强行我不欲,或挠吾所欲,得此不乐食,瞋盛毁自他。故应尽断除,瞋敌诸粮食,此敌唯害我,更无他余事。遭遇任何事,莫挠欢喜心。忧恼不济事,反失诸善行。若事尚可为,云何不欢喜,若己不济事,忧恼有何益?
“强行我不欲,或挠吾所欲”,也就是说如果要消灭这种瞋心的话,我们没有办法逼迫自己让自己的瞋心不要生起,以这种想法去消灭瞋心是不可能的,或是光靠回向和发愿希望瞋心不要生起,只是这种力量去消灭瞋心也是不可能的。但要如何消灭瞋心呢?就是要了解瞋心的因缘,什么样的因缘会产生瞋心,通过这种因缘的认知来消灭瞋心的因,那瞋心就不会生起了。瞋心的因是什么呢?“得此不乐食”,这里的“食”就是代表因缘的意思。内心的不欢喜、不悦意、不乐是属于瞋心的一个因缘,所以“得此不乐食”的时候“瞋盛毁自他”,这是瞋心产生的。“故应尽断除,瞋敌诸粮食”。
“此敌唯害我,更无他余事,遭遇任何事,莫挠欢喜心”。以外在敌人来讲,虽然会对我们造成伤害,可是并不是每一时刻都造成伤害的。外在的敌人有可能会变成好友,可是内在的敌人(瞋心)永远是不可能的。只要是任何的时刻产生内在的敌人――瞋心时,在那个当下,它的作用唯有伤害而已,没有任何的帮助。所以只要有瞋心,在那一时刻都会消灭内心的安宁,都会造成自他伤害,而且瞋心永远都不可能变成内心的朋友、真正的亲友。所以这个敌人唯有伤害我而已,除此之外没有其他的作用,因此我们无论遇到任何事情,我尽量都不要让自己生起瞋恚心的因缘,所以我不会让自己消失这种欢喜心,即“莫挠欢喜心”。
“忧恼不济事,反失诸善行”,如果让内心忧恼,不欢喜或不快乐,就没有办法帮助或解决事情了。因为一定会遇到让内心不欢喜的事情,这种环境和因缘是随时都会有的。明明已经有了这些不欢喜的因缘,还要用这些因缘让自己的内心更不欢喜的话,这不是苦上加苦吗?不需要啊!我们为什么让自己来承受更多的痛苦呢?这是没有理由的。所以,一个善巧的人,虽然会遇到这些让内心不欢喜、不乐的因缘,但他不会随着这些因缘让内心有任何动摇或者影响。这是一个善巧的做法。所以遭遇任何事情的时候,使内心不欢喜的因缘有可能是从外在而来的,也可能是从内在而来的。总之,无论遭遇到任何让内心不欢喜的事情或因缘,你都让内心真正的觉得这种因缘的不欢喜,因为内心的不欢喜没有办法解决事情,那么为什么要让内心不欢喜呢?所以在第十句就说到这个理由了。“若事尚可为”,如果这件事情可以用理智去解决的话,你就去解决吧。“云何不欢喜”,为什么要让内心不欢喜呢?“若己不济事”,如果这些事情是无法解决的,也没办法去改变这种不欢喜的因缘,那“不欢喜”对于你去解决这些问题又会有什么帮助呢?是没有帮助的。所以“忧恼有何益”?
