考生：说完这句话 霸王那是 拔 剑 啊——自 刎
hhhhhhhhhhhhh
：认识这人吗 认识吗
考生：额……看不清老师图片有点模糊
：这就是项羽啊
：你好 我换了身服装看出来了吗
考生：看出来了（……
：认识我吗
考生：额…啊…额…这个…
九林：认识我吗
考生：老师我昨天看了你但是我神经有点大条记不住名字
：展示吧
考生唱了几句十三香
：你这是大张伟啊你是
：您这个穷开心唱的挺瓷实的
考生唱了两句白蛇传
：你还是唱通俗吧
考生：再给我两分钟……
：给不了两分钟了
考生：……别融化了眼泪……
九林：还挺陶醉
考生：记得你叫我忘了吧记得你叫我忘了吧
：行了好了忘了吧 （：他说什么）
：他说他叫王老八 王老八
考生：我叫姜志文老师
：你说管我叫王老八不是吗
考生：不是不是老师我说叫你忘了吧忘了吧
：这个卡怎么给啊是在我这背包里还是你背包里 你现在背着一包是吧
考生：没有没有我穿的是马甲
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈好家伙……
我差点没背过去哈哈哈

生活是艰难的。苦是大基调。尤其在古代，“苦”弥漫生命的每一个阶段。几乎是绝望的。
为此，释迦摩尼提出了自己的理论。
苦即不空洞，也不是本真。既能切身感受。究其根源又是虚幻。
理论是高深的。“离苦”的操作只有一个途径。就是“灭欲”
也就是说，尽量少的从外界获取能量。
一旦无需任何外部能量。即趋于永恒
这几乎是对的。
因为释迦摩尼提出的正是现代物理学家的一个终极理论“零熵宇宙”
但是，这个理论唯一的bug就是，这样的生命有存在的价值和意义吗？
所以中国人不是这一套。
中国人只一句话“苦中作乐”就可以替代一切宗教。
倪可以为就是“穷开心”#倪可说修行#

转录音，有节课在16班听课 那天刚好教室后排学生留的椅子也被拿走了，已经上课了 我只好走进去悄悄问后排的学生 可不可以借下放书的凳子（说是悄悄在录音里声音好大呀！！压根听不见老师声音[泪流满面]）屁股还没坐下
后排的几个大男生：别别别老师你别坐这是烂的
我：没事 我可以的
学生们：别别别 我的给你
我当时只觉得急得慌 已经上课了再进去听课已经很不对了，还在后面嘻嘻哄哄的
我：没事没事 你们给我好好听课 快快快
汕头教室没有空调 录音里面还听到了一男生们给我递他们小风扇 当时不觉得，现在听来好感动呀 根本没为他们做什么，就很贴心 真的好想念汕头，有小帅哥和美女 还有海有海风 学生很单纯总是穷开心 少了大城市孩子的早熟和忧虑

元旦还收到了他们送过来自己做的手环， 做得居然比我做得平整 现在小男孩都这么心灵手巧了！！[跪了][跪了]
感动呀，要不是为了写论文我可能再也不会打开这个录音，谢谢您了论文（表情祥和充满感激的S hi *）