女生八字婚宫带伤官，一生感情坎坷难顺，怎么做才能使婚姻更幸福
老师您好，我和我老公17年结婚，但是婚后感情很不好，经常吵吵闹闹，尤其是前两年，我对他怎么看怎么不顺眼，工作上没上进心，家庭中没有责任心，什么事情都做不好，真的很烦。
我知道自己脾气不好，我也在慢慢控制自己，可是有的时候看着他不成器的样子，我的火腾一下就上来了，这样的日子不知道什么时候才是个头。希望老师给看看，我的婚姻以后会怎么样？能一直过下去吗？
拜读您的文章很久了，对命理知识多少有点了解，我看我也是日坐伤官，对婚姻很不好，究竟该怎样做才能对婚姻有利？恳请老师指点，性别女，阳历1992.11.20日辰时出生，感恩老师。
答复：你生辰原局为（坤造）：壬申，辛亥，庚子，庚辰；大运：庚戌，己酉，戊申，丁未，丙午，乙巳，甲辰；现在戊申运中。
庚金日元生在亥月不得令，虽年支、月干、时柱印比扶助，但地支申子辰三合，天干透化神壬水，申金、辰土皆无力帮扶，故以身弱论断。原局身弱食伤旺，则印星为最佳用神，忌讳水木，金虽能助身，又生食伤，利弊均沾，庚金生在亥月，水冷金寒之际，火宜调候，可用。
你四柱不见官杀星，官杀星代表女性的丈夫、稳定的婚姻，故预示你与丈夫的缘分较为浅薄，感情中易多谈少成，分分合合不长久。
全局八个字，三个字是食伤，而且地支申子辰三合食伤局，食伤多，对于女子来讲，必然不利婚姻感情，因为食伤是专门克制官星的。日支婚姻宫为丈夫住的地方，却被伤官占据，要么感情不顺，要么配偶健康不佳，而你现在应验前者。
月时两干比劫透出，地支申金比肩又合入命局，不论男女，凡命局比肩、劫财旺者，均暗示配偶用情不专。这是因为比肩、劫财代表的是竞争者，当命中竞争者多了，婚姻必然难以顺畅。
25岁前你走己酉大运，见酉金桃花，走到哪里都易有男性追求，身边异性缘分不断，但酉金为劫财，所处对象易有私情，感情不如意，难以结婚。
你现在戊申大运，戊土枭印透出，克制局中壬水食伤，不利婚姻的坏东西被制，而地支申子辰三合局，引动婚姻宫，暗示你此十年多感情缘分，易有成婚之喜。不过，同时申金比肩入婚宫，丈夫易脚踏两条船。
2017年丁酉，丁火正官现，坐酉金桃花，酉合辰，桃花逢合，连带着丁火官星入局，故此年结婚。2019年己亥，2020年庚子，此二年食伤当旺，食伤旺则克制官星，你对丈夫多挑剔、抱怨，争执矛盾在所难免。
今年辛丑，辛金劫财透出，地支丑合子，婚姻宫被合动，同时劫财入命，要谨防丈夫有外情之事。
2022年壬寅、2023年癸卯，食伤透出，你原局本就食伤旺，再见食伤，必然更加看不上丈夫。此两年前者，寅申冲，破婚姻宫三合局；后者，卯子刑，刑动婚姻宫，谨防婚姻生变。
如果这两年婚姻无恙，在2026年丙午，午冲子，该年伤官见官，又婚姻宫被冲动，同样要多加注意。
35岁到55岁行丁未、丙午大运，前运丁火官星透出，但与命局众比劫相见，且丁合壬，食伤与官星相见；后运午冲子，伤官见官，婚姻宫逢冲，你婚姻依然难顺。
不过，此20年有火调候，生活层面上升，工作轻松，财源丰盈，为富足之运。所以，建议你把更多经历放在工作求财方面，不要紧盯着丈夫不放，更不可出口伤人，言语犀利，否则你不论是和谁结婚，婚姻都很难顺遂。
你原局本就带有婚姻不顺的信号，并且后期又非利婚姻的行运，因此，更不可忽视夫妻关系。并且，你八字虽不见官星，但食伤多旺，食伤旺的人性格比较开放、感性、好浪漫、贪图新鲜感，所以一生将会有很多感情缘分，无论婚前婚后，总是容易招惹烂桃花。所以，你自身如果不能更好的修行自身，不论是性格方面，还是感情方面，肯定一婚难到头。
