如何定义蠢人?
1.喜欢用自己的好恶去做事情,不看长远,不看一件事情发生的背景、所在的环境,意识不到自己的行为会带来什么影响,也没这个判断力。
2.根本不考虑是否会带来给别人的麻烦、伤害以及是否会把本来可以消除掉的影响搞得更大。
3.把事情办砸了,或者给人家麻烦已经搞出来了,自己跑了——因为根本没有能力收拾烂摊子。出了事情找你来处理,过程中各种指手画脚,特别热心就希望能发光发热,但是你心里只有一句话:你最大的帮忙就是请不要帮忙!
蠢和笨是两个概念。智商低,反应慢,这是笨。笨没事,勤能补拙。蠢就不行了。蠢常常就是情商低,不明事理。
这个和智商无关,真的和一个人的知识结构、人际交往能力、是非辨别能力、成熟程度有关。
现在这个年代,大家不缺吃穿,智商其实差别真的没那么大。但是有些人就是蠢,成事不足败事有余是其特征,就是乱动。
愚蠢的行为谁都有,但持续性的坏事而不自知不检讨,甚至沾沾自喜的人,就是蠢人。这种人非常多,这种人是蠢。
笨人不会坏事,蠢人才会。自以为聪明善良好心的蠢人,杀伤力是最大的。蠢人是不知道自己蠢的。
来自在知-乎(作者账号已注销)
1.喜欢用自己的好恶去做事情,不看长远,不看一件事情发生的背景、所在的环境,意识不到自己的行为会带来什么影响,也没这个判断力。
2.根本不考虑是否会带来给别人的麻烦、伤害以及是否会把本来可以消除掉的影响搞得更大。
3.把事情办砸了,或者给人家麻烦已经搞出来了,自己跑了——因为根本没有能力收拾烂摊子。出了事情找你来处理,过程中各种指手画脚,特别热心就希望能发光发热,但是你心里只有一句话:你最大的帮忙就是请不要帮忙!
蠢和笨是两个概念。智商低,反应慢,这是笨。笨没事,勤能补拙。蠢就不行了。蠢常常就是情商低,不明事理。
这个和智商无关,真的和一个人的知识结构、人际交往能力、是非辨别能力、成熟程度有关。
现在这个年代,大家不缺吃穿,智商其实差别真的没那么大。但是有些人就是蠢,成事不足败事有余是其特征,就是乱动。
愚蠢的行为谁都有,但持续性的坏事而不自知不检讨,甚至沾沾自喜的人,就是蠢人。这种人非常多,这种人是蠢。
笨人不会坏事,蠢人才会。自以为聪明善良好心的蠢人,杀伤力是最大的。蠢人是不知道自己蠢的。
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如何定义蠢人?
1.喜欢用自己的好恶去做事情,不看长远,不看一件事情发生的背景、所在的环境,意识不到自己的行为会带来什么影响,也没这个判断力。
2.根本不考虑是否会带来给别人的麻烦、伤害、以及是否会把本来可以消除掉的影响搞得更大。
3.把事情办砸了,或者给人家麻烦已经搞出来了,自己跑了——因为根本没有能力收拾烂摊子。出了事情找你来处理,过程中各种指手画脚,特别热心就希望能发光发热,但是你心里只有一句话:你最大的帮忙就是请不要帮忙!
蠢和笨是两个概念。智商低,反应慢,这是笨。笨没事,勤能补拙。蠢就不行了。蠢常常就是情商低,不明事理。
这个和智商无关,真的和一个人的知识结构、人际交往能力、是非辨别能力、成熟程度有关。
现在这个年代,大家不缺吃穿,智商其实差别真的没那么大。但是有些人就是蠢,成事不足败事有余是其特征,就是乱动。
愚蠢的行为谁都有,但持续性的坏事而不自知不检讨,甚至沾沾自喜的人,就是蠢人。这种人非常多,这种人是蠢。
笨人不会坏事,蠢人才会。自以为聪明善良好心的蠢人,杀伤力是最大的。蠢人是不知道自己蠢的。
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1.喜欢用自己的好恶去做事情,不看长远,不看一件事情发生的背景、所在的环境,意识不到自己的行为会带来什么影响,也没这个判断力。
2.根本不考虑是否会带来给别人的麻烦、伤害、以及是否会把本来可以消除掉的影响搞得更大。
3.把事情办砸了,或者给人家麻烦已经搞出来了,自己跑了——因为根本没有能力收拾烂摊子。出了事情找你来处理,过程中各种指手画脚,特别热心就希望能发光发热,但是你心里只有一句话:你最大的帮忙就是请不要帮忙!
蠢和笨是两个概念。智商低,反应慢,这是笨。笨没事,勤能补拙。蠢就不行了。蠢常常就是情商低,不明事理。
这个和智商无关,真的和一个人的知识结构、人际交往能力、是非辨别能力、成熟程度有关。
现在这个年代,大家不缺吃穿,智商其实差别真的没那么大。但是有些人就是蠢,成事不足败事有余是其特征,就是乱动。
愚蠢的行为谁都有,但持续性的坏事而不自知不检讨,甚至沾沾自喜的人,就是蠢人。这种人非常多,这种人是蠢。
笨人不会坏事,蠢人才会。自以为聪明善良好心的蠢人,杀伤力是最大的。蠢人是不知道自己蠢的。
来自在知-乎(作者账号已注销)
#宇宙大王的碎碎碎碎碎念#
崽子们第一次月考成绩出来了
数学一个第2一个第9 悬着的心也落下地来
四个满分 如果后续再算平均分去掉两个人的话可能会再高一些
有人欢喜有人忧吧 希望第一次鼓励或者打击可以让他们知道勤能补拙和天道酬勤
教室外面的黑板上写着 “那些看似不起波澜的日复一日,会在某一天让你看到坚持的意义”
好爱你们 你们要加油 ~要努力到开出花来
崽子们第一次月考成绩出来了
数学一个第2一个第9 悬着的心也落下地来
四个满分 如果后续再算平均分去掉两个人的话可能会再高一些
有人欢喜有人忧吧 希望第一次鼓励或者打击可以让他们知道勤能补拙和天道酬勤
教室外面的黑板上写着 “那些看似不起波澜的日复一日,会在某一天让你看到坚持的意义”
好爱你们 你们要加油 ~要努力到开出花来
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