#志不立,天下无可成之事##战略十年#
10月18日,周一:
◎人生立志:
去不明损贪欲,光明心地,体解大道,朝向圣贤。
◎人生敢愿:
解决时代重大问题,功成必定有我。
✓物质与精神不平衡
✓心灵成长的不充分
✓个体崛起与心力匮乏
◎人生哲学:
明心净心,建设自己,服务万家,报效国家
✓心上切实用功
✓以老师的心为心:
观照起心动念,种下更高层面的行为作用。
常自省:老师处此,当有何道?
◎战略主线:
跟随老师,助力百万人心灵品质建设
✓铺在战略主线上,担当并创新
✓目前K1课堂创新!
◎动力机制:
不负老师期待!不负学员期待!担当运营大任
【功课】心上垂直攀登
◎读经典:《金刚经》《心经》《道德经》
◎学经典:憨山大师、谕俗四条、道德经与战略创新
◎跟师学:回到心上,回到起心动念处用功。
◎一 食:目标90,距离5
◎健 身:50×2/10×3
【功夫】明心净心
❤️日行一善,行善非善
◎伙伴引导,深扎根,多干活,不走偏。
◎伙伴主动助力一张表
啄木鸟—净心,明心!
看见事:整理数据←体现背后的德:抢话说←观照背后的道: 我是对的,你错了←背后的心:凡是意见不同,你错了→君子处此有何道?反躬自省,哪怕1%。→升级信条:行有不得,皆反求诸己。
❗【功成】
◎今日创新/满意:
基础表格get√
❗【明白并体证】
◎有道者不处:自以为是
◎有道者处之:自以为非
❗【信条】
心中拥有无尽宝藏!
行为作用与反作用!
做难事必有所得!
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
10月18日,周一:
◎人生立志:
去不明损贪欲,光明心地,体解大道,朝向圣贤。
◎人生敢愿:
解决时代重大问题,功成必定有我。
✓物质与精神不平衡
✓心灵成长的不充分
✓个体崛起与心力匮乏
◎人生哲学:
明心净心,建设自己,服务万家,报效国家
✓心上切实用功
✓以老师的心为心:
观照起心动念,种下更高层面的行为作用。
常自省:老师处此,当有何道?
◎战略主线:
跟随老师,助力百万人心灵品质建设
✓铺在战略主线上,担当并创新
✓目前K1课堂创新!
◎动力机制:
不负老师期待!不负学员期待!担当运营大任
【功课】心上垂直攀登
◎读经典:《金刚经》《心经》《道德经》
◎学经典:憨山大师、谕俗四条、道德经与战略创新
◎跟师学:回到心上,回到起心动念处用功。
◎一 食:目标90,距离5
◎健 身:50×2/10×3
【功夫】明心净心
❤️日行一善,行善非善
◎伙伴引导,深扎根,多干活,不走偏。
◎伙伴主动助力一张表
啄木鸟—净心,明心!
看见事:整理数据←体现背后的德:抢话说←观照背后的道: 我是对的,你错了←背后的心:凡是意见不同,你错了→君子处此有何道?反躬自省,哪怕1%。→升级信条:行有不得,皆反求诸己。
❗【功成】
◎今日创新/满意:
基础表格get√
❗【明白并体证】
◎有道者不处:自以为是
◎有道者处之:自以为非
❗【信条】
心中拥有无尽宝藏!
行为作用与反作用!
做难事必有所得!
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
#观未见# 关于道
第一:天之道
成长的力量,源于种子。但,如果种子脱离了大地、阳光、雨露,如何生根发芽、开花结果?
由此可知,成长的力量,绝不源于种子本身,更是种子通过阳光、土壤、水分,链接了天地的能量。
同样,种树人也要明白,在正确的时候种下一粒种子,固然重要。但成就一粒种子成为一颗大树的力量,源于天地。可借天地之力,但不可贪天地之功。贪天地之功者,不可久也。
这即是自然之道,即天之道。遵循天之道,才有迎来丰收的希望。
第二:人之道
那么,一个人在世间何以成功?人的成功之道是什么?
人生有道。一个人要取得成功,不仅仅依靠自己的聪明才智,更要与天地相应,与人之道相应。与哪个层面的道相应,就能达成哪个层面的成功。
人之道可以分成五个层面:圣人-贤人-君子-能人-士人。
圣人、贤人、君子、能人、士人,这是五种入流层面的人,他们各自遵循各自层面的道,达成各自层面的成功。
除了入流层面的五种人,遵循的五种道之外,还有庸人、小人、恶人等不入流的人,他们也在遵循着各自的道。事实上,人所处的层面不同,遵循的人之道不同,生命质量存在着很大的差别。有的人总是以愉悦的心情享受美好的生活、成功的事业,真诚地感谢命运,感恩你我。而有的人无心去体验人生的美妙,他们往往被无尽的困惑、烦恼、痛苦或绝望所笼罩。
遵循哪个层面的道,就拥有哪个层面的德,因而成就哪个层面的事业。
这就是相当于,将种子种植在怎样的阳光、土壤、水分的环境下,就会长成怎样的大树。虽是一颗优良种子,若是种在贫瘠的土地上,也很难成材。
第三:晋升之道
如何才能找到人生的沃土?如何拥有成功的事业以及成功的人生?
