#一起练字[超话]#
拾点诗词620
#一起练字[超话]#
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
接近正午时分，天上飘着淡淡的云，偶尔刮起一阵微风。穿行于花柳之间不知不觉来到了前面的河边。

时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
旁人不知道此时此刻我内心的快乐，还以为我在学少年模样趁着大好时光忙里偷闲呢。

【逐日自觉桑榆晚，怎敢偷闲学少年】

三十几年前，我刚上高中的时候，化学老师是位老教师，一头银发，面目慈祥。面对顽皮的我们，他总是苦口婆心，谆谆教诲。

记得夏天时，他经常讲课讲的满头大汗。而且特别认真，每天很多小测试，随考随批。——我后来做了老师，才明白，这种每天都测试每次都批复的工作量有多大。

我本来化学还不错，但上了高中就想学文科了，于是在理化上就开始疏忽。小测试经常成绩不好，老师就特意的指出，让我改进。弄得我特别不好意思。

老师鹤发童颜，声音洪亮，给人老当益壮的感觉。

有一次，学校举行什么活动，黑板报上都是老师们写的诗文，其他老师的我没啥印象，只有这位化学老师的一句诗，我特别有触动，以至于今天我依然记得：
逐日自觉桑榆晚，
怎敢偷闲学少年。

这一句话写在花花绿绿的黑板报的最下方，不起眼的位置，然而，我从中读出很多滋味。一位献身教学生涯一辈子的老教师，在事业最后的阶段，依旧渴望用自己的力量，为学生们传授知识，这其中有对自己职业的热爱和责任感，以及感叹不能有更多的时间来为学生服务的遗憾，这些都深深的打动着我。

我后来如愿的学了文科，就没再与老师有接触了。

直到我大学毕业后，在路上还经常遇见老师，因着我之前不好好学学化学的事，见到老师，我总是很不好意思。

我做了老师后，更能理解化学老师的内心，那种想把一腔心血都倒出来给学生的感觉，我也深有体会。

我是后来才知道，这位化学老师竟然也是我父亲的老师。

他教过我们父女两代人。

他的名字叫李金铮。

我如今也到了李老师当年的年纪，那种自觉桑榆晚，不敢偷闲的想法，越来越明显。

一生蹉跎，于身于家于社会，都毫无建树。

叹息，惭愧[作揖]

#好书推荐# 两任中大校长作品合售，《海德堡语丝》金耀基著 牛津大学出版社；《笔遇》沈祖尧，中大出版社 https://t.cn/A6IalLn5

《 海德堡语丝》 金耀基著 牛津大学

「有了中國文學的涵養，他的文字沒有病容；有了社會學的修業，他中年的看山之感終於沒有掉進奔奔蕩蕩的虛境去；有了現代社會異鄉人的情懷，則他勇以針對人類的異化輸注理性的溫情。他在德國聖山的哲人路上見到幾個少男少女埋頭在滿地黃葉中找栗子，依稀記起江南逃難的童年歲月，在田野中剪野菜，在山溪摸魚蝦，就是沒有揀過栗子；於是他也彎身用樹枝在層層殘枝敗葉叢中，找起栗子來了：『時人不識余心樂，將謂偷閒學少年！』這是文學的神韻，是社會學的視野，是文化的倒影，更是歷史多情的呢喃，都在金耀基的胸中和筆底。」
——董橋《語絲的「語絲」》

金耀基，香港中文大學社會學系講座教授，副校長。著述很多，包括本書的姊妹篇《海德堡語絲》(牛津新版)、《大學的理念》、《從傳統到現代》、《中國社會與文化》、《中國政治與文化》、《中國現代化與知識份子》等。

《筆遇【增訂版】》沈祖堯, 潘誦軒   中文大學出版社

《筆遇》是一個徹頭徹尾的奇遇。
一位學者教授和一個少年學生在一次中學畢業典禮上相遇，雖然年齡相隔三十多載，雖然背景閱歷大不相同，兩人更相距千里。一個身處香港，主理大學和醫療；一個留學悉尼，主修法律。透過文字，藉著書信，他們還交換了兩代對人生、時事、社會和家庭的看法。如今相識四年，做過大學校長的已經離開了領導的崗位，做大學生的亦將畢業找出路了，兩人仍然遙遙相距，但已經成為好友知己。很多事情都不用掛在嘴邊，反而用筆墨紙張，寫幾句鼓勵和慰問，來得更受用。

沈祖堯，2010 至2017 年出任香港中文大學校長，現為中大醫學院莫慶堯醫學講座教授。沈教授是著名腸胃及肝科學家，在醫療服務及醫學研究領域成就卓越，獲多項本港及國際獎項。2003年沙士疫症爆發期間，他積極進行抗疫工作，與另外兩名香港醫生同被《時代》雜誌譽為當年的「亞洲英雄」。