有人说：“关于人生，我所知道的一切都来自童书。”所以我一直说，故事适合所有人，好的童书适合0-99岁的所有人。在我看来，与教育有关的事，最重要的是勇气，自我觉知和自我改善的勇气，把不知觉变成知觉，进而刻意作出改变的勇气。就像这本书中想表达的，勇气是自我克制、是自我挑战、是坚守、是舍己、是付出、是利他……当我们明白，从不知道到知道，再从知道到做到有多么不容易，对于孩子们的不知道和做不到就会生出更多接受和理解。 没有人不喜欢听故事，所以我除了给孩子讲故事，我也喜欢给学校老师讲故事。希望听故事的人，在故事中重新看见并理解自己和孩子，从无意识到有意识，并带领孩子一起，开始自我认知、自我超越之旅。
真正的教育不是让孩子在短时期内立竿见影的呈现出来的，它需要我们帮助孩子找到自我，学会各种技能，培养良好的品格，而童书绝对是最好的一个教育途径。
真正的教育不是让孩子在短时期内立竿见影的呈现出来的，它需要我们帮助孩子找到自我，学会各种技能，培养良好的品格，而童书绝对是最好的一个教育途径。
#暖房子绘本·屁屁侦探##我们爱绘本##亲子阅读#
好久没荐书了，今天来聊一下我和娃都很爱的一个系列。
“我是屁屁侦探，我的工作就是解决各种各样的案件”
“那么…失礼了”
这几句台词你熟悉吗[笑而不语]
没有什么绘本是一定要看的。但如果要我推荐让每个孩子都会着迷的绘本，那屁屁侦探系列一定在榜[并不简单]。
屁屁侦探拥有奇奇怪怪的屁屁脸，孩子爱的不得了，当然也会问出有意思的问题，比如“屁屁侦探用什么来吃东西”，至于“屁屁侦探有两个屁屁”这样看起来普通的小发现，能让孩子笑出猪叫。
屁屁侦探还有个可可爱爱的小助理，小狗布朗。小朋友经常会做出帮大（dao）忙的事情，仔细观察布朗的行踪，可能和破案线索有关呢~~
有悬念的侦探童书谁不爱看呢，尤其是线索设计巧妙的《屁屁侦探》，遇到问题-寻找发现-解决问题带来的小小的成就感，能够打动任何年龄段的人。
绘本里各个人物都具有自己的特色，发型、着装、动作、行为一起勾勒出一个鲜活的形象，对于爱观察细节的孩子来说，简直就是密集彩蛋。
绘本的最后是一张新闻报纸，除了屁屁侦探经历的案件或到达的地方会上头条之外，有的报道或页面小广告隐藏在前面的故事情节里，可以带孩子去寻找；有的报道是“连载”，比如野鸭先生的孩子又走丢了。
除了每册绘本独立的精彩之外，各绘本还有关联的彩蛋，在《怪盗现身》中，其中一页的壁画就展示了另外几个案件，还绘制成了古埃及壁画的风格，孩子发现的时候超级惊喜!（这段剧透，但是特意没上图，大家请自己去找～）
屁屁侦探唯一的缺点就是更新太慢了，虽然人气特别旺，虽然舞台剧已经登上日本春晚，但是精彩的故事需要慢慢酝酿，让我们一起期待… https://t.cn/z8Ak8id
好久没荐书了，今天来聊一下我和娃都很爱的一个系列。
“我是屁屁侦探，我的工作就是解决各种各样的案件”
“那么…失礼了”
这几句台词你熟悉吗[笑而不语]
没有什么绘本是一定要看的。但如果要我推荐让每个孩子都会着迷的绘本，那屁屁侦探系列一定在榜[并不简单]。
屁屁侦探拥有奇奇怪怪的屁屁脸，孩子爱的不得了，当然也会问出有意思的问题，比如“屁屁侦探用什么来吃东西”，至于“屁屁侦探有两个屁屁”这样看起来普通的小发现，能让孩子笑出猪叫。
屁屁侦探还有个可可爱爱的小助理，小狗布朗。小朋友经常会做出帮大（dao）忙的事情，仔细观察布朗的行踪，可能和破案线索有关呢~~
有悬念的侦探童书谁不爱看呢，尤其是线索设计巧妙的《屁屁侦探》，遇到问题-寻找发现-解决问题带来的小小的成就感，能够打动任何年龄段的人。
