浙江大学的德语现代主义文学课,本来抱着顺便听听当下饭的心态去的,结果惊喜发现各个专题的老师都讲的特别好,每个流派的讲解时间可能就半个小时主义,但是课堂容量不亚于平时在学校听的近两个小时的大课。
哪怕是对有文学基础的德语专业生来说,课堂也呈现了很多新内容顺便举个例子:Kafka的短篇《判决》,目前主流的分析一般是将它视为父与子之间的冲突对抗,但是主讲这个板块的Wagner教授提出了一种新的解读视角,将目光放在那位“远在俄罗斯的朋友”(Freund in Fernrussland)身上,视其为卡夫卡心中艺术家一面的自己。于是整篇小说就成了“艺术家身份与市民身份”的对抗,而文中的“父亲”则成了卡夫卡心中渴望的那种父亲:阻止儿子结婚,阻止他过普通的市民生活,要求儿子(像那位远在俄罗斯的朋友一样)成为艺术家。
顺便再次感慨卡夫卡这位天才型作家的复杂性和多义性,感觉目前国内对他的研究还是偏少了。希望学术大佬们多看看他[二哈]
哪怕是对有文学基础的德语专业生来说,课堂也呈现了很多新内容顺便举个例子:Kafka的短篇《判决》,目前主流的分析一般是将它视为父与子之间的冲突对抗,但是主讲这个板块的Wagner教授提出了一种新的解读视角,将目光放在那位“远在俄罗斯的朋友”(Freund in Fernrussland)身上,视其为卡夫卡心中艺术家一面的自己。于是整篇小说就成了“艺术家身份与市民身份”的对抗,而文中的“父亲”则成了卡夫卡心中渴望的那种父亲:阻止儿子结婚,阻止他过普通的市民生活,要求儿子(像那位远在俄罗斯的朋友一样)成为艺术家。
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#张艺兴[超话]##飞天计划热·爱21天挑战#
Day 6 打卡
听了一整天张艺兴宝贝的新EP《东》和看相关视频啦!太开心太满足了♀️
张艺兴真的是个世界上难得一见的全能天才和艺术家[作揖]
#张艺兴2021全新EP东##原创音乐制作人张艺兴# @努力努力再努力x
分享专辑 张艺兴《东》 https://t.cn/A6MpeTlV
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#作品集分享[超话]# #绘画# #美术# 居住在哈莱姆区的天才艺术家Khari Turner的惊人画作
“我画画是为了与我作为美国黑人的身份和历史建立更深层次的联系。”
“打个比方,我认为黑人是海洋魔力的化身。我的绘画和素描结合了抽象和现实的渲染,以恢复我的历史与我祖先的历史与水之间的关系。我使用海洋、湖泊和河流中的水,这些水来自与黑人历史或个人有联系的地方——我收集这些水,混合在一起,倒在我的画上。
我的重点是创造一种与我的情感和对我过去的理解的直接关系,一种精神连接的旅程。我关注黑人历史是为了庆祝我的祖先们在他们面临的挑战中幸存下来,而不是为了展示他们的痛苦。我绘画是为了将故事和历史与优雅与混乱的形象结合在一起。” #艺术留学#
“我画画是为了与我作为美国黑人的身份和历史建立更深层次的联系。”
“打个比方,我认为黑人是海洋魔力的化身。我的绘画和素描结合了抽象和现实的渲染,以恢复我的历史与我祖先的历史与水之间的关系。我使用海洋、湖泊和河流中的水,这些水来自与黑人历史或个人有联系的地方——我收集这些水,混合在一起,倒在我的画上。
我的重点是创造一种与我的情感和对我过去的理解的直接关系,一种精神连接的旅程。我关注黑人历史是为了庆祝我的祖先们在他们面临的挑战中幸存下来,而不是为了展示他们的痛苦。我绘画是为了将故事和历史与优雅与混乱的形象结合在一起。” #艺术留学#
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