老师认为，人立于天地之间，一切皆是命，知命顺命者，则赢；不知命自作聪明者，则输；不信命逆天命而为者，或会惨败！
你能不能赚到钱？你适不适合经商？你会不会离婚？你的女人旺你还是克你？你到底能不能找到一个好的婚姻？你该往哪个方向发展？
老师您好，我和我老公17年结婚，但是婚后感情很不好，经常吵吵闹闹，尤其是前两年，我对他怎么看怎么不顺眼，工作上没上进心，家庭中没有责任心，什么事情都做不好，真的很烦。
我知道自己脾气不好，我也在慢慢控制自己，可是有的时候看着他不成器的样子，我的火腾一下就上来了，这样的日子不知道什么时候才是个头。希望老师给看看，我的婚姻以后会怎么样？能一直过下去吗？
拜读您的文章很久了，对命理知识多少有点了解，我看我也是日坐伤官，对婚姻很不好，究竟该怎样做才能对婚姻有利？恳请老师指点，性别女，阳历1992.11.20日辰时出生，感恩老师。
答复：你生辰原局为（坤造）：壬申，辛亥，庚子，庚辰；大运：庚戌，己酉，戊申，丁未，丙午，乙巳，甲辰；现在戊申运中。
庚金日元生在亥月不得令，虽年支、月干、时柱印比扶助，但地支申子辰三合，天干透化神壬水，申金、辰土皆无力帮扶，故以身弱论断。原局身弱食伤旺，则印星为最佳用神，忌讳水木，金虽能助身，又生食伤，利弊均沾，庚金生在亥月，水冷金寒之际，火宜调候，可用。
你四柱不见官杀星，官杀星代表女性的丈夫、稳定的婚姻，故预示你与丈夫的缘分较为浅薄，感情中易多谈少成，分分合合不长久。
全局八个字，三个字是食伤，而且地支申子辰三合食伤局，食伤多，对于女子来讲，必然不利婚姻感情，因为食伤是专门克制官星的。日支婚姻宫为丈夫住的地方，却被伤官占据，要么感情不顺，要么配偶健康不佳，而你现在应验前者。
月时两干比劫透出，地支申金比肩又合入命局，不论男女，凡命局比肩、劫财旺者，均暗示配偶用情不专。这是因为比肩、劫财代表的是竞争者，当命中竞争者多了，婚姻必然难以顺畅。
25岁前你走己酉大运，见酉金桃花，走到哪里都易有男性追求，身边异性缘分不断，但酉金为劫财，所处对象易有私情，感情不如意，难以结婚。
你现在戊申大运，戊土枭印透出，克制局中壬水食伤，不利婚姻的坏东西被制，而地支申子辰三合局，引动婚姻宫，暗示你此十年多感情缘分，易有成婚之喜。不过，同时申金比肩入婚宫，丈夫易脚踏两条船。
2017年丁酉，丁火正官现，坐酉金桃花，酉合辰，桃花逢合，连带着丁火官星入局，故此年结婚。2019年己亥，2020年庚子，此二年食伤当旺，食伤旺则克制官星，你对丈夫多挑剔、抱怨，争执矛盾在所难免。
今年辛丑，辛金劫财透出，地支丑合子，婚姻宫被合动，同时劫财入命，要谨防丈夫有外情之事。
2022年壬寅、2023年癸卯，食伤透出，你原局本就食伤旺，再见食伤，必然更加看不上丈夫。此两年前者，寅申冲，破婚姻宫三合局；后者，卯子刑，刑动婚姻宫，谨防婚姻生变。
如果这两年婚姻无恙，在2026年丙午，午冲子，该年伤官见官，又婚姻宫被冲动，同样要多加注意。
35岁到55岁行丁未、丙午大运，前运丁火官星透出，但与命局众比劫相见，且丁合壬，食伤与官星相见；后运午冲子，伤官见官，婚姻宫逢冲，你婚姻依然难顺。
不过，此20年有火调候，生活层面上升，工作轻松，财源丰盈，为富足之运。所以，建议你把更多经历放在工作求财方面，不要紧盯着丈夫不放，更不可出口伤人，言语犀利，否则你不论是和谁结婚，婚姻都很难顺遂。