绘本里各个人物都具有自己的特色，发型、着装、动作、行为一起勾勒出一个鲜活的形象，对于爱观察细节的孩子来说，简直就是密集彩蛋。
绘本的最后是一张新闻报纸，除了屁屁侦探经历的案件或到达的地方会上头条之外，有的报道或页面小广告隐藏在前面的故事情节里，可以带孩子去寻找；有的报道是“连载”，比如野鸭先生的孩子又走丢了。
除了每册绘本独立的精彩之外，各绘本还有关联的彩蛋，在《怪盗现身》中，其中一页的壁画就展示了另外几个案件，还绘制成了古埃及壁画的风格，孩子发现的时候超级惊喜!（这段剧透，但是特意没上图，大家请自己去找～）
屁屁侦探唯一的缺点就是更新太慢了，虽然人气特别旺，虽然舞台剧已经登上日本春晚，但是精彩的故事需要慢慢酝酿，让我们一起期待… https://t.cn/z8Ak8id
船翻了，怎么办？别怕，有甘伯伯在
人生路上谁都需要一位“甘伯伯”。
人这一辈子，总会经历很多事，有些事早已忘的一干二净，有事些却总是让人记忆犹新。
中国奥数第一人孙路弘，在写《妈妈教的数学》这本书时，曾回忆到，自己10岁时，家里住在筒子楼里，一共9户人家，共用3个卫生间，3个厨房，由于没有电表，所以电费按人头计算，每个月都有一户人家负责收电费，轮到孙路弘家收电费时，妈妈会让孙路弘去收电费，而且每周妈妈都会让他加总一周的早餐费，买日用品时，让他核对所找的零钱是否对。
在这些任务中，孙路弘有时能够做对，有时粗心犯错，但这些错误并没有成为他挨骂的理由，反而在妈妈的引导下（电费收错引出倍数的问题，加总早餐费锻炼了对加法的应用，核对日用品所找的零钱锻炼了减法的应用）成为引领他探索数学天地的极大诱惑。
妈妈就是孙路弘的“甘伯伯”。
将责骂用理解，宽容，和爱代替。
而“甘伯伯”更是将爱在《和甘伯伯去游河》这本书中表现的淋漓尽致。
孩子与动物们和甘伯伯一起去游河时，没有遵守事先讲好的规则，导致船翻了，但甘伯伯并没有怒吼，责骂，甚至揍孩子们一顿，他理解孩子和动物们好奇，好动的天性。
甘伯伯和孩子们上岸，晒干衣服，带领他们到自己家喝茶，还邀请他们下次再一起游河。
这个绘本获得凯特·格林纳威奖，凯特·格林纳威奖主要是为纪念19世纪伟大的童书插画家凯特·格林纳威女士而设，是国际上3种最著名的图画书奖项之一，作者是英国的约翰·伯宁罕。
一:简单活泼的画面，如同孩子天真无邪的童心
书中左页的插画是活泼的单色素描，我更喜欢叫它线条画，无论是人与物都用线条来表现，没有多余的累赘，清新，淡雅，画面中的留白，更让我们体会到乡村的宁静，辽阔的天空，一切都是那么的美。
而书中右页的插画突然一改，变为色彩鲜明的插图，充满活力的黄绿，温馨的橙红。
左右不同的插画表现形式，呈现出明显的对比，让人眼前一亮。
不管是哪种插画形成，都给人以清新，活泼，天真无邪，满满的童趣感。画中的孩子与动物的各种形态特征，不也是我们自己的孩子吗。
二:无规矩不成方圆
甘伯伯去游河途中，
两个小孩，野兔，猫，狗，猪，绵羊，鸡，牛，山羊，都请求和甘伯伯一起去游河。
甘伯伯同意了他们的请求，但同时给每个人提出一条规则，小孩不能吵闹，野兔不能乱蹦跳，猫不能追兔子，狗不能招惹猫，猪不能来回晃，绵羊不能咩咩叫，鸡不能扇翅膀，牛不乱踩东西，山羊不能乱踢。
当大家都遵守规则，船能正常航行，后来，大家不遵守规则，船翻了，都掉进了河里。
对规矩的渺视，就是灾祸的开始！！
这让我想起了，2016年7月23日，北京八达岭野生动物园的东北虎园内发生一起老虎伤人事件，32岁的游客赵女士因为头晕，中途下车与老公交换位置时，被老虎拖走，其母周女士下车去追遭老虎撕咬，造成周女士死亡，赵女士受伤。
