#xin读研日记# 研究生第16天
昨晚睡得有点晚，今天是真困。一共十场学术报告，听了四场，虽然听不懂就想多知道几个专业术语。晚上的课程又是摸鱼系列，不管听不听上课永远坐在第二排，毕竟一旦坐到了后面就成节课的发呆走神。打印忘了选适合页面也是长记性了，以为是默认的结果70多张都是只打印了一部分[允悲] https://t.cn/A6qFS7Tu

【好的牙齿矫正流程，一般包括哪些步骤？收下这份正畸流程图，整牙不走弯路】

正畸是一个有门槛的领域，很多想整牙的朋友表示，看到那些术语就脑壳疼，根本听不懂也看不进去，想问又担心医生觉得烦，不问又怕被坑。

为了解决大家的这一困扰，爱优牙将制作系列正畸科普，从【正畸前检查——方针和方案设计——正畸前基础治-疗——正畸治-疗——目标实现和保持】5大板块，用通俗易懂的方式，帮助大家更好地理解牙齿矫正过程。

便于大家更准确向医生传达自己的诉求，更好地理解方案设计思路，监控正畸进程和潜在风险，收获理想满意的矫治效果。

正畸治-疗要想获得良好的咬合关系、美观的面容，科学完整的正畸流程体系也是必不可少的，大家也可以据此判断一个医生是否靠谱。

早上起来翻一翻朋友圈，看到一个在美国留学的同学吐槽数学太难了，听不懂也学不会，并配了一张课程照片和一系列痛苦面具的表情包。我点开照片一看，这不是随机过程吗？那没事了[doge]我们是同道中人
讲真 随机过程是我上大学以来遇到的最难的一门课，没有之一[微笑]这门课能让我不但跟不上老师的板书，而且听着听着课竟然不知道老师在推导定理还是在讲例题[二哈]而且这门课连续性很强，听不懂前面的后面的就别想听懂了。
罢了罢了，随机过程随机过[微笑] https://t.cn/AinvH0RQ