你原局本就带有婚姻不顺的信号，并且后期又非利婚姻的行运，因此，更不可忽视夫妻关系。并且，你八字虽不见官星，但食伤多旺，食伤旺的人性格比较开放、感性、好浪漫、贪图新鲜感，所以一生将会有很多感情缘分，无论婚前婚后，总是容易招惹烂桃花。所以，你自身如果不能更好的修行自身，不论是性格方面，还是感情方面，肯定一婚难到头。
老师认为，人立于天地之间，一切皆是命，知命顺命者，则赢；不知命自作聪明者，则输；不信命逆天命而为者，或会惨败！
你能不能赚到钱？你适不适合经商？你会不会离婚？你的女人旺你还是克你？你到底能不能找到一个好的婚姻？你该往哪个方向发展？
#贵州# #紫云#【情满麻山——记紫云自治县大营中学教师贾忠琴】23个寒来暑往，8000多个日日夜夜，她用一份滚烫的情铺满麻山深处，她用一份炽热的爱筑起了几百名大山里孩子的人生梦想！
人们说，她是一根燃烧的蜡烛，为边远贫困地区的教育增添了一束束光亮。
她，贾忠琴，是紫云自治县麻山深处大营镇大营中学的一名英语教师。
“一开始我只是想支教一年，却最终待了23年，实现了我一生追求的理想。” 这个收获的10月，是贾忠琴老师光荣退休的日子，回想起一批又一批走出大山的孩子，她说，支撑着她的，还是一名普通共产党员的初心。
大山里的孩子更需要我
9月13日，一个星期一的清晨，在麻山深处的大营中学校园里，书声朗朗，充满一派生机与活力。
“贾妈妈，前天教师节，我们看到抖音短视频说你的支教事迹，说你要退休了，贾妈妈是不是很快要离开学校了？我们舍不得你走！”
“老师也舍不得大家，老师暂时不走！”
在大营中学教学楼三楼的一个教室里，一群可爱的学生围着刚上完课的贾忠琴，说着依依不舍的话。
俗话说，天下没有不散的宴席。贾忠琴老师知道，这一天迟早要来，只是学生们突然说出这一番离别的话，让她站在台上有些不知所措，泪水在眼眶里打起了转转。
见到记者站在门外，贾忠琴深吸了口气，离开教室，带着我们来到教师办公室。
聊起23年前来大营支教的往事，贾忠琴告诉我们，紫云大营是给了她第二次生命的地方。
故事还得从1996年的夏天讲起，那一年，32岁的贾忠琴婚姻离异，带着5岁女儿独自生活的她，内心受到了深深伤害。但她没有向生活妥协，选择自考进入贵州师范大学中文系进修。
1999年，贾忠琴完成学业，原本有很好的机会留在贵阳郊区任教，一次偶然机会，她看到贵州团省委招募“西部计划”志愿者，主动申请从省城来到偏远的紫云麻山深处做了一名支教老师，成为了我国第一批西部计划的青年志愿者。
来支教前，贾忠琴虽然有了要面对艰苦条件的思想准备，但现实与想象却相去甚远。
大营镇地处麻山腹地，属滇黔桂喀斯特石漠化中心区，曾是贵州极贫代名词。大营镇作为全省九个极贫乡镇之一，属于重点攻坚的脱贫攻坚主战场。
“没有一栋楼房，镇上一天只有一趟班车通往县城，山路颠簸，往来需要七八个小时。”这里极其闭塞落后，据贾忠琴回忆，她带着女儿刚来到学校时，连个住的地方都没有，只有在教室里临时搭了铺，晚上睡觉，天亮了把铺盖卷好，供学生上课。
走向讲台，那时候麻山地区基础教育的落后更是令贾忠琴始料未及。整个300多名学生的学校就她一个英语教师，给初二学生上的第一堂课，他拿出印有简单水果英语单词的卡片，要大家认认上面的发音，学生们都保持沉默。她非常惊讶，因为卡片上的单词，她自己的女儿在5岁时就已完全认识。