“心-道-德-事”四部曲告诉我们,心是道的源泉,道是德的根本,厚德才能载物。明心净心,在心灵深处建设心灵品质,道的层面自然提升,德的厚度随之增加,拥有的人生和事业成果也随之改变。
第一:天之道
成长的力量,源于种子。但,如果种子脱离了大地、阳光、雨露,如何生根发芽、开花结果?
由此可知,成长的力量,绝不源于种子本身,更是种子通过阳光、土壤、水分,链接了天地的能量。
同样,种树人也要明白,在正确的时候种下一粒种子,固然重要。但成就一粒种子成为一颗大树的力量,源于天地。可借天地之力,但不可贪天地之功。贪天地之功者,不可久也。
这即是自然之道,即天之道。遵循天之道,才有迎来丰收的希望。
第二:人之道
那么,一个人在世间何以成功?人的成功之道是什么?
人生有道。一个人要取得成功,不仅仅依靠自己的聪明才智,更要与天地相应,与人之道相应。与哪个层面的道相应,就能达成哪个层面的成功。
人之道可以分成五个层面:圣人-贤人-君子-能人-士人。
圣人、贤人、君子、能人、士人,这是五种入流层面的人,他们各自遵循各自层面的道,达成各自层面的成功。
除了入流层面的五种人,遵循的五种道之外,还有庸人、小人、恶人等不入流的人,他们也在遵循着各自的道。事实上,人所处的层面不同,遵循的人之道不同,生命质量存在着很大的差别。有的人总是以愉悦的心情享受美好的生活、成功的事业,真诚地感谢命运,感恩你我。而有的人无心去体验人生的美妙,他们往往被无尽的困惑、烦恼、痛苦或绝望所笼罩。
遵循哪个层面的道,就拥有哪个层面的德,因而成就哪个层面的事业。
这就是相当于,将种子种植在怎样的阳光、土壤、水分的环境下,就会长成怎样的大树。虽是一颗优良种子,若是种在贫瘠的土地上,也很难成材。
第三:晋升之道
如何才能找到人生的沃土?如何拥有成功的事业以及成功的人生?
“心-道-德-事”四部曲告诉我们,心是道的源泉,道是德的根本,厚德才能载物。明心净心,在心灵深处建设心灵品质,道的层面自然提升,德的厚度随之增加,拥有的人生和事业成果也随之改变。
#志不立,天下无可成之事##战略十年#
10月16日,周六:
◎人生立志:
去不明损贪欲,光明心地,体解大道,朝向圣贤。
◎人生敢愿:
解决时代重大问题,功成必定有我。
✓物质与精神不平衡
✓心灵成长的不充分
✓个体崛起与心力匮乏
◎人生哲学:
明心净心,建设自己,服务万家,报效国家
✓心上切实用功
✓以老师的心为心:
观照起心动念,种下更高层面的行为作用。
常自省:老师处此,当有何道?
◎战略主线:
跟随老师,助力百万人心灵品质建设
✓铺在战略主线上,担当并创新
✓目前K1课堂创新!
◎动力机制:
不负老师期待!不负学员期待!担当运营大任
【功课】心上垂直攀登
◎读经典:《心经》《道德经》
◎学经典:道德经与战略创新
◎跟师学: 没有功夫,读不懂经典。
◎一 食:目标90,距离5
【功夫】明心净心
❤️日行一善,行善非善
◎小逄打卡润泽园
啄木鸟—净心,明心!
看见事:采购←体现背后的德:为啥找我,反感←观照背后的道:不情愿,图清净,不希望被打扰←背后的心:范围外的事不去做→君子处此有何道?当行则行→升级信条:时刻观照,反省,引导!
❗【功成】
◎今日创新/满意:
-问卷收集:请学员下菜单。
一级橐龠:如何与班主任和学员构建更高层面关系?
❗【明白并体证】
◎有道者不处:忘失本心
◎有道者处之:不忘初衷
❗【信条】
心中拥有无尽宝藏!
行为作用与反作用!
做难事必有所得!
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
10月16日,周六:
◎人生立志:
去不明损贪欲,光明心地,体解大道,朝向圣贤。
◎人生敢愿:
解决时代重大问题,功成必定有我。
✓物质与精神不平衡
✓心灵成长的不充分
✓个体崛起与心力匮乏
◎人生哲学:
明心净心,建设自己,服务万家,报效国家
✓心上切实用功
✓以老师的心为心:
观照起心动念,种下更高层面的行为作用。
常自省:老师处此,当有何道?
◎战略主线:
跟随老师,助力百万人心灵品质建设
✓铺在战略主线上,担当并创新
✓目前K1课堂创新!
◎动力机制:
不负老师期待!不负学员期待!担当运营大任
【功课】心上垂直攀登
◎读经典:《心经》《道德经》
◎学经典:道德经与战略创新
◎跟师学: 没有功夫,读不懂经典。
◎一 食:目标90,距离5
【功夫】明心净心
❤️日行一善,行善非善
◎小逄打卡润泽园
啄木鸟—净心,明心!
看见事:采购←体现背后的德:为啥找我,反感←观照背后的道:不情愿,图清净,不希望被打扰←背后的心:范围外的事不去做→君子处此有何道?当行则行→升级信条:时刻观照,反省,引导!
❗【功成】
◎今日创新/满意:
-问卷收集:请学员下菜单。
一级橐龠:如何与班主任和学员构建更高层面关系?
❗【明白并体证】
◎有道者不处:忘失本心
◎有道者处之:不忘初衷
❗【信条】
心中拥有无尽宝藏!
行为作用与反作用!
做难事必有所得!
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