#飞天计划热·爱21天挑战#打卡第11日[加油]
读书1小时（今天开始看老舍的离婚～很有烟火气和“人”味的一本，上一次看仿佛还是高中时候的课外阅读，现在读起来又有了不一样的感悟，看着看着就饿了，又想去北京逛了呢[爱你]）✅
加了一单康师傅支持公益，感冒还是好严重，喝了一堆药才稍微好些，努力早睡啦[爱你] ​

#蚌埠本地# 禹会区在全市先行试点中小学生出版物进校园联合监管工作机制，建立“校园阅读净化工程1234”工作模式，规范中小学生课外读物进校园，营造绿色健康的成长环境。

为解决校园出版物监管难题，禹会区出台中小学生出版物进校园联合监管工作机制，区“扫黄打非”办联合区教体局、文旅局成立中小学校园出版物联合监管工作机制办公室，要求各级各类学校设立“护苗”工作站，各乡镇街道和学校建立相关工作机制。

以朝阳路第三小学为样板点，禹会区开展“校园阅读净化工程1234”工作试点。其中，“1”是建立1套完整的校园审核管理组织机制；“2”是遵循《中小学生课外读物进校园管理办法》12项负面清单和《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录》，建立学校出版物准入标准；“3”是设立校园出版物审查学校、教体局和区“扫黄打非”领导小组三道关卡，由学校开展日常自查，教体局对全区教辅材料“征订、发行、管理、使用”等环节全程监管、对学校图书室进行审查指导，区“扫黄打非”领导小组对学校出版物开展随机抽查和联合执法检查；“4”是将校园阅读净化工程纳入文明创建、教育教学等目标考核。

联合监管工作机制实施后，禹会区先后开展校园图书内容监测检查行动40余次，通过挂牌督办、重点督导、随机抽查、交叉检查等方式，筛查图书20万册，纠正了部分学校图书馆管理工作中的问题，下架符合“12项负面清单”规定的不适宜中学生阅读的图书，有效净化了未成年人阅读环境，切实维护青少年文化权益。
蚌埠日报全媒体记者 吴媛媛

今天没课，去接Josh放学了。
实行课后服务后，这是第一次去接他。
因为不参加晚托，3:10分就放学了。
Josh 看到我特别开心～
两人一路说说笑笑，边吃面包水果边采野花
是我俩喜欢的乡村生活哈
到家看了1小时英文纪录片（吃炒年糕）
写校内作业（40分钟）
跳绳仰卧起坐（30分钟）
中文课外书阅读60分钟
小提琴（30分钟）
久趣作业（10分钟）
牛津树L8—08（阅读）
最后在牛津音频中入睡