一个个这样的情景深深触动了贾忠琴。很多个边远山区寂静的夜晚，她都会陷入深深的沉思当中，原本选择支教只是想逃避伤心之地而已，如今，为了给孩子们的梦想插上翅膀，那才是她生命本该去实现的价值。
一年支教结束后，她拒绝了贵阳多家学校的邀请，毅然截然成为同批四名志愿者中唯一留在大山里继续支教的一名老师，并于2005转成正式教师。尽管亲人朋友十分不解，但做出这个决定对贾忠琴来说再自然不过，“比起省城，大山里的孩子更需要我。”
贫困学生的及时雨
同样令贾忠琴老师未曾想到的，还有每个孩子们家境的贫寒。2000年春天的一个早晨，同学们正整整齐齐的坐在教室上课，教室外下着瓢泼大雨，一位叫狄明海的男孩突然站了起来，说要向老师请假，原因是回家“打田”。
“你才十二岁，回家打田？”贾忠琴听了心里一惊，反问道。
“错过这场大雨，今年的稻谷就栽不成，我们就会饿肚子，我必须回去。”学生低着头，不敢正视老师回答问题。
一天后的周末，贾忠琴爬山涉水走了近五个小时的山路来到狄明海家中，看到狄明海父母双双残疾，没有劳动力，简陋的房间里没有一件像样的家具，昏暗的灯光让人难予适应，房屋墙壁是掺杂着麦秸秆糊成的土墙，一面窗户用薄薄的塑料布遮挡，山坳里的风肆无忌惮地从各个缝隙侵入，人站在屋内仍会冷得瑟瑟发抖。
这次家访深深触动了贾忠琴。想帮助大山里孩子的想法更加坚定。仅教他们学点知识是不够的，还得先解决他们物质上的贫困问题，让他们能够安心在学校接受教育。
如何改变呢？贾忠琴假期回到贵阳，把她在大山里看到的孩子们真实的生活情境告诉身边的朋友和同学，并邀请省内一些媒体关注大山里的教育现状。
贾忠琴的爱心行动引起各界人士的关注。“不少志愿者主动投身山区教育，更多的人走上了爱心助学之路。”大营中学校长王兴华说。
在贾老师的帮助下，学生杨延双与城里的爱心人士结成“一对一”助学帮扶，初中毕业后考上了县民族中学。
像杨延双一样的贫困学生还有田应涛。但因家境贫困，父母没打算让他继续上学。
“是个好苗子，半途而废太可惜了。”贾忠琴三番五次来到田应涛家中走访，苦口婆心的说服了他的父母。
田应涛没有让贾老师失望，初中毕业后又考上了市第二高级中学，喜讯传到山里，田应涛的父母却高兴不起来。“家中本就经济困难，加上还有其他姊妹要上学，无法支付学费。”
贾忠琴了解情况后，坚决不同意放弃。她一边做田应涛父母的工作，一边自费到市里找到班主任和校长说明情况。
“贾老师不仅说服学校免除了学费，还找来‘一对一’帮扶的爱心人士，高中三年每月都支助生活费，让我顺利完成学业，并考上大学。”田应涛说，贾老师就是帮助他走出大山，彻底改变他命运的那个有心人。
23年来，贾忠琴老师帮助260名孩子从这里走出大山，她所有资助学生困难家庭的费用，有的来自微薄的工资收入，更多的来自她四处求助社会各界爱心人士的捐助。
“支教老师的到来，给大营的教育带来生机。”大营镇中学老校长唐仲刚说。
长大后我就成了你
“老师，您是我一生最难忘的人，因为有了您，我的人生道路出现了重要转折，您的一言一行，让我学会了坚韧、感恩、奉献。”教师节，学生陈志悍从昆明发给贾忠琴老师的感恩话语。
“我感谢您当年为我的学业四处寻求帮助，让我走出大山，现在外地不能登门拜访，但我心中永远不会忘记对我无私付出与奉献的老师。”学生狄明勇从厦门发来的真诚祝福。
看着一条条学生从四面八方发来的祝福，贾忠琴老师眼睛里闪着泪光。“这些学生通过知识改变了命运，走出大山实现了人生理想，有些甚至回到大山做了老师，这是让我十分欣慰的事情。”贾忠琴说。
