇的事…… ”…… 诶? 认真听的系士? 心“无”，不是集中于自己的气场吗? 我在课堂上，我正在讲话的时候，握着笔写着什么，那是我说的最好的发言，还记着笔记吗? ，自自赞，大家的高度都很吃惊，它发出“不感兴趣哦~”的气场，一边若无其事地记录必要的东西，或许桌子上有病历。

就像我装作冷静似的，学生们似乎也在家里藏着热血的东西。 而且，从信息中读取我的想法，似乎在药物的调和上成功了，满意度的数值上升了。

…… 因为上课的关系，中途从教室里出来的我，睡了大约10min，说:“为了让大家成为最好的医生的未来的梦想。”(照片2nd)

… 我做了副作用的基础。 PS是什么?需要进行MRI检查? 因此，什么时候请看。

by我与七次脑功能障碍#讲师#埼玉医科大学#大家叫我为#打老师的事的时候高兴 ——

周末记录
第二次逗思都吃，炸鸡一如既往的表现优秀，点菜太多没能吃完，一壶醉了三个人的米酒（图1图8鲜明对比）
终于把我觉得yyds的留学生食堂麻辣拌，成功让捷豹吃到了，吼开心，以后要更多探索
咖啡-去点之前看评论一心只想着大家说的可以免费试喝，点单的时候不认真思考，只听到黑咖可以试，奶咖不能试就脑子一热点了黑咖，后续当然是尴尬的去换一下[奥特曼]
最后今天虽然不是周末，却胜似周末[猪头]