#天津师范大学[超话]#
904教学设计经验贴
首先要看认真看教材，先必修再看选择性必修（如果时间不够的话，看学姐画的重点章节和内容），要对教材的知识点熟练掌握。
认真理解教学设计的模版，尤其是教学重难点、教学目标、设计意图，这三方面，多用参考书里的话术去表达。
注重答题时间，教学设计的书写✍️不能超过40分钟，否则很容易写不完卷子。
要保持一周练写一篇教学设计，28分不容忽视 https://t.cn/z8A4ZwV

给大家总结一下昨天LGD接受外媒采访的内容：
1.八王替补参赛让他对游戏的理解更深了，他也把这些大局观分享给了NTS；
2.八王替补参赛并在中路把劣势的情况下拿到一冠一亚，这让LGD意识到自己有多么强大！
3.y队说Spirit和T1小组赛刚开始成绩并不理想，但后面打的很漂亮，最终进入胜者组，这让他们印象深刻，LGD很尊重他们；
4.八王说LGD没有主动选择T1，OG和T1都很强，所以是用抛硬币来决定的；
5.国外媒体问Ame，Spirit这支队伍怎么样，Ame说Spirit很强，但秘密是他小组赛遇到的最强对手；
6.国外媒体问Ame，他觉得哪位选手比他更强，Ame说马桶哥，Ame为什么说秘密和马桶哥强看下图一就懂了；
7.国外媒体问y队，IG是不是LGD的最强对手，y队回答我不这么认为，我觉得所有队伍都很强，都有自己擅长的打法，我们尽力打好自己的就行
8.三号位IO是在欧服路人局看到的，小组赛也有队伍使用了，我们觉得也可以尝试一下看看效果；
9.国外媒体问OG是不可替代的吗？鞭酱回答是的；
10.国外媒体问为什么今年中国队这么强，八师傅回答CN DOTA, BEST DOTA

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大概在五十年前，我在修練空性時有個非常清晰的經驗。
那時候我在思惟「補特伽羅只是唯依著蘊而假立的」，那時突然感覺到「我」消失了，在施設的蘊上找不到我，那時候覺得「我」確實不存在了，在那個關頭，我內心感到很害怕，那時候的確對「無我」有了些理解，但是那樣的理解的內容是「如同與蘊為異體性的君主不存在」，而不是補特伽羅是自性空的。
我是讀到《中觀寶鬘論》中這句話：「何時有蘊執，爾時有我執」，才理解到當時了解的不是補特伽羅自性空。因為若沒法遮除執蘊為實有的實有執，就沒有辦法如實地了解補特伽羅無我，當我念到《中觀寶鬘論》這段文時，對我內心有著極大的利益。

《量論》與《攝類學》的傳承