学生田应涛，大学毕业后又回到了母校，现担任大营镇中学的政教处主任。
“没有贾老师，就没有现在的我。”田应涛说，在最困难的时候是老师给予莫大的帮助，于是，大学毕业后毫无犹豫地回到家乡当了一名中学教师。
回到母校担任教师的还有学生陶仕文。“我大学毕业就回母校任教了，这是贾老师教育我们的，自己强大了，也要记得去帮助别人。”陶仕文说，初三毕业未考上高中，本准备去打工，后来是贾忠琴多次到家里作父母的思想工作，自己才得以圆了大学梦。
每年毕业季，是贾忠琴老师最高兴的时候，经常有学生打电话、发短信给她报喜。“她则向学校报喜，说哪个学生考上研究生了，哪个学生又去当老师了，此时她脸上总是露出欣慰的笑容。”王兴华校长说。
“我获得过贵州省‘大山脊梁’百名人选、‘黔中最美教师’等荣誉称号，这些时常激励着我要为教育坚守一生。”贾忠琴老师诚恳地说。
“我这个月虽然办理了退休手续，但我要向学校申请，把这个毕业班带完，然后再离开。”采访结束时，贾忠琴老师依然沉稳坚定的对我们说。让我们不由又想起了那句歌词：
你放飞的是希望，守巢的却总是你......
人们说，她是一根燃烧的蜡烛，为边远贫困地区的教育增添了一束束光亮。
她，贾忠琴，是紫云自治县麻山深处大营镇大营中学的一名英语教师。
“一开始我只是想支教一年，却最终待了23年，实现了我一生追求的理想。” 这个收获的10月，是贾忠琴老师光荣退休的日子，回想起一批又一批走出大山的孩子，她说，支撑着她的，还是一名普通共产党员的初心。
大山里的孩子更需要我
9月13日，一个星期一的清晨，在麻山深处的大营中学校园里，书声朗朗，充满一派生机与活力。
“贾妈妈，前天教师节，我们看到抖音短视频说你的支教事迹，说你要退休了，贾妈妈是不是很快要离开学校了？我们舍不得你走！”
“老师也舍不得大家，老师暂时不走！”
在大营中学教学楼三楼的一个教室里，一群可爱的学生围着刚上完课的贾忠琴，说着依依不舍的话。
俗话说，天下没有不散的宴席。贾忠琴老师知道，这一天迟早要来，只是学生们突然说出这一番离别的话，让她站在台上有些不知所措，泪水在眼眶里打起了转转。
见到记者站在门外，贾忠琴深吸了口气，离开教室，带着我们来到教师办公室。
聊起23年前来大营支教的往事，贾忠琴告诉我们，紫云大营是给了她第二次生命的地方。
故事还得从1996年的夏天讲起，那一年，32岁的贾忠琴婚姻离异，带着5岁女儿独自生活的她，内心受到了深深伤害。但她没有向生活妥协，选择自考进入贵州师范大学中文系进修。
1999年，贾忠琴完成学业，原本有很好的机会留在贵阳郊区任教，一次偶然机会，她看到贵州团省委招募“西部计划”志愿者，主动申请从省城来到偏远的紫云麻山深处做了一名支教老师，成为了我国第一批西部计划的青年志愿者。
来支教前，贾忠琴虽然有了要面对艰苦条件的思想准备，但现实与想象却相去甚远。
大营镇地处麻山腹地，属滇黔桂喀斯特石漠化中心区，曾是贵州极贫代名词。大营镇作为全省九个极贫乡镇之一，属于重点攻坚的脱贫攻坚主战场。
“没有一栋楼房，镇上一天只有一趟班车通往县城，山路颠簸，往来需要七八个小时。”这里极其闭塞落后，据贾忠琴回忆，她带着女儿刚来到学校时，连个住的地方都没有，只有在教室里临时搭了铺，晚上睡觉，天亮了把铺盖卷好，供学生上课。
走向讲台，那时候麻山地区基础教育的落后更是令贾忠琴始料未及。整个300多名学生的学校就她一个英语教师，给初二学生上的第一堂课，他拿出印有简单水果英语单词的卡片，要大家认认上面的发音，学生们都保持沉默。她非常惊讶，因为卡片上的单词，她自己的女儿在5岁时就已完全认识。