人在任何情况下，都应该遵守规则。
作为成年人，赵女士应该清楚地知道，不管是因为什么原因，在野兽园下车都是不可取的，一旦有事，其后果不可估量。
告诉我们的孩子，不管在哪里，我们都要遵守相应的规则。
回家后，我们要换鞋，换居家服，把外出的衣服叠整齐放在衣柜里，规则让我们的家更整洁，我们更舒适。
在学校，我们要尊重老师，同学，和睦相处，规则让我们学到知识，享受友谊。
在路上，我们要走人行道，过马路时要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，规则让我们更安全。
乘坐公交车时，我们要排队，先下后上，规则让我们不拥挤，不受伤。
三:爱是理解，宽容，接纳
船翻了，大家都掉进了水里，这时的甘伯伯没有生气，没有怒吼和责骂，他和大家一起游到岸边，爬上岸，让太阳把身子晒晒干，然后把船拖到岸边，拴好缆绳，走路带领大家到他家喝茶去了。
兔子双腿握着杯子，山羊和男孩似乎在抢什么东西，绵羊拿吸管喝茶，猫在吃蛋糕，狗用爪子取蛋糕，姑娘在切蛋糕，鸡用眼睛盯着，牛在吃樱桃，猪坐着，这时候的甘伯伯右手拿茶壶，左手放在桌子上，双颊微红，充满着慈祥，而且外套由原来的黄色换成了淡粉色，显得更加的年轻，如同一个大男孩。
当我看到这里时，我不禁被这个温馨的故事打动，这里只有满满的爱。
当我是孩子的时候，如果妈妈和我说不能干什么，不能干什么时。如果我干了，肯定会被妈妈揍一顿。
而我现在成为母亲时，我会告诉孩子，不能把玩具扔的到处都是，洗手时，不能在那玩水，等等，当我的孩子并没有按照我定的规则做时，我总会发脾气，对孩子吼几声。
想到这，我的内心充满自责，我不是一个合格的妈妈，我没有一颗理解与接纳，包容孩子错误的心。
愿天下的父母都能像甘伯伯一样，将爱满满的充满孩子们的心❤，让爱成为光，成为盐，温暖与滋润更多的人。
整个故事用童话的形式表现，充满着信任与宽容，和爱。
这可能和作者曾经在英国夏山学校受过最自由，最民主的开放式教育有关。
无论怎样，都让我们用这本充满童心与爱的书去滋养孩子的心❤灵吧。#读书##绘本#
人生路上谁都需要一位“甘伯伯”。
人这一辈子，总会经历很多事，有些事早已忘的一干二净，有事些却总是让人记忆犹新。
中国奥数第一人孙路弘，在写《妈妈教的数学》这本书时，曾回忆到，自己10岁时，家里住在筒子楼里，一共9户人家，共用3个卫生间，3个厨房，由于没有电表，所以电费按人头计算，每个月都有一户人家负责收电费，轮到孙路弘家收电费时，妈妈会让孙路弘去收电费，而且每周妈妈都会让他加总一周的早餐费，买日用品时，让他核对所找的零钱是否对。
在这些任务中，孙路弘有时能够做对，有时粗心犯错，但这些错误并没有成为他挨骂的理由，反而在妈妈的引导下（电费收错引出倍数的问题，加总早餐费锻炼了对加法的应用，核对日用品所找的零钱锻炼了减法的应用）成为引领他探索数学天地的极大诱惑。
妈妈就是孙路弘的“甘伯伯”。
将责骂用理解，宽容，和爱代替。
而“甘伯伯”更是将爱在《和甘伯伯去游河》这本书中表现的淋漓尽致。
孩子与动物们和甘伯伯一起去游河时，没有遵守事先讲好的规则，导致船翻了，但甘伯伯并没有怒吼，责骂，甚至揍孩子们一顿，他理解孩子和动物们好奇，好动的天性。
甘伯伯和孩子们上岸，晒干衣服，带领他们到自己家喝茶，还邀请他们下次再一起游河。
这个绘本获得凯特·格林纳威奖，凯特·格林纳威奖主要是为纪念19世纪伟大的童书插画家凯特·格林纳威女士而设，是国际上3种最著名的图画书奖项之一，作者是英国的约翰·伯宁罕。