不欲吾与有,历苦遭轻蔑,闻受粗鄙语,于敌则反是。
我们不希望自己和自己的朋友等受到痛苦,受到轻视、轻蔑,或者听闻到这种粗鄙不好的恶言。可我们对于敌人则刚好颠倒,希望他们获得一切的不好以及痛苦。
“强行我不欲,或挠吾所欲”,也就是说如果要消灭这种瞋心的话,我们没有办法逼迫自己让自己的瞋心不要生起,以这种想法去消灭瞋心是不可能的,或是光靠回向和发愿希望瞋心不要生起,只是这种力量去消灭瞋心也是不可能的。但要如何消灭瞋心呢?就是要了解瞋心的因缘,什么样的因缘会产生瞋心,通过这种因缘的认知来消灭瞋心的因,那瞋心就不会生起了。瞋心的因是什么呢?“得此不乐食”,这里的“食”就是代表因缘的意思。内心的不欢喜、不悦意、不乐是属于瞋心的一个因缘,所以“得此不乐食”的时候“瞋盛毁自他”,这是瞋心产生的。“故应尽断除,瞋敌诸粮食”。
“此敌唯害我,更无他余事,遭遇任何事,莫挠欢喜心”。以外在敌人来讲,虽然会对我们造成伤害,可是并不是每一时刻都造成伤害的。外在的敌人有可能会变成好友,可是内在的敌人(瞋心)永远是不可能的。只要是任何的时刻产生内在的敌人――瞋心时,在那个当下,它的作用唯有伤害而已,没有任何的帮助。所以只要有瞋心,在那一时刻都会消灭内心的安宁,都会造成自他伤害,而且瞋心永远都不可能变成内心的朋友、真正的亲友。所以这个敌人唯有伤害我而已,除此之外没有其他的作用,因此我们无论遇到任何事情,我尽量都不要让自己生起瞋恚心的因缘,所以我不会让自己消失这种欢喜心,即“莫挠欢喜心”。
“忧恼不济事,反失诸善行”,如果让内心忧恼,不欢喜或不快乐,就没有办法帮助或解决事情了。因为一定会遇到让内心不欢喜的事情,这种环境和因缘是随时都会有的。明明已经有了这些不欢喜的因缘,还要用这些因缘让自己的内心更不欢喜的话,这不是苦上加苦吗?不需要啊!我们为什么让自己来承受更多的痛苦呢?这是没有理由的。所以,一个善巧的人,虽然会遇到这些让内心不欢喜、不乐的因缘,但他不会随着这些因缘让内心有任何动摇或者影响。这是一个善巧的做法。所以遭遇任何事情的时候,使内心不欢喜的因缘有可能是从外在而来的,也可能是从内在而来的。总之,无论遭遇到任何让内心不欢喜的事情或因缘,你都让内心真正的觉得这种因缘的不欢喜,因为内心的不欢喜没有办法解决事情,那么为什么要让内心不欢喜呢?所以在第十句就说到这个理由了。“若事尚可为”,如果这件事情可以用理智去解决的话,你就去解决吧。“云何不欢喜”,为什么要让内心不欢喜呢?“若己不济事”,如果这些事情是无法解决的,也没办法去改变这种不欢喜的因缘,那“不欢喜”对于你去解决这些问题又会有什么帮助呢?是没有帮助的。所以“忧恼有何益”?
不欲吾与有,历苦遭轻蔑,闻受粗鄙语,于敌则反是。
我们不希望自己和自己的朋友等受到痛苦,受到轻视、轻蔑,或者听闻到这种粗鄙不好的恶言。可我们对于敌人则刚好颠倒,希望他们获得一切的不好以及痛苦。
《100个文学典故》(之九)
81.三尺:
①代指法律,古代把法律写在三尺长的竹简上,所以称“三尺法”。
②指剑,剑长约三尺,故用来代称剑。《汉书》:“吾以布衣提三尺,取天下。”
82.神器:指帝位、政权。《老子》:“将欲取天下而为之,吾见其不得已。天下神器,不可为也。”
83.青衿:语出《诗经·郑风·子衿》:“青青子衿,悠悠我心。”毛传:“青衿,青领也,学子之所服。”因此用它指读书人。
唐杜甫《折槛行》:“青衿胄子困泥涂,白马将军若雷屯。”也可作为贤士的代称。
84.陶朱:春秋时期越过大夫范蠡的别号。相传他帮主勾践灭吴后,离开越国到陶,善于经营生计,积累了很多财富,后世因此用陶朱公或陶朱来代指富商。
85.咏絮才:东晋谢道韫曾以“未若柳絮因风起”之句来比拟雪花飞舞,叔父谢安大为赞赏。后以“咏絮”或“咏絮才”称女子善于吟咏。
如《红楼梦》第五回“可叹停机德,谁怜咏絮才。”中,咏絮才指的就是林黛玉非凡的吟诗才华。