一个个这样的情景深深触动了贾忠琴。很多个边远山区寂静的夜晚，她都会陷入深深的沉思当中，原本选择支教只是想逃避伤心之地而已，如今，为了给孩子们的梦想插上翅膀，那才是她生命本该去实现的价值。
一年支教结束后，她拒绝了贵阳多家学校的邀请，毅然截然成为同批四名志愿者中唯一留在大山里继续支教的一名老师，并于2005转成正式教师。尽管亲人朋友十分不解，但做出这个决定对贾忠琴来说再自然不过，“比起省城，大山里的孩子更需要我。”
贫困学生的及时雨
同样令贾忠琴老师未曾想到的，还有每个孩子们家境的贫寒。2000年春天的一个早晨，同学们正整整齐齐的坐在教室上课，教室外下着瓢泼大雨，一位叫狄明海的男孩突然站了起来，说要向老师请假，原因是回家“打田”。
“你才十二岁，回家打田？”贾忠琴听了心里一惊，反问道。
“错过这场大雨，今年的稻谷就栽不成，我们就会饿肚子，我必须回去。”学生低着头，不敢正视老师回答问题。
一天后的周末，贾忠琴爬山涉水走了近五个小时的山路来到狄明海家中，看到狄明海父母双双残疾，没有劳动力，简陋的房间里没有一件像样的家具，昏暗的灯光让人难予适应，房屋墙壁是掺杂着麦秸秆糊成的土墙，一面窗户用薄薄的塑料布遮挡，山坳里的风肆无忌惮地从各个缝隙侵入，人站在屋内仍会冷得瑟瑟发抖。
这次家访深深触动了贾忠琴。想帮助大山里孩子的想法更加坚定。仅教他们学点知识是不够的，还得先解决他们物质上的贫困问题，让他们能够安心在学校接受教育。
如何改变呢？贾忠琴假期回到贵阳，把她在大山里看到的孩子们真实的生活情境告诉身边的朋友和同学，并邀请省内一些媒体关注大山里的教育现状。
贾忠琴的爱心行动引起各界人士的关注。“不少志愿者主动投身山区教育，更多的人走上了爱心助学之路。”大营中学校长王兴华说。
在贾老师的帮助下，学生杨延双与城里的爱心人士结成“一对一”助学帮扶，初中毕业后考上了县民族中学。
像杨延双一样的贫困学生还有田应涛。但因家境贫困，父母没打算让他继续上学。
“是个好苗子，半途而废太可惜了。”贾忠琴三番五次来到田应涛家中走访，苦口婆心的说服了他的父母。
田应涛没有让贾老师失望，初中毕业后又考上了市第二高级中学，喜讯传到山里，田应涛的父母却高兴不起来。“家中本就经济困难，加上还有其他姊妹要上学，无法支付学费。”
贾忠琴了解情况后，坚决不同意放弃。她一边做田应涛父母的工作，一边自费到市里找到班主任和校长说明情况。
“贾老师不仅说服学校免除了学费，还找来‘一对一’帮扶的爱心人士，高中三年每月都支助生活费，让我顺利完成学业，并考上大学。”田应涛说，贾老师就是帮助他走出大山，彻底改变他命运的那个有心人。
23年来，贾忠琴老师帮助260名孩子从这里走出大山，她所有资助学生困难家庭的费用，有的来自微薄的工资收入，更多的来自她四处求助社会各界爱心人士的捐助。
“支教老师的到来，给大营的教育带来生机。”大营镇中学老校长唐仲刚说。
长大后我就成了你
“老师，您是我一生最难忘的人，因为有了您，我的人生道路出现了重要转折，您的一言一行，让我学会了坚韧、感恩、奉献。”教师节，学生陈志悍从昆明发给贾忠琴老师的感恩话语。
“我感谢您当年为我的学业四处寻求帮助，让我走出大山，现在外地不能登门拜访，但我心中永远不会忘记对我无私付出与奉献的老师。”学生狄明勇从厦门发来的真诚祝福。
