#学点儿绘画心理学#
【一对一绘心画理咨询】
创不业是每人个都适合……也是不任何时候可都以去做，一定充要分考自虑己的能力、资源、人脉……否很则快会入陷困境。
在画与者一对一分析以完后，明确了己自具体要破突的点……然再后做出行动
一画懂看内心世界……帮你助在内心打开一盏明灯，看那清些你想了的解东西……针你对的问题到找内心的答案。
【一对一绘心画理咨询】
创不业是每人个都适合……也是不任何时候可都以去做，一定充要分考自虑己的能力、资源、人脉……否很则快会入陷困境。
在画与者一对一分析以完后，明确了己自具体要破突的点……然再后做出行动
一画懂看内心世界……帮你助在内心打开一盏明灯，看那清些你想了的解东西……针你对的问题到找内心的答案。
#学点儿绘画心理学#
【学点儿绘画心理学】第37期
❓绘对画儿童身体作的用
➌协调左右脑发展
左右脑分工的大脑模型理论你一定不陌生，我们的左脑主要负责逻辑、判断、分析、线性、语言、符号、选择等功能，右脑主要负责空间感、节奏感、图像、想象、色彩、音乐、直觉等功能。
绘画是训练儿童右脑发育的绝佳方式，而且绘画是一种综合训练，除了能够激活右脑细胞，促进右脑思维，还涉及左脑的功能，能够协调左右脑发展。
【学点儿绘画心理学】第37期
❓绘对画儿童身体作的用
➌协调左右脑发展
左右脑分工的大脑模型理论你一定不陌生，我们的左脑主要负责逻辑、判断、分析、线性、语言、符号、选择等功能，右脑主要负责空间感、节奏感、图像、想象、色彩、音乐、直觉等功能。
绘画是训练儿童右脑发育的绝佳方式，而且绘画是一种综合训练，除了能够激活右脑细胞，促进右脑思维，还涉及左脑的功能，能够协调左右脑发展。
【儿绘童画心理学】第36期
❓绘对画儿童身体作的用
➋训练身心协调的能力
绘画在训练儿童的动手能力时，还有助于儿童身心的协调。绘画的过程需要用到手、眼、脑，我们的绘画作品都是我们通过对事物的观察而表达出来的，同时通过观察，才能做到视有所感、脑有所思、手有所致。
通过儿童绘画提高动手能力，对于发掘孩子潜在的天赋与无限的智慧具有不可替代的作用。
❓绘对画儿童身体作的用
➋训练身心协调的能力
绘画在训练儿童的动手能力时，还有助于儿童身心的协调。绘画的过程需要用到手、眼、脑，我们的绘画作品都是我们通过对事物的观察而表达出来的，同时通过观察，才能做到视有所感、脑有所思、手有所致。
通过儿童绘画提高动手能力，对于发掘孩子潜在的天赋与无限的智慧具有不可替代的作用。
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