一:简单活泼的画面，如同孩子天真无邪的童心
书中左页的插画是活泼的单色素描，我更喜欢叫它线条画，无论是人与物都用线条来表现，没有多余的累赘，清新，淡雅，画面中的留白，更让我们体会到乡村的宁静，辽阔的天空，一切都是那么的美。
而书中右页的插画突然一改，变为色彩鲜明的插图，充满活力的黄绿，温馨的橙红。
左右不同的插画表现形式，呈现出明显的对比，让人眼前一亮。
不管是哪种插画形成，都给人以清新，活泼，天真无邪，满满的童趣感。画中的孩子与动物的各种形态特征，不也是我们自己的孩子吗。
二:无规矩不成方圆
甘伯伯去游河途中，
两个小孩，野兔，猫，狗，猪，绵羊，鸡，牛，山羊，都请求和甘伯伯一起去游河。
甘伯伯同意了他们的请求，但同时给每个人提出一条规则，小孩不能吵闹，野兔不能乱蹦跳，猫不能追兔子，狗不能招惹猫，猪不能来回晃，绵羊不能咩咩叫，鸡不能扇翅膀，牛不乱踩东西，山羊不能乱踢。
当大家都遵守规则，船能正常航行，后来，大家不遵守规则，船翻了，都掉进了河里。
对规矩的渺视，就是灾祸的开始！！
这让我想起了，2016年7月23日，北京八达岭野生动物园的东北虎园内发生一起老虎伤人事件，32岁的游客赵女士因为头晕，中途下车与老公交换位置时，被老虎拖走，其母周女士下车去追遭老虎撕咬，造成周女士死亡，赵女士受伤。
人在任何情况下，都应该遵守规则。
作为成年人，赵女士应该清楚地知道，不管是因为什么原因，在野兽园下车都是不可取的，一旦有事，其后果不可估量。
告诉我们的孩子，不管在哪里，我们都要遵守相应的规则。
回家后，我们要换鞋，换居家服，把外出的衣服叠整齐放在衣柜里，规则让我们的家更整洁，我们更舒适。
在学校，我们要尊重老师，同学，和睦相处，规则让我们学到知识，享受友谊。
在路上，我们要走人行道，过马路时要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，规则让我们更安全。
乘坐公交车时，我们要排队，先下后上，规则让我们不拥挤，不受伤。
三:爱是理解，宽容，接纳
船翻了，大家都掉进了水里，这时的甘伯伯没有生气，没有怒吼和责骂，他和大家一起游到岸边，爬上岸，让太阳把身子晒晒干，然后把船拖到岸边，拴好缆绳，走路带领大家到他家喝茶去了。
兔子双腿握着杯子，山羊和男孩似乎在抢什么东西，绵羊拿吸管喝茶，猫在吃蛋糕，狗用爪子取蛋糕，姑娘在切蛋糕，鸡用眼睛盯着，牛在吃樱桃，猪坐着，这时候的甘伯伯右手拿茶壶，左手放在桌子上，双颊微红，充满着慈祥，而且外套由原来的黄色换成了淡粉色，显得更加的年轻，如同一个大男孩。
当我看到这里时，我不禁被这个温馨的故事打动，这里只有满满的爱。
当我是孩子的时候，如果妈妈和我说不能干什么，不能干什么时。如果我干了，肯定会被妈妈揍一顿。
而我现在成为母亲时，我会告诉孩子，不能把玩具扔的到处都是，洗手时，不能在那玩水，等等，当我的孩子并没有按照我定的规则做时，我总会发脾气，对孩子吼几声。
想到这，我的内心充满自责，我不是一个合格的妈妈，我没有一颗理解与接纳，包容孩子错误的心。
愿天下的父母都能像甘伯伯一样，将爱满满的充满孩子们的心❤，让爱成为光，成为盐，温暖与滋润更多的人。
整个故事用童话的形式表现，充满着信任与宽容，和爱。
这可能和作者曾经在英国夏山学校受过最自由，最民主的开放式教育有关。
无论怎样，都让我们用这本充满童心与爱的书去滋养孩子的心❤灵吧。#读书##绘本#
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