看着一条条学生从四面八方发来的祝福，贾忠琴老师眼睛里闪着泪光。“这些学生通过知识改变了命运，走出大山实现了人生理想，有些甚至回到大山做了老师，这是让我十分欣慰的事情。”贾忠琴说。
学生田应涛，大学毕业后又回到了母校，现担任大营镇中学的政教处主任。
“没有贾老师，就没有现在的我。”田应涛说，在最困难的时候是老师给予莫大的帮助，于是，大学毕业后毫无犹豫地回到家乡当了一名中学教师。
回到母校担任教师的还有学生陶仕文。“我大学毕业就回母校任教了，这是贾老师教育我们的，自己强大了，也要记得去帮助别人。”陶仕文说，初三毕业未考上高中，本准备去打工，后来是贾忠琴多次到家里作父母的思想工作，自己才得以圆了大学梦。
每年毕业季，是贾忠琴老师最高兴的时候，经常有学生打电话、发短信给她报喜。“她则向学校报喜，说哪个学生考上研究生了，哪个学生又去当老师了，此时她脸上总是露出欣慰的笑容。”王兴华校长说。
“我获得过贵州省‘大山脊梁’百名人选、‘黔中最美教师’等荣誉称号，这些时常激励着我要为教育坚守一生。”贾忠琴老师诚恳地说。
“我这个月虽然办理了退休手续，但我要向学校申请，把这个毕业班带完，然后再离开。”采访结束时，贾忠琴老师依然沉稳坚定的对我们说。让我们不由又想起了那句歌词：
你放飞的是希望，守巢的却总是你......
#之江新语#
莫把制度当“稻草人”摆设
（二〇〇四年八月六日）
各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。
现在执行制度难，主要原因是一些干部当“老好人”，不愿得罪人，你好我好大家好，不讲原则讲人情，不讲党性讲关系，甚至批评也变成了变相的表扬。开展积极的批评与自我批评是事业的需要，是对干部的爱护，是党内政治生活的一种方式。批评的目的是促使当事人改正缺点和错误，其他同志引以为戒。如果批评不得，听不进不同意见，我们的事业还怎么进行？说到底，当“老好人”和批评不得，是个人私心杂念在作祟，这也是一种不正之风，是机关效能建设要努力解决的一个问题。我们要在狠抓制度的贯彻落实上下工夫，积极开展批评和自我批评，开展经常性的监督检查，严肃查处违反制度的人和事，充分发挥新闻媒体的监督作用，该曝光的要曝光，该通报的要通报，该惩处的要惩处，做到令行禁止、违者必究，努力使制度成为机关干部自觉遵守的行为准则。
莫把制度当“稻草人”摆设
（二〇〇四年八月六日）
各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。
现在执行制度难，主要原因是一些干部当“老好人”，不愿得罪人，你好我好大家好，不讲原则讲人情，不讲党性讲关系，甚至批评也变成了变相的表扬。开展积极的批评与自我批评是事业的需要，是对干部的爱护，是党内政治生活的一种方式。批评的目的是促使当事人改正缺点和错误，其他同志引以为戒。如果批评不得，听不进不同意见，我们的事业还怎么进行？说到底，当“老好人”和批评不得，是个人私心杂念在作祟，这也是一种不正之风，是机关效能建设要努力解决的一个问题。我们要在狠抓制度的贯彻落实上下工夫，积极开展批评和自我批评，开展经常性的监督检查，严肃查处违反制度的人和事，充分发挥新闻媒体的监督作用，该曝光的要曝光，该通报的要通报，该惩处的要惩处，做到令行禁止、违者必究，努力使制度成为机关干部自觉遵守的行为准则。
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