86.逐鹿:《汉书》:“秦失其鹿,天下共逐之。”颜师古注引张晏曰:“以鹿喻帝位。”后来用逐鹿比喻群雄并起,争夺天下。
87.周公吐哺:形容求贤若渴,礼贤下士。据《史记》记载,周公吃饭时,曾数次把饭从嘴里吐出来,唯恐因为接待贤士迟慢而失掉人才。
三国曹操《短歌行》:“周公吐哺,天下归心。” https://t.cn/z8Aeuzc
81.三尺:
①代指法律,古代把法律写在三尺长的竹简上,所以称“三尺法”。
②指剑,剑长约三尺,故用来代称剑。《汉书》:“吾以布衣提三尺,取天下。”
82.神器:指帝位、政权。《老子》:“将欲取天下而为之,吾见其不得已。天下神器,不可为也。”
83.青衿:语出《诗经·郑风·子衿》:“青青子衿,悠悠我心。”毛传:“青衿,青领也,学子之所服。”因此用它指读书人。
唐杜甫《折槛行》:“青衿胄子困泥涂,白马将军若雷屯。”也可作为贤士的代称。
84.陶朱:春秋时期越过大夫范蠡的别号。相传他帮主勾践灭吴后,离开越国到陶,善于经营生计,积累了很多财富,后世因此用陶朱公或陶朱来代指富商。
85.咏絮才:东晋谢道韫曾以“未若柳絮因风起”之句来比拟雪花飞舞,叔父谢安大为赞赏。后以“咏絮”或“咏絮才”称女子善于吟咏。
如《红楼梦》第五回“可叹停机德,谁怜咏絮才。”中,咏絮才指的就是林黛玉非凡的吟诗才华。
86.逐鹿:《汉书》:“秦失其鹿,天下共逐之。”颜师古注引张晏曰:“以鹿喻帝位。”后来用逐鹿比喻群雄并起,争夺天下。
87.周公吐哺:形容求贤若渴,礼贤下士。据《史记》记载,周公吃饭时,曾数次把饭从嘴里吐出来,唯恐因为接待贤士迟慢而失掉人才。
三国曹操《短歌行》:“周公吐哺,天下归心。” https://t.cn/z8Aeuzc
#每日一善[超话]# #阳光信用#
谦恭善下之人,吾师以亲师友友;博学强识之人,吾师以广见闻。――清金兰生《格言联璧》势可为恶而不为,即是是是善;力力可行善而不行,即是恶。――清金金兰生《《格言联联璧》》古之学者得一一善言,,附于其身;今之学者得一一善言,,务以悦人。――清金兰生《格言联璧》古之之学者得一善言,附于其身;今今之谦恭善下之人,吾师以亲师友;博学强识之人,吾师以广见闻。――清金兰生《格言联璧》势可为恶而不为,即是善;力可行善而不行,即是恶。。――清金兰生《格言联璧》古古之学者得一善言言,附于其身;今之学者得一善言,务以悦人。――――清金兰生《格言言联璧》古之学者得一善言,附于其身;;今之学者得一善言,务以悦人。――清金兰生《格言联璧》为善之端端无无尽尽,只讲一让字字,便人人人可行。――清王永彬《围炉夜话》为恶而畏人知,恶中犹有善路;为为善而急人知,善处即是恶根。――明洪应明《菜根谭》为恶而畏人知,恶中犹有善路;为善而急人知,善处即是恶根。――明洪应明《菜根谭》诗书起家之本,积积善传家之本。――清金兰生《格言联璧》
谦恭善下之人,吾师以亲师友友;博学强识之人,吾师以广见闻。――清金兰生《格言联璧》势可为恶而不为,即是是是善;力力可行善而不行,即是恶。――清金金兰生《《格言联联璧》》古之学者得一一善言,,附于其身;今之学者得一一善言,,务以悦人。――清金兰生《格言联璧》古之之学者得一善言,附于其身;今今之谦恭善下之人,吾师以亲师友;博学强识之人,吾师以广见闻。――清金兰生《格言联璧》势可为恶而不为,即是善;力可行善而不行,即是恶。。――清金兰生《格言联璧》古古之学者得一善言言,附于其身;今之学者得一善言,务以悦人。――――清金兰生《格言言联璧》古之学者得一善言,附于其身;;今之学者得一善言,务以悦人。――清金兰生《格言联璧》为善之端端无无尽尽,只讲一让字字,便人人人可行。――清王永彬《围炉夜话》为恶而畏人知,恶中犹有善路;为为善而急人知,善处即是恶根。――明洪应明《菜根谭》为恶而畏人知,恶中犹有善路;为善而急人知,善处即是恶根。――明洪应明《菜根谭》诗书起家之本,积积善传家之本。――清金兰生《格言联璧》
✋热门推荐