#亳州市第二中学[超话]#
开展学生常见病监测 为青少年健康保驾护航

10月12日上午，谯城区卫健委、谯城区教育局联合组织专业人员在亳州二中开展学生常见病和健康影响因素监测与干预工作，并在我校三个年级中随机抽取两个班级进行监测。

此次监测包括身高、体重、龋齿、脊柱、裸眼视力、电脑验光筛查等项目。医务人员在各项检查结束后认真记录，并对个别学生的健康情况给出科学建议。

监测结束后，受检学生配合工作人员完成《学生健康状况及影响因素调查表》的填写工作。
活动最后，谯城区卫健委组织专业人员对我校教室人均面积、桌椅、黑板、采光、照明及噪声等方面进行了现场测量，以此来评估我校教学卫生环境状况。

此次活动的开展有利于我校学生掌握科学用眼、合理作息的知识，也为全面提升青少年健康水平奠定坚实基础，更为我校即将举行“健康主题宣传日”活动提供了契机。

（供稿：代银娟 审校：孙晓黎 牛富作） https://t.cn/RyhQyAV

#体育总局发文抵制应试体育#【体育总局发文：抵制“应试体育”， 纠正“焦虑营销”等行为】日前，国家体育总局发下了《关于做好课外体育培训行业服务监管工作的通知》（以下简称《通知》），要求坚决抵制“应试体育”思维，纠正体育培训机构围绕“应试体育”开展的广告宣传行为。

今年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，在此之前，全国各地还相继出台了体育中考改革措施。
“双减”之后，孩子们“多出来的时间”做什么？成为学校、家长手中的新“考题”，结合体育中考改革的大背景，新学年伊始，全国各地学校和家长对体育的重视程度骤然提升，市面上的体育培训机构也如雨后春笋般涌现，针对青少年的课外体育培训市场也突然变得火爆，课程价格更是一路水涨船高。

然而，虽然课外体育培训的市场很大，但教育的事不能变成生意，紧随政策红利席卷而来的，更可能是泥沙俱下，面对巨大的市场，当前最重要的还是立好规矩、建起规范，让全社会能真正形成体教融合的合力。

体育总局的《通知》明确指出，要加强宣传引导，树立正确行业理念。各地、各单位要利用各类媒体平台，广泛宣传体育对青少年全面发展和健康成长的综合价值，树立“健康第一”的舆论导向，坚决抵制“应试体育”思维，引导广大青少年学生和家长形成正确的体育观念。纠正体育培训机构围绕“应试体育”开展的广告宣传行为。挖掘宣传体育培训机构案例，引导行业理念。（国家体育总局）

#关注# 【铜陵：借力体教融合，助力“双减”落地】近日，铜陵市建安小学溪潭校区首届轮滑嘉年华活动在课后服务活动时间精彩上演，孩子们身穿色彩明亮的轮滑服，伴着动感音乐一展活力与风采。活动赢得全校师生好评，更为该校“双减”政策落地后的课后服务活动增添了一道靓丽的风景线。

为促进校内课后服务提质增效，铜陵市借力体教融合，充分发挥青少年学生热爱运动的天性，积极探索体教融合的课后服务模式，强化学校教育主阵地作用，吸引孩子“回归”校园，以“减”促“增”，推进教育、体育工作双向融合，不断增强学生的综合素质，让学生开心、家长放心、学校安心。

铜陵市通过举办全员参与的赛事活动，引导青少年学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。不仅如此，铜陵市还出台《铜陵市中小学生体质健康管理实施方案》，进一步明确了体育与健康课程刚性要求，建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查评价机制，完善学生体质一人一档健康档案，丰富课后服务体育运动项目，让青少年学生在“双减”中，享受体育运动带来的快乐，不断增强身体素质和心理健康。