https://t.cn/RahM2vl 我的评分:[星星][星星][星星][半星]
#007无暇赴死##毒舌观影团# 这部电影的片头必须夸爆,兼具未来感和日系美学的独立艺术片。至于正片,似乎想在动作片里多少塞下一些传统之外的平淡细节,让告别富有仪式感,但思考实在乏善可陈,反而拖泥带水。英雄总是死在成为一个父亲的时刻,仿佛只有这样才最郑重其事。大概是我对菲编有才女滤镜,经过她指导刻画的女性角色都很让人喜欢,蕾雅赛杜的隐忍桀骜,佐伊女士的古灵精怪,甚至墓碑上的伊娃都更美了。熟面孔们和大片质感都值得去电影院一看,尤其片头不容错过[开学季]
#007无暇赴死##毒舌观影团# 这部电影的片头必须夸爆,兼具未来感和日系美学的独立艺术片。至于正片,似乎想在动作片里多少塞下一些传统之外的平淡细节,让告别富有仪式感,但思考实在乏善可陈,反而拖泥带水。英雄总是死在成为一个父亲的时刻,仿佛只有这样才最郑重其事。大概是我对菲编有才女滤镜,经过她指导刻画的女性角色都很让人喜欢,蕾雅赛杜的隐忍桀骜,佐伊女士的古灵精怪,甚至墓碑上的伊娃都更美了。熟面孔们和大片质感都值得去电影院一看,尤其片头不容错过[开学季]
男女之间想要挽回对方,除了在约会中努力展现自己的变化、情绪价值、新的吸引力,还有一点要注意,不要展现太多,让对方把你看尽,你后面的约会就变得乏善可陈。所以,要给对方留一些神秘感,学会戛然而止,在聊的很好、很火热的时候,学会按暂停键。
你可以提前跟闺蜜/哥们说好,在哪个时刻打电话给你,然后你假装异性约你,跟对方说“不好意思,我还有个见面,他着急见我,我也没办法,以后我们有机会再聊!”这种隔靴搔痒的感觉,一方面会让他对聊天意犹未尽,一方面激起了起他的好奇心,想要知道你到底跟谁去见面。
神秘感是一把钩子,能勾起对方的好奇心、占有欲,你们在一起过,此刻你又要跟谁在一起,这是他想知道的,而你又是不经意间表露给他的,那他的需求感就会突然上来,急于下次见到你,问清楚。#失恋分手挽回前男友##泰国佛牌##情感[超话]##失恋##情感挽回##挽回##分手复合#
你可以提前跟闺蜜/哥们说好,在哪个时刻打电话给你,然后你假装异性约你,跟对方说“不好意思,我还有个见面,他着急见我,我也没办法,以后我们有机会再聊!”这种隔靴搔痒的感觉,一方面会让他对聊天意犹未尽,一方面激起了起他的好奇心,想要知道你到底跟谁去见面。
神秘感是一把钩子,能勾起对方的好奇心、占有欲,你们在一起过,此刻你又要跟谁在一起,这是他想知道的,而你又是不经意间表露给他的,那他的需求感就会突然上来,急于下次见到你,问清楚。#失恋分手挽回前男友##泰国佛牌##情感[超话]##失恋##情感挽回##挽回##分手复合#
童诗养心
_ 祥 子
周作人曾说:“人生于日用必需的东西以外,必须还有一点无用的游戏与享乐,生活才觉得有意思。”
很多时候,并非是日子乏善可陈,而是我们内心缺少点生活情趣罢了。听风看雨,赏花观月,品茶闻香……都是生活必要的,看似无用的装点,可在悠然中直抵内心。读儿童诗,便是拯救无趣灵魂的最佳方式之一。
童诗,让我们重新发现很多生活的美好与气象,在孩子的诗里,一切变得有情有趣起来。当我们反复感受诗里的意境、情感和思想时,就链接了孩子们的天性,领会他们丰富而饱满的内心,在诗意里获得彼此精神上的共生。
童诗之趣,也在于让我们看到每个生命个体成长中的不同精彩,它可能是诗人们喜怒哀乐的情感宣泄,抑或是内心诉求的真实表达。很多时候,我们读着读着,就能从别人的诗里看到自己的影子,内心便找到了慰藉……
如,周若愚的《吃饱没事干》——
马丁•库帕/没事干/东摆西弄/发明了手机//威利•希金博特姆/也没事干/这写那编/发明了电子游戏//而罗伯特•纳维利斯/更是没事干/胡思乱想/发明了可怕的/家庭作业
初读这首诗,以为小诗人在叙述名人故事,但读到第三节“可怕的家庭作业”时,恍然大悟,感同身受着小诗人对作业的“心有千千结”,点到为止里又有一言难尽之意,巧妙地呈现了小诗人当下内心的真实写照。
再如,黄玮翔的《妈妈变出来》——
月亮是星星的妈妈/星星只要考不好/妈妈就不想见它们//星星读书/读到天亮/过了一天又一天//有一颗星星/对大家说/考出好成绩/妈妈就会把自己/变出来
孩子写诗,就是写一种心情,像光一样直率,像光一样通透。小诗人借助星星、月亮的意象,用近似口语化的表达叙述着关于考试的事情,不用口号,也不用大声地嘶喊,情感就萌生了。小诗人巧妙地在读者心里掀起波澜,带起共鸣。
童诗,是养心的!读诗,不仅是浸润,更是从“心”开始的真情体验,我们需要静守一方童心,让童诗成为我们生活最美好的遇见!
_ 祥 子
周作人曾说:“人生于日用必需的东西以外,必须还有一点无用的游戏与享乐,生活才觉得有意思。”
很多时候,并非是日子乏善可陈,而是我们内心缺少点生活情趣罢了。听风看雨,赏花观月,品茶闻香……都是生活必要的,看似无用的装点,可在悠然中直抵内心。读儿童诗,便是拯救无趣灵魂的最佳方式之一。
童诗,让我们重新发现很多生活的美好与气象,在孩子的诗里,一切变得有情有趣起来。当我们反复感受诗里的意境、情感和思想时,就链接了孩子们的天性,领会他们丰富而饱满的内心,在诗意里获得彼此精神上的共生。
童诗之趣,也在于让我们看到每个生命个体成长中的不同精彩,它可能是诗人们喜怒哀乐的情感宣泄,抑或是内心诉求的真实表达。很多时候,我们读着读着,就能从别人的诗里看到自己的影子,内心便找到了慰藉……
如,周若愚的《吃饱没事干》——
马丁•库帕/没事干/东摆西弄/发明了手机//威利•希金博特姆/也没事干/这写那编/发明了电子游戏//而罗伯特•纳维利斯/更是没事干/胡思乱想/发明了可怕的/家庭作业
初读这首诗,以为小诗人在叙述名人故事,但读到第三节“可怕的家庭作业”时,恍然大悟,感同身受着小诗人对作业的“心有千千结”,点到为止里又有一言难尽之意,巧妙地呈现了小诗人当下内心的真实写照。
再如,黄玮翔的《妈妈变出来》——
月亮是星星的妈妈/星星只要考不好/妈妈就不想见它们//星星读书/读到天亮/过了一天又一天//有一颗星星/对大家说/考出好成绩/妈妈就会把自己/变出来
孩子写诗,就是写一种心情,像光一样直率,像光一样通透。小诗人借助星星、月亮的意象,用近似口语化的表达叙述着关于考试的事情,不用口号,也不用大声地嘶喊,情感就萌生了。小诗人巧妙地在读者心里掀起波澜,带起共鸣。
童诗,是养心的!读诗,不仅是浸润,更是从“心”开始的真情体验,我们需要静守一方童心,让童诗成为我们生活最美好的遇见!
✋热门推荐