高老师的教心，果然比我自己去理解要容易一些了，不好理解，看了四遍，都没看出个头目来，而且听了以后，会感觉心灵有触碰，要怎样去做好一个老师，也觉得之前自己在当老师的时候，有些地方是不足的，教师这条路，任重而道远啊，可能稍不注意，你就毁坏了一个孩子心灵，但是做的好，也有可能拯救一个孩子哦。

假如以后能教育好学生，我自己也会对这个职业充满成就感，或许这也是一种意义。

#夏茗悠[超话]#Day19+21天安利《#成长第三定律[超话]#荨麻》中最喜欢的人物（钟凯昕）
⭐最喜欢TA的哪段描写
应该就是第一次碰见晓晓非常流畅的帮忙报道的那一段了。真是让人意外且印象深刻。

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我跟着报道队伍慢慢挪动，更幸运的是前一个新生刚离开，学姐就注意到我，不需要我斟酌开场白，学姐就主动问：“同学你叫什么？”
“孟晓……孟浩然的《春晓》……那个……”
“找到了，”学姐善解人意地抬头冲我微笑，缓解我的尴尬，又迅速在寝室分配表上指出我的名字：“你住这里，45楼408。把报到材料给我吧。”
我乖乖照做，瞬间喜欢上了她。
对方动作麻利完成所有材料核对，将校卡和新生手册递给我，一一嘱咐：“这是饭卡，除了吃饭还能刷校医院，第二食堂比较好吃，就是离我们宿舍楼有点远。这个是新生手册，没什么重点，可以忽略。”
我认真听着，偶尔拘谨地点点头，正往书包里塞没重点的新生手册，又来了一个学姐，拍拍面前坐着的这个说：“辛苦啦，剩下的我来吧。”
面前这个一边起身一边说：“那我先去找宿舍了，学姐们有空来玩。”

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