《龟虽寿》
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
在写这首诗时,曹操已经五十三岁了,不仅字里行间的英雄气概,丝毫不减当年,还增添了青年时期没有的智慧与超然。
纵观曹操的一生便知,没有老去的人生,只有正当最好的年龄。
流光总是把人抛,红了殷桃,绿了芭蕉,半生已过,回首往事,也许你会发现自己还有很多事没做,很多美景没有看,不必在意年华已逝,去过好你未完的一生吧!
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
在写这首诗时,曹操已经五十三岁了,不仅字里行间的英雄气概,丝毫不减当年,还增添了青年时期没有的智慧与超然。
纵观曹操的一生便知,没有老去的人生,只有正当最好的年龄。
流光总是把人抛,红了殷桃,绿了芭蕉,半生已过,回首往事,也许你会发现自己还有很多事没做,很多美景没有看,不必在意年华已逝,去过好你未完的一生吧!
记忆最深刻的是余华的这句话
回首往事和怀念故乡,只是在现实不知所措后的故作镇静
也许是因为最近正处于跨出舒适圈的阶段,比起“适应新环境”,更适合描述现状的应该是“适应这种不适感”。只是当我先前写下“怀念过去是为奔向未来”时,没能直面现实的困境,以为暂时的逃避能解决问题,直到今天被点破,才意识到最近日子里的“不知所措”。
邵楚滢
其实在了解背后意图的情况下,再看中间串场的诗歌,不会感到那么生硬刻意。听大家用各种口音、各色神情朗诵自己所选的诗时,突然想起了初三的语文老师。这些年确实会偶尔的想起她,慢慢地理解她。说起来,她的确可以算是我自己接受义务教育以来为数不多的跳出常规解题技巧的语文老师。在初三最应该应试教育的阶段,她在语文课上给我们讲诗歌,讲梭罗,讲博尔赫斯,鼓励我们读诗、作诗、写随记。虽然我中考被语文拖了大后腿,当时埋怨了她很久,但现在看来,正是她在我心里埋下了诗的种子,让我在生活中受挫时有路可逃,有墙可躲。
梁鸿 父亲
梁鸿的姐姐的经历和家庭地位和我的父亲很像,因此更能引起我的共情。她说自己孩子两岁时她选择了回老家,“严肃地”想要写一点东西,和前段时间开公众号的想法殊途同归。虽然难逃信息碎片的干扰,还是希望不要丢失持续输入输出的能力。
余华和贾平凹对比还是挺明显的。
回首往事和怀念故乡,只是在现实不知所措后的故作镇静
也许是因为最近正处于跨出舒适圈的阶段,比起“适应新环境”,更适合描述现状的应该是“适应这种不适感”。只是当我先前写下“怀念过去是为奔向未来”时,没能直面现实的困境,以为暂时的逃避能解决问题,直到今天被点破,才意识到最近日子里的“不知所措”。
邵楚滢
其实在了解背后意图的情况下,再看中间串场的诗歌,不会感到那么生硬刻意。听大家用各种口音、各色神情朗诵自己所选的诗时,突然想起了初三的语文老师。这些年确实会偶尔的想起她,慢慢地理解她。说起来,她的确可以算是我自己接受义务教育以来为数不多的跳出常规解题技巧的语文老师。在初三最应该应试教育的阶段,她在语文课上给我们讲诗歌,讲梭罗,讲博尔赫斯,鼓励我们读诗、作诗、写随记。虽然我中考被语文拖了大后腿,当时埋怨了她很久,但现在看来,正是她在我心里埋下了诗的种子,让我在生活中受挫时有路可逃,有墙可躲。
梁鸿 父亲
梁鸿的姐姐的经历和家庭地位和我的父亲很像,因此更能引起我的共情。她说自己孩子两岁时她选择了回老家,“严肃地”想要写一点东西,和前段时间开公众号的想法殊途同归。虽然难逃信息碎片的干扰,还是希望不要丢失持续输入输出的能力。
余华和贾平凹对比还是挺明显的。
人生几十年,谁不曾拼搏?谁不曾累过。岁月爬过面颊,只留下皱褶。时间从身上流淌过,只剩下无法言语的落魄。社会的洗礼刮过,只余下了伤痛。岁月荏苒,百年蹉跎。回首往事又余下了什么?还记得有人说社会是美好的,可为何我只记得眼泪?还记得父母温暖的大手抚摸过我的额头,还记得那个羊角辫女孩的羞涩,还记得儿时摇摆的秋千,它似乎正在被时光揉搓。 https://t.cn/R2WxHmm
